小學(xué)數(shù)學(xué)中應(yīng)用題的教學(xué)_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)中應(yīng)用題的教學(xué)_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)中應(yīng)用題的教學(xué)_第3頁
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文檔簡介

的細(xì)化，分為四個方面的目標(biāo) :知識與技能、數(shù)學(xué)思考、解決問題、情感與態(tài)度，其中對于解決問題目標(biāo)的具體要求如下 :初步學(xué)會從數(shù)學(xué)的角度提出問題、理解問題，并能綜合使用 策略的多樣性，發(fā)展實(shí)踐水平與創(chuàng)新精神 ;學(xué)會與人合作，并能與他人交流思維的過程和結(jié) 等); 強(qiáng)調(diào)對信息材料的選擇與判斷 (信息多余、信息不足 );解決的策略多樣化 ; 問題答案 在

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