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1、Word 生活老師寫工作總結(jié)2022年范文 當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到肯定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作仔細地分析討論一下,確定成果,找出問題,歸納出閱歷教訓(xùn),提高熟悉,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,盼望對大家能夠有所關(guān)心。 生活老師寫工作總結(jié)2022年最新范文一 時間過得很快,回顧這一年,感受頗深。似乎很勞碌,卻感到很充實而有意義,有壓力的同時也有了工作的動力。作為學(xué)校同學(xué)管理中的一個新角色,之前我們沒有任職此工作的閱歷,只能是在探究中漸漸積累。不過在校級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)
2、和自己的不斷努力下,覺得自己的工作還是進行得有條不紊。現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下。 一、在思想方面: 我們始終堅持以人為本,言傳身教的教育理念。通過自身的實際行動和模范 帶頭。強化同學(xué)的日常行為教育。并把學(xué)校的總體工作思想為工作指導(dǎo),把同學(xué)的全面進展為工作主線。時刻牢記自己的職責(zé),借鑒上屆生活老師的管理閱歷。聽從上級的支配,仔細工作,不斷提高工作思想,深化思想觀念。始終保持著鮮亮的工作思想,使在生活管理工作取得了驕人的成果。 二、在工作方面: 1、加強常規(guī)管理,規(guī)范就寢紀(jì)律。 沒有法規(guī),不成方圓。學(xué)校不僅針對同學(xué),還要針對老師需要全面而符合實 際的規(guī)章制度,從而規(guī)范我們的行為習(xí)慣。這一年我們?yōu)榱?/p>
3、規(guī)范住宿生的就寢紀(jì)律,學(xué)期初與政教處共同制定了貼近實際,行之有效的宿舍管理規(guī)章制度。使之對同學(xué)的管理上有了更明確的尺度, 在此期間我們每天堅持對同學(xué)的監(jiān)督與教育,早起晚睡檢查同學(xué)的就寢狀況,了解他們的一舉一動。發(fā)覺問題,準(zhǔn)時加強教育,問題嚴(yán)峻著按時上報學(xué)校。通過學(xué)校,班主任,生活老師的共同努力,還有同學(xué)自身的進展與完善,我校住校生的就寢紀(jì)律不斷在進步,不斷在提高。 2、狠抓養(yǎng)成教育,促進衛(wèi)生行為。 養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,等于勝利了一半。同藝體衛(wèi)處我們對于同學(xué)的內(nèi)務(wù),用品,宿舍衛(wèi)生我們都嚴(yán)格要求。每天不僅老師在檢查,還有同學(xué)會成員在檢查評比。物品擺放不規(guī)范的不能過關(guān),床上東西丟三拉四的不過關(guān)。衛(wèi)
4、生達不到要求的不過關(guān),經(jīng)過這一年不間斷的監(jiān)督與檢查,批判與教育。大部分同學(xué)的自覺性,責(zé)任心有了明顯的改善。但是部分同學(xué)仍存在著破壞公物,欠缺衛(wèi)生意識,處事不仔細等錯誤問題。針對這些現(xiàn)象我們也通過談話、交心、教育、開導(dǎo)等形式訂正他們的錯誤,也取得了較好的效果。期間對同學(xué)宿舍進行嚴(yán)格的衛(wèi)生評比,宿舍整體衛(wèi)生也一步一步在好轉(zhuǎn)。每天值班同學(xué)也很負責(zé)地對宿舍,物品,用品的衛(wèi)生進行嚴(yán)格打分,并打分狀況按時公布,同時在周總結(jié)會上總結(jié)本周的衛(wèi)生狀況,從而同學(xué)也漸漸重視衛(wèi)生,養(yǎng)成行為習(xí)慣,對同學(xué)的健康成長有重大的意義。 3、愛惜公物,保障舒適的生活環(huán)境。 學(xué)校公物財產(chǎn)是同學(xué)正常學(xué)習(xí),生活的保障,也是必不行少的基
5、本條件。這 一年為了住校生愛惜公物,珍惜生活設(shè)施。能夠擁有健康文明的生活環(huán)境。我們始終加強愛惜身邊每一公物的思想教育。首先是從同學(xué)會成員開頭,讓他們熟悉到疼惜公物的重要性,通過他們讓同學(xué)管同學(xué),讓同學(xué)監(jiān)督同學(xué),從而大大削減了公物設(shè)施的破壞。同時我們在管理同學(xué)的過程中,若發(fā)覺公物損壞,如水管、電燈、衛(wèi)生間沖水箱等,我們每天毫無退縮,自己主動去弄去修,通過自己的行為給同學(xué)樹立榜樣,讓同學(xué)也主動參加到中來。同學(xué)的思想意識也漸漸有了進步,能夠疼惜公物。通過我們?nèi)坷蠋焾猿植恍傅呐?,同學(xué)的進步也很快,我們能夠連續(xù)堅持,今后將同學(xué)的生活設(shè)施,學(xué)校的公物財產(chǎn)會得到更好的愛護。 一年的生活老師下來,覺得自己
6、的工作主動、全面,做到了知人、知根、知底;師生感情融洽,工作見效明顯。當(dāng)然我們的工作也還存在許多不足之處,不能對每個同學(xué)都賜予足夠的關(guān)懷,工作的深度還不夠。盼望在今后取得更大的進步,與同學(xué)做到零距離接觸、近距離溝通,共同建立樂觀向上的優(yōu)秀學(xué)校。 生活老師寫工作總結(jié)2022年最新范文二 時間飛逝,20 x年已經(jīng)結(jié)束了,下面我從兩個方面來對我20 x年度的工作進行考核總結(jié): 一、教學(xué)狀況 今年高一的生物教學(xué)工作。能夠嚴(yán)格根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)綻開教學(xué)工作。仔細完成學(xué)校的各項教學(xué)要求,教學(xué)成果和同學(xué)滿足率均收到應(yīng)有的效果。在教學(xué)工作中,面對全體同學(xué),能夠利用身邊的課程資源用教材教,使同學(xué)在學(xué)到學(xué)問的同時,具
7、備應(yīng)有的潛力。 第一,透過開展生動搞笑的教學(xué)活動,培育同學(xué)對生物學(xué)科的愛好,指導(dǎo)正確消費,用所學(xué)學(xué)問觀看四周事物,體驗運用學(xué)問的樂趣。 其次,制作修改了每一課時的ppt,增大信息量,以便于同學(xué)把短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶。 第三,仔細備課,鉆研考綱,為減輕同學(xué)負擔(dān),做好共性化筆記,以備復(fù)習(xí)時使用。第四,堅持敬重和關(guān)懷同學(xué),用專業(yè)學(xué)問幫忙他們解答課內(nèi)外學(xué)習(xí)和生活懷疑。 二、科研狀況 深化討論新課程理念,堅持用教材教,而不是教教材。這方面進展有四: 第一,備課做到常教常新。無論教材的組織和課件的制作都重新梳理,使之更適合這一屆同學(xué)的實際狀況。 其次,連續(xù)挖掘身邊的課程資源。整個教學(xué)過程更加貼近同學(xué)的生
8、活實際,使看似枯燥乏味的學(xué)問變得活敏捷現(xiàn),課堂氣氛寬松活躍,學(xué)習(xí)專心性較高。 第三,面對全體同學(xué)。開學(xué)初緒論課便向同學(xué)做出保證:沒有特別狀況,課堂上微笑到期末。實踐證明,堅持這個得到同學(xué)熱鬧掌聲的倡議,對提高同學(xué)的理解潛力和教學(xué)成果都很有幫忙。 第四,撰寫教學(xué)隨筆、論文和教學(xué)反思等共6篇,如:x等,都真實反映了一年來的教學(xué)感悟和新思索,為今后的教學(xué)、科研奠定了比較堅實的基礎(chǔ)。 總之,作為一名一線生物老師,能夠立足于本職盡心盡力開展教學(xué)和科研工作,并不斷總結(jié)閱歷教訓(xùn)提高理論水平,以便用理論指導(dǎo)實踐。隨時把教學(xué)科研成果發(fā)表資源共享。除x發(fā)表外,在個人x博客和x博客發(fā)表。兩個博客掃瞄量總計x萬有余,
9、在為生物教學(xué)的資源共享方面做出了應(yīng)有的貢獻。 生活老師寫工作總結(jié)2022年最新范文三 生活老師,一個新興的光榮的稱號。我就是剛剛擔(dān)當(dāng)了兩個多月的生活老師。就在這短短的工作中,我的感受頗深,作為學(xué)校同學(xué)生活管理中的一個新成員,在沒有一點工作閱歷的前提下,一是虛心的向其他老師學(xué)習(xí),二是在實際工作中漸漸的摸索積累?,F(xiàn)將這段時間的工作總結(jié)如下: 一、保持一個健康的室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境 1、室內(nèi)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度,每天必需將宿舍清掃潔凈,做到適時開窗換氣,保證宿舍既溫和空氣又新奇,同時做好定時室內(nèi)消毒工作,保證宿舍干凈衛(wèi)生。 2、身心健康指導(dǎo):樂觀和同學(xué)進行思想溝通,關(guān)心同學(xué)克服各種心理障礙,養(yǎng)成健全人格
10、,提高他們愛護身體健康,保證平安,講究衛(wèi)生等方面的學(xué)問和力量。 二、加強平安教育,提高平安意識 1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的生活老師職責(zé),努力做好生活區(qū)域的平安和衛(wèi)生工作。堅持做好早、午、晚清點人數(shù),特殊是晚上更要仔細認真,絕不馬虎。 2、利用主動和同學(xué)多談天的機會,對同學(xué)進行平安宣揚和教育,提高同學(xué)的平安意識。讓他們把握一些自我愛護的技能,提高孩子們的自我愛護力量。 3、教會孩子們能精確 使用110、120、119緊急呼叫電話,以備緊急狀況下救助。 三、勤奮工作,努力上進 仔細做好每天的常規(guī)工作,做到了手勤腿勤,保持一個良好的生活環(huán)境。用自己的細心、急躁、愛心感化了孩子們,使他們感覺到大家庭的暖和
11、。 四、收獲與不足 在這兩個月的工作里,自己得到了很大的收獲。讓我懂得了和孩子們的相處之道就是:相互敬重、相互理解、相互信任。而且在和孩子們相處的日子里感覺到自己仿佛也變得年輕了,從心里萌發(fā)了一股年輕人的朝氣。不足的地方就是,由于自己沒有工作閱歷,所以在管理方面有所欠缺。 五、今后努力方向 在今后的工作中,肯定要不斷加強個人修養(yǎng),自覺加強理論和實踐的學(xué)習(xí),努力提高工作水平,在實際中樂觀探究一套適合于我們學(xué)校生活管理的閱歷。努力克服自己的不足,揚長避短,奮勉工作,樂觀主動和孩子們多溝通、多談天,準(zhǔn)時把握孩子們的思想動態(tài),與同學(xué)做到零距離接觸、近距離溝通,為美妙的明天奉獻自己的力氣。 生活老師寫工
12、作總結(jié)2022年最新范文四 我們的工作質(zhì)量關(guān)系到同學(xué)在學(xué)校的幸福指數(shù)。更關(guān)系到我們在千家萬戶的影響。所以馬虎不得。本學(xué)期我始終工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下: 一、理解同學(xué)、信任同學(xué)、熱心關(guān)心、嚴(yán)格管理我在和同學(xué)談心時,我總要選擇能與他們的目光平視的方位來進行,這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠意;再如,我在同學(xué)的面前從不批駁對于新生事物的敏感性,同學(xué)強過老師自己正在忙著熟悉一些新事物,學(xué)習(xí)一些新學(xué)問,看一些較經(jīng)典的書籍刊物,使自己和同學(xué)談心時布滿時代氣息。 二、樂觀言教,更重身教作為一位生活指導(dǎo)老師,我的一言一行都會影響到孩子的行為準(zhǔn)則規(guī)范,對孩子的深刻教育,言語不如行動:身教最為貴,知行
13、不行少,如自己的著裝、房間、床鋪、衣柜整理、勤剪指甲、吃飯不挑食、個人衛(wèi)生等等,隨時加強自身修養(yǎng)。要知道老師的行為不當(dāng),同學(xué)的舉止也好不到哪里去。因此,我不斷地完善自身,謹言慎行,時時到處做同學(xué)的榜樣,用自己的善言善行為同學(xué)樹立仿照的標(biāo)本。 三、了解、關(guān)愛我向邊的每一位同學(xué) 首先熟識了解同學(xué),準(zhǔn)時把握同學(xué)動態(tài),分析近期同學(xué)的狀況,找準(zhǔn)時機,找個別同學(xué)談話,從和他們談話我可以了解和把握同學(xué)的心理和動態(tài),在和他們多次交談以后,他們都把我當(dāng)成了伴侶。 四、提高同學(xué)的自理力量,助力教學(xué) 生活老師,首先必需先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每天勤下寢室。每次我去寢室進行常規(guī)檢查,為了搞好寢室工作,我打算進展
14、同學(xué)實行傳、幫、帶讓做得好的同學(xué)當(dāng)小老師。同時,我們還開展了一系列的寢室文化活動。同學(xué)發(fā)揮自己的聰慧才智,自己動手,布置寢室,簡潔大方,又布滿創(chuàng)意,使同學(xué)的小家更加融洽,迸發(fā)出勃勃生氣。 五、抓同學(xué)的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,促同學(xué)健康成長。 對于同學(xué)的內(nèi)務(wù)、路隊等,我都嚴(yán)格要求。做不規(guī)范的不能過關(guān),物品擺放丟三落四的不過關(guān)。每個同學(xué)心里都明白做不好是過不了關(guān)的,自然就會自覺的干好自己份內(nèi)的事。 經(jīng)過一個學(xué)期的磨合,我已經(jīng)熟識了這里的工作流程和工作內(nèi)容,使我得以在這里施展自己的理想,為我制造了更多的進展空間,我想再沒有什么能比這給我?guī)砀嗟臍g樂,我會盡力去做好我的工作。 生活老師寫工作總結(jié)2022年
15、最新范文五 在品德與生活(二班級上冊)的教學(xué)中,我依據(jù)新課標(biāo)準(zhǔn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué),參考了公民道德建設(shè)實施綱要及義務(wù)教育品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)等資料。為了制造性地開展好本課的教育活動,我注意以兒童的生活為基礎(chǔ),以培育品德良好、樂于探究、喜愛生活的兒童為目標(biāo),遵循這一目標(biāo),在教育活動中我們主要注意了以下四個方面進行教育教學(xué)工作的: 一、注意了做兒童教育活動的指導(dǎo)者和合。 新課標(biāo)規(guī)定的任務(wù)不是講解教科書,而是努力制造相宜的活動環(huán)境與條件,敏捷多樣地選用教學(xué)活動和組織形式,結(jié)合實踐培育兒童的品德與習(xí)慣,愛護兒童的奇怪 心,引發(fā)探究欲望。讓他們能夠生動、活潑、主動地學(xué)習(xí),身心健康地成長。 二、注意珍視兒童生
16、活的價值 兒童品德的形成和各方面的進展源于他們對生活的體驗,熟悉和感悟。教學(xué)過程中,我通過深化淺出的道德的,科學(xué)的,生活的啟蒙教育,引導(dǎo)同學(xué)喜愛生活,學(xué)習(xí)做人。為兒童形成樂觀的生活態(tài)度和實際的生存力量打下良好基礎(chǔ),為他們在價值多元的社會中形成健全的人格和正確的價值觀、人生觀打下基礎(chǔ)。 三、注意通過各種教學(xué)活動來實現(xiàn)課程目標(biāo) 教學(xué)活動中,我注意兒童直接參加的主題活動,嬉戲和其他實踐活動。老師的主要作用是指導(dǎo)同學(xué)的活動,而不是單純地講解教科書。在課堂上更多地是通過實際參加活動,動手動腦。構(gòu)建學(xué)問和力量,形成內(nèi)化的道德品德。通過活動的開展,讓同學(xué)們了解自我,熟悉自我的價值;了解社會,以進展的眼光看四
17、周的世界。增加同學(xué)的愛國情懷和驕傲感。通過活動的開展,圍繞教材所設(shè)三條軸線。注意了以下四個方面的培育和內(nèi)化,即:讓同學(xué)們健康平安地生活;開心、樂觀地生活;負責(zé)任、有愛心地生活和動腦筋,有創(chuàng)意地生活。 四、注意了制造性、開放性的教學(xué)模式 我能依據(jù)本地兒童的實際,面對兒童的整個生活世界,并結(jié)合本地的詳細狀況,放開手腳,大膽嘗試,開發(fā)利用課程資源,把課堂拓展到家庭,社會及兒童的各種生活空間,并結(jié)合學(xué)校的其他活動或有關(guān)學(xué)科的協(xié)作中彈性地延長,關(guān)注兒童豐富多彩的體驗和共性化的創(chuàng)意與表現(xiàn)。還準(zhǔn)時地把社會中新的信息,新的科技成果,兒童生活中新的問題汲取到課程中去,不斷提高了教育教學(xué)的針對性、實效性和主動性,
18、使同學(xué)的思想素養(yǎng),生活力量在多側(cè)面、多層次上得到提高。 生活老師寫工作總結(jié)2022年最新范文六 一學(xué)期即將過去,回想起這學(xué)期走過風(fēng)風(fēng)雨雨,看著同學(xué)滿臉的微笑,作為他們的生活老師心里感到歡樂和樂趣。在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和幫忙下,自我很快地適應(yīng)那里生活并能專心投身于生活輔導(dǎo)工作。下方我將來校的工作,生活以及思想等各方面的狀況匯報如下: 一、敬重、理解、信任同學(xué)。 對同學(xué)的敬重和期望,我不僅僅僅表此刻口頭上更是留意言行全都,貫穿在整個自我道德教育過程中比如,在和同學(xué)談心時,我總要選取能與他們的目光平視的方位來進行,這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠意;再如,我同學(xué)的面前從不批駁對于新事物的敏感,同學(xué)強過老師自我正在忙著熟悉一些事物,學(xué)習(xí)一些新的學(xué)問,看一些較經(jīng)典的書籍刊物,使自我和同學(xué)談心時布滿時代氣息。 二、言教、身教要結(jié)合。 作為一位生活指導(dǎo)老師,我的一言一行都會影響到孩子的行為準(zhǔn)則規(guī)范,對孩子的深刻教育,言語不如行動;身教最為貴,知行不行少;如自我的著裝,房間、床鋪|、衣柜整理,勤剪指甲、吃飯不挑食、個人衛(wèi)生等,誰時加強自身修養(yǎng),要明白老師的行為不當(dāng),同學(xué)的舉止也好不到那里去,因此,我不斷地完善自身,時時到處做同學(xué)的榜樣,用自我的善言、善行為同學(xué)樹立模訪的標(biāo)本。 三、了解、關(guān)愛每一位同學(xué)。 我認為一個勝利的教
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