特崗教師年度考核個人總結10篇

1、第 第 頁特崗教師年度考核個人總結10篇 特崗老師年度考核個人總結1 支教老師去參與支教的地方確定環(huán)境不是很好，為了讓老師更好的了解自己以后的工作內容和環(huán)境，我們參與了這次培訓，在培訓中，我們對自己的工作有了肯定的認識，下面，就對培訓進行總結。 1、介紹涼山歷史，風俗世情 讓支教老師解涼山，了解涼山教育現(xiàn)狀，了解涼山的風俗世情以及民族生活習慣。建議用一種傳遞愛心的方式讓支教老師融入到涼山公益的一員。 2、團隊協(xié)作與溝通，團隊效率 主要介紹了支教老師和本地老師的溝通，支教老師與支教老師溝通方式和方法，如何做課件與支教計劃，介紹了用甘特圖來解決問題;以及如何提高團隊的效率。 特崗老師年度考核個人總

2、結2 做一名優(yōu)秀老師一貫是我的目標。 一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的立場來對待工作。老師自身行為的道德規(guī)范，徑直和間接地影響同學和社會，對于學校工作的和諧開展、社會新人的培育和社會進步的推動起著重要作用。因此，加強師德修養(yǎng)是特別須要的。從正確處理老師與教育事業(yè)、與同學、與同事、與自身的關系上，學校語文老師的師德可歸結為三“心”，即忠誠于人民教育事業(yè)的事業(yè)心，喜愛同學的高度責任心，為人師表、不斷進取的上進心。 特崗老師年度考核個人總結3 上學期，進行了絕活練功的階段努力，自己依據(jù)自己的實際狀況選擇了正音正字一項，也得到了領導的理解厚愛和支持。 于是利用業(yè)余時間進行了練習，重點選擇了老師一般

3、話一書以及結合自己多年的教學閱歷，總結了一些常用的又易錯的字，以及多音字作為重點進行了練習。取得了較好的效果，自己總結的易錯字一些老師爭相借閱復印，并且在練習的過程中漸漸養(yǎng)成細聽他人讀音精確與否的習慣，并有急于予以訂正的沖動，只是由于顧及一些沒有實施。 匯報時，由于以為臺上會有投影儀，所以沒有用電腦打出來，只是自己細心用楷書把每個字寫出來，匯報沒有很精彩，比較缺憾。這方面看狀況以后改進一下吧。 特崗老師年度考核個人總結4 工作中存在不足之處： 一、對不同層次的同學狀況了解不夠 造成同學成果不抱負，這一點需要在下學期加強。 二、推動課改，更新教學觀念 上心參于課改，充分發(fā)揮同學的性格；有效地提高同學的動手潛力、分析潛力、觀測潛力，培育同學的數(shù)學思想等問題，都是新學年內進一步討論和探究的方向。 三、社會對老師的素養(yǎng)要求更高 在今后的.教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為祖國完滿的明天奉獻自己的能量。 今后努力的方向： 1、加強業(yè)務理論知識的學習，從而提高業(yè)務水平。 2、新教學觀念，上心參于課改。 3、對學困生多加照看。 特崗老師年度考核個人總結5 師道尊嚴老師成高危職業(yè)。 在剛剛過去的一年