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文檔簡(jiǎn)介

1、第 有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃模板集合七篇活動(dòng)計(jì)劃 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)使用交接棒進(jìn)行接力跑,發(fā)展大步跑的技能。2、在游戲中初步培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神?;顒?dòng)準(zhǔn)備:接力棒足夠大的場(chǎng)地活動(dòng)過(guò)程:一、開始部分。1、幼兒進(jìn)行隊(duì)形、隊(duì)列練習(xí),由一路縱隊(duì)走成六路縱隊(duì),站成做操距離。練習(xí):立正、稍息、原地踏步等動(dòng)作,訓(xùn)練幼兒遵守規(guī)則意識(shí)。2、引導(dǎo)幼兒跟著老師一個(gè)一個(gè)地走成一個(gè)皮球、小蝸牛然后再走成一個(gè)大皮球,然后在走成六路縱隊(duì)。3、復(fù)習(xí)徒手操,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)節(jié)奏快的做操同時(shí),要學(xué)會(huì)動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)。4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真做操。二、基本部分。1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)接力棒,學(xué)習(xí)如何傳棒。小朋友看看,這是什么?(接力棒)它是做什么用的?引導(dǎo)

2、幼兒猜測(cè)并回答。教師小結(jié):這是接力棒,是在接力賽跑中使用的。2、有誰(shuí)知道它有什么作用嗎?教師請(qǐng)兩名幼兒上來(lái)做示范,并講解接力賽的使用方法。教師小結(jié):在跑步時(shí),一個(gè)小朋友拿住接力棒的下部,傳棒給前面小朋友的時(shí)候,前面小朋友抓住接力棒的另一端繼續(xù)往前跑,再傳給小一位小朋友。3、教師將幼兒分成四人一組站成一路縱隊(duì),其中每?jī)蓚€(gè)人 約隔2米,從最后一個(gè)小朋友開始傳棒練習(xí)接棒和交棒。等接力棒傳到最前面一個(gè)小朋友的時(shí)候,最前面的那個(gè)小朋友要迅速跑到縱隊(duì)的最后使傳棒練習(xí)繼續(xù)進(jìn)行。4、引導(dǎo)幼兒在跑到上學(xué)習(xí)接力跑。剛才我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了傳棒和交棒,現(xiàn)在我們要在跑道上學(xué)習(xí)接力跑,小朋友看,跑到上有四個(gè)接力點(diǎn),在每個(gè)接力

3、點(diǎn)上都站一個(gè)小朋友。5、幼兒分成兩隊(duì)站好,老師給幼兒講清楚各個(gè)跑道上選手所站的接力點(diǎn)位置,并給幼兒指點(diǎn)終點(diǎn)線的位置。6、我發(fā)現(xiàn)每個(gè)小組都做好了充分的準(zhǔn)備,現(xiàn)在我們就來(lái)進(jìn)行接力跑比賽,請(qǐng)每個(gè)選手在自己的位置上站好,聽好發(fā)令,當(dāng)哨聲響起時(shí),第一棒選手馬上要迅速起跑,最后一個(gè)選手在沖過(guò)終點(diǎn)線,哪一隊(duì)先沖過(guò)終點(diǎn)線,哪一隊(duì)就獲勝,如果中途掉棒,那么這一隊(duì)就要回起點(diǎn)重新跑。7、幼兒開始進(jìn)行比賽,教師發(fā)令,并在最后公布比賽的結(jié)果。三、放松活動(dòng)教師帶領(lǐng)幼兒整理隊(duì)伍,簡(jiǎn)單講評(píng)活動(dòng)情況,表?yè)P(yáng)動(dòng)作做的漂亮,姿勢(shì)正確的幼兒,帶幼兒放松身體。小朋友鍛煉的累了,我們一起拍拍手,擺擺頭、扭扭腰、甩甩手臂好嗎?一二拍拍肩、三

4、四拍拍腿、五六甩甩手、七八扭扭腰。中班體育教案:接力跑摘要:,前面小朋友抓住接力棒的另一端繼續(xù)往前跑,再傳給小一位小朋友。 3、教師將幼兒分成四人一組站成一路縱隊(duì),其中每?jī)蓚€(gè)人 約隔2米,從最后一個(gè)小朋友開始傳棒練習(xí)接棒和交棒。等接力棒傳到最前面一個(gè)小朋友的時(shí)候,.活動(dòng)計(jì)劃 篇2 一. 活動(dòng)目的 1. 讓志愿者了解老人院的情況,為老人服務(wù),給老人院的老人帶去溫暖和快樂(lè)。2. 通過(guò)此次活動(dòng)鍛煉志愿者們服務(wù)老人的能力,加強(qiáng)志愿者間的聯(lián)系,交流志愿者間的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),以便將來(lái)更好地為老人組活動(dòng)。二. 活動(dòng)時(shí)間20_年早上8:0011:30三. 活動(dòng)地點(diǎn)金色晚年老人院(越秀區(qū))四. 參加人員暨南大學(xué)War

5、m touch志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員,20_屆化學(xué)工程與工藝班的同學(xué)。五. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人譚卉君(Warm touch服務(wù)隊(duì)老人組),陳俊強(qiáng)(化學(xué)工程與工藝班)六. 活動(dòng)內(nèi)容與安排1. 主要活動(dòng)內(nèi)容:與老人聊天交流 ,給老人放紅歌和唱紅歌,有才藝的 同學(xué)給老人表演一些才藝。2. 活動(dòng)當(dāng)天具體安排時(shí)間 活動(dòng)安排8:00 提前通知于南門口集合,各負(fù)責(zé)人點(diǎn)好名8:058:15學(xué)校南門到公交車站的路上,先說(shuō)明好哪個(gè)站,各負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)好隊(duì)伍,防止人多走散8:159:05坐公交車去老人院的路上及公交車站到老人院的路上(先說(shuō)好哪個(gè)站下,下車后和到達(dá)老人院時(shí)各負(fù)責(zé)人再點(diǎn)好名)9:05到達(dá)老人院,根據(jù)不同樓層分組探訪9:1

6、510:30志愿者分組向不同樓層的問(wèn)候老人,陪老人聊天,了解他們的情況10:3011:00志愿者放紅歌,唱紅歌給老人聽或者進(jìn)行才藝表演(在不打擾老人看電視和休息等的情況下)11:0012:00回校路上(回來(lái)時(shí)和到校時(shí)各負(fù)責(zé)人點(diǎn)好名)12:001:00 大家飯?zhí)眯【垡黄鸪詡€(gè)飯,交流下活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和感受。(化工班有籃球比賽的同學(xué)吃完飯后就先回去休息準(zhǔn)備)3. 活動(dòng)后安排:各負(fù)責(zé)人收集整理好志愿者們的活動(dòng)感受。七. 活動(dòng)預(yù)算交通費(fèi)每人4元(總計(jì)根據(jù)人數(shù)定)八. 物資準(zhǔn)備1. Warm Touch服務(wù)隊(duì)和化學(xué)工程與工藝班各確定一個(gè)排照片的人,帶好相機(jī)。2. 準(zhǔn)備才藝表演的同學(xué)帶好才藝表演的道具。九.注意

7、事項(xiàng)1,由于廣州的老人院里的老人大多數(shù)是說(shuō)粵語(yǔ)的,所以分組時(shí)要根據(jù)大家的語(yǔ)言狀況合理分組,不會(huì)說(shuō)粵語(yǔ)的同學(xué)要找好翻譯。2,出發(fā)前,上車前,下車后,離開老人院時(shí)和達(dá)到學(xué)校時(shí)各負(fù)責(zé)人要點(diǎn)好名,防止部分隊(duì)員走散。3,在和老人交流時(shí)注意:不要隨便扶老人,不可以隨便給老人食物,盡量不要提及老人的家人和傷心事,出現(xiàn)了不可控制的場(chǎng)面時(shí)要找經(jīng)驗(yàn)豐富的老隊(duì)員或者老人院的工作人員幫忙。4,有什么不了解的情況可以問(wèn)老人院里的護(hù)工。5,達(dá)到老人院門口時(shí)隊(duì)員們要盡量小聲,以免打擾老人休息?;顒?dòng)計(jì)劃 篇3 “三八”婦女節(jié)是全國(guó)女同胞們的特殊節(jié)日,而“三七”女生節(jié)又是我們女生的節(jié)日,為了讓每個(gè)醫(yī)學(xué)院的女生們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余

8、感受到節(jié)日的氣氛,放松心情,輕輕松松過(guò)節(jié)。我部門特決定舉辦慶“三八”節(jié)系列活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)的計(jì)劃擬定如下: 一、前期的宣傳工作:召開女生委員會(huì)議,向各班女生委員介紹活動(dòng)的方案和分配工作,并動(dòng)員女生委員在三月內(nèi)做好“三八”節(jié)系列活動(dòng)的宣傳工作,并統(tǒng)一發(fā)放“三八”系列活動(dòng)反饋表。二、活動(dòng)內(nèi)容1、迎“三八”電影播放:3月6日晚7點(diǎn)在8104教室組織觀看以歌頌婦女為題材的電影,引導(dǎo)廣大女生關(guān)注自身的道德修養(yǎng)文法內(nèi)涵。2、張貼祝福海報(bào):在“三七”女生節(jié)、“三八”婦女節(jié)的時(shí)候張貼祝福海報(bào),祝愿全院女同胞們節(jié)日快樂(lè),增加全校女同胞的節(jié)日氣氛。3、“送祝?!被顒?dòng):各班班委組織同學(xué)向本班的任課女老師贈(zèng)送賀卡,為老

9、師送去自己的祝福.讓全院女老師在婦女節(jié)能感受到同學(xué)們給她們帶來(lái)的節(jié)日祝福。加強(qiáng)老師與學(xué)生之間的交流,讓老師能夠更好的了解同學(xué)的情況。4、各班自行組織活動(dòng)慶祝“三七”女生節(jié):各班女生委員自行組織活動(dòng)慶祝女生節(jié)。加強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。以上便是此次活動(dòng)的工作計(jì)劃。愿在我部門全體成員的共同努力下,各女生委員的積極配合下,能將此次活動(dòng)辦得更好?;顒?dòng)計(jì)劃 篇4 為幼兒提供高品質(zhì)的教育,為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),促進(jìn)嬰幼兒全面和諧發(fā)展,提升親子活動(dòng)基地的品質(zhì)是我們童創(chuàng)教育學(xué)校親子班的工作重點(diǎn)。 一、加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的管理,不斷提高家長(zhǎng)工作的水平:家長(zhǎng)是童創(chuàng)教育學(xué)校的合作伙伴,家

10、長(zhǎng)是教育可持續(xù)發(fā)展的重要因素和寶貴的教育資源。我們將結(jié)合家長(zhǎng)工作特點(diǎn),積極開展“家長(zhǎng)學(xué)校”、“親子活動(dòng)”,促進(jìn)家長(zhǎng)與童創(chuàng)教育學(xué)校、教師之間的合作關(guān)系,使童創(chuàng)教育學(xué)校目標(biāo)與家庭教育目標(biāo)趨向一致,讓幼兒得到身心健康和諧的發(fā)展。(一)為家長(zhǎng)提供廣泛的參與童創(chuàng)教育學(xué)?;顒?dòng)的機(jī)會(huì)和渠道參與和溝通是建立家園合力的最重要途徑。我校積極創(chuàng)設(shè)條件,為家長(zhǎng)提供參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),使家長(zhǎng)能在學(xué)校教育活動(dòng)、資源信息提供等方面成為真正的合作者。1、定期召開班級(jí)家長(zhǎng)工作會(huì)議,與家長(zhǎng)開會(huì)討論童創(chuàng)教育學(xué)校以及本班級(jí)教學(xué)實(shí)施情況,通過(guò)舉辦作品展示、觀看錄像等活動(dòng)組織家長(zhǎng)對(duì)教育活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估。2、根據(jù)家長(zhǎng)不同需求,開展小組會(huì)議,教師與

11、某一小組家長(zhǎng)一起,根據(jù)家庭需要和幼兒的特別問(wèn)題,更有針對(duì)性和更親近地討論。3、定期召開主題會(huì)議。每一主題要求班上教師向家長(zhǎng)發(fā)一封信,對(duì)主題教育目標(biāo)及需要家長(zhǎng)合作的事項(xiàng)作較溫馨而詳細(xì)的說(shuō)明。4、積極開展多種豐富的親子活動(dòng),不斷增進(jìn)家園、親子之情。如:親子環(huán)保廢物制作、親子熱愛自然、親子體育游戲等活動(dòng)。在親子活動(dòng)中讓家長(zhǎng)與教師一起分享教育的喜悅與獲得教育的潛能,從而增進(jìn)家園、親子的感情。(二)努力開展家長(zhǎng)培訓(xùn)工作,不斷提高家長(zhǎng)教育素質(zhì)及科學(xué)育兒水平充分利用家長(zhǎng)學(xué)校并努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,讓家長(zhǎng)了解童創(chuàng)教育學(xué)校的學(xué)前教育指導(dǎo)綱要的主要精神及幼兒身體心理發(fā)展的規(guī)律,以提高家長(zhǎng)育兒水平,促進(jìn)我校家長(zhǎng)工作開創(chuàng)

12、一個(gè)新局面。1、請(qǐng)專家定期來(lái)校講學(xué),采用專題講座、研討、咨詢等方式對(duì)我校教師及家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。2、發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與幼兒健康教育活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)與童創(chuàng)教育學(xué)校合作,共同促進(jìn)幼兒心理健康教育活動(dòng)的開展,培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)。(三)開展家長(zhǎng)讀書活動(dòng),形成家園親子共讀書的良好氛圍;1、開展家長(zhǎng)讀書推薦活動(dòng),定期向家長(zhǎng)推薦一批好書,家長(zhǎng)也可把自己讀的好書推薦給其他家長(zhǎng),培養(yǎng)家長(zhǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。2、本學(xué)期組織一次家庭教育讀書交流活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒的水平。學(xué)校一方面積極開放各種教育渠道,讓家長(zhǎng)有充分了解童創(chuàng)教育學(xué)校的教育活動(dòng),發(fā)揮教育資源的重要作用;另一方面,要主動(dòng)向家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)

13、的教育和服務(wù)。本學(xué)期將開展以下幾點(diǎn)工作:1、開展新學(xué)期新生幼兒親子活動(dòng),讓新生家長(zhǎng)和幼兒盡快了解學(xué)校、熟悉學(xué)校;2、開展重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、迎新年等節(jié)日活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育方法和提供良好的教育服務(wù),達(dá)到學(xué)校與家長(zhǎng)互動(dòng)的目的。3、不斷提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平,積極用心地做好家長(zhǎng)工作,腳踏實(shí)地為家長(zhǎng)解決問(wèn)題,努力使家長(zhǎng)對(duì)我校工作的滿意,爭(zhēng)取社會(huì)的認(rèn)可?。ㄋ模┲饕ぷ靼才派习肽甓?1、制定童創(chuàng)教育學(xué)校及班級(jí)家長(zhǎng)工作計(jì)劃;2、新生電訪工作;3、23歲親子游藝活動(dòng)。4、各班組織親子春游活動(dòng)。5、開展宣傳招生工作。6、學(xué)校請(qǐng)專家給家長(zhǎng)講座7、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)?;顒?dòng)計(jì)劃 篇5 為了使學(xué)生能夠健康、快樂(lè)成長(zhǎng),提高

14、素質(zhì)教育實(shí)效,鞏固“好習(xí)慣伴我行”習(xí)慣培養(yǎng)成果,全面實(shí)施“陽(yáng)光體育工程”,華達(dá)小學(xué)長(zhǎng)期堅(jiān)持上好“兩課兩操”,收效明顯。 “兩課兩操”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)和健康況狀的好壞。因此,學(xué)校高度重視,由分管副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),學(xué)生會(huì)具體抓落實(shí),從抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、提高師生體質(zhì)、實(shí)施素質(zhì)教育的高度進(jìn)行了認(rèn)真的組織和安排。首先要求自己要樹立抓好“兩課一操”的思想觀念;其次要求自己認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期計(jì)劃、授課教案,多花時(shí)間備課,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好課間操、眼保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)

15、律,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹立遠(yuǎn)大理想,營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動(dòng),充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地器材,保證每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。廣大教師不僅組織管理學(xué)生,而且以身作則積極投入到活動(dòng)之中。這種齊抓共管的模式,既顯示了學(xué)校教職工的凝聚力,也促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)與學(xué)風(fēng)的形成。學(xué)生在身體得到鍛煉的同時(shí),也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛體育的良好習(xí)慣,使學(xué)生能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。 針對(duì)平時(shí)對(duì)“兩課一操”管理不夠嚴(yán)格的現(xiàn)狀,我校通過(guò)監(jiān)督學(xué)生課間操、眼保健操的動(dòng)作準(zhǔn)確率,班級(jí)競(jìng)賽等形式,強(qiáng)化“兩課一操”的.管理?;顒?dòng)的開展,得到了廣大師生的積極響應(yīng)。班主任老師積極配合體育教師

16、利用早操、體育課時(shí)間,幫助學(xué)生糾正眼操、課間操不規(guī)范的動(dòng)作,使兩操由原來(lái)的“懶鬧亂”變成“快靜齊”。為了確?!皟烧n一操”落到實(shí)處。學(xué)校還專門制定了“兩課一操”管理制度:1、按課程標(biāo)準(zhǔn)要求上好每節(jié)體育課,使學(xué)生掌握體育鍛煉的基本知識(shí)和基本技能。要求體育教師要有目的、有計(jì)劃、有內(nèi)容地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)?;顒?dòng)課求實(shí)效,不能流于形式走過(guò)場(chǎng)。同時(shí)指導(dǎo)老師要寫好活動(dòng)計(jì)劃、記錄。值周教師負(fù)責(zé)檢查登記活動(dòng)情況。2、教學(xué)內(nèi)容要體現(xiàn)目標(biāo),突出重點(diǎn)、難點(diǎn);教學(xué)內(nèi)容分量深淺程序適當(dāng)、不拖堂、不提前下課;傳授知識(shí)正確無(wú)誤。3、教學(xué)方法要求:(1)教師示范規(guī)范化,指導(dǎo)練習(xí)要明確、準(zhǔn)確;(2)突出技能訓(xùn)練,形成自己的特色;(

17、3)注意培養(yǎng)學(xué)生的意志和集體主義精神;(4)運(yùn)動(dòng)前要做準(zhǔn)備操、運(yùn)動(dòng)過(guò)程要安全護(hù)領(lǐng),運(yùn)動(dòng)后要做結(jié)束操;(5)善于組織教學(xué),做到要求嚴(yán)、學(xué)生紀(jì)律好、聽指揮。4、教師修養(yǎng)要求:(1)語(yǔ)言美(運(yùn)用普通話教學(xué),語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)、響亮);(2)風(fēng)范美(儀表端莊,示范認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),動(dòng)作優(yōu)美,作風(fēng)正派)。5、教學(xué)質(zhì)量要求:(1)效果好,師生配合,訓(xùn)練活躍;(2)教學(xué)效率高,訓(xùn)練項(xiàng)目銜接緊,集隊(duì)、整隊(duì)迅速,按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)學(xué)生95%以上掌握要領(lǐng)。6、每天堅(jiān)持上好早操課和眼保健操。要求值周教師檢查登記,班級(jí)做得不規(guī)范、不認(rèn)真的在班級(jí)工作評(píng)估方案中扣分。全力上好兩操,致力降低學(xué)生近視率,近視新發(fā)病率控制在1%以

18、下。7、班主任負(fù)責(zé)按時(shí)組織學(xué)生做眼保健操。課間操由體育教師負(fù)責(zé),班主任必須下班組織,課間操做完后體育教師應(yīng)根據(jù)各班課間操的情況作出點(diǎn)評(píng)?;顒?dòng)計(jì)劃 篇6 為深入貫徹中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見、教育部中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要及省市有關(guān)文件精神,深入推動(dòng)我市中小學(xué)心理健康教育特色培育工作,提升師生群體的心理健康水平,促進(jìn)各校心理健康教育工作的針對(duì)性、有效性和專業(yè)化發(fā)展。_市教育局啟動(dòng)了第三屆中小學(xué)心理節(jié)活動(dòng),我校根據(jù)_市教育局關(guān)于開展_市第三屆中小學(xué)心理節(jié)活動(dòng)的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定了活動(dòng)方案,組織各項(xiàng)系列活動(dòng)。 一、活動(dòng)主題心靈護(hù)航,健康成長(zhǎng)二、活動(dòng)目

19、標(biāo)以積極心理學(xué)為指導(dǎo),通過(guò)開展心理健康教育系列活動(dòng),促進(jìn)心理健康教育的普及,落實(shí)心理健康教育指導(dǎo)綱要的各項(xiàng)要求,規(guī)范校本心理健康教育工作,形成全體教師關(guān)心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生心靈成長(zhǎng)的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)提升健康育人的家庭教育水平,切實(shí)提高學(xué)生的心理素質(zhì)和健康水平。三、活動(dòng)時(shí)間20_年10月20_年11月底四、參與對(duì)象全校師生及家長(zhǎng)五、活動(dòng)內(nèi)容1啟動(dòng)階段(10月1日前)。結(jié)合實(shí)際組織策劃“心理節(jié)”主題活動(dòng),制定校本活動(dòng)方案,發(fā)揮好9位兼職心理健康教師的專業(yè)作用。2實(shí)施階段(10月8日11月上旬)。通過(guò)橫幅、黑板板、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校公眾號(hào)等形式開展心理健康專題宣傳教育,擴(kuò)大心理健康知識(shí)的普及面

20、。積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、科學(xué)實(shí)效的“心理節(jié)”主題活動(dòng),主題活動(dòng)內(nèi)容分為兩種形式:重點(diǎn)活動(dòng)與各校特色活動(dòng)。3總結(jié)階段(11月底)。做好活動(dòng)總結(jié)和資料歸檔工作,為下階段工作積淀經(jīng)驗(yàn)、提供參考。六、工作要求1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。心理健康事關(guān)學(xué)生健康成長(zhǎng),要高度重視心理節(jié)的開展,制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,做到活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣。2.精心策劃,注重實(shí)效。在開展活動(dòng)時(shí),要寓教于樂(lè),貼近學(xué)生生活,注重創(chuàng)新,增強(qiáng)活動(dòng)吸引力和實(shí)效性,擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力。要以心理節(jié)為契機(jī),注意積累相關(guān)材料,探索學(xué)生心理健康教育的規(guī)律,建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制。3.加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。在活動(dòng)開展中要重視宣傳,借助傳統(tǒng)媒

21、體和新媒體等載體開展宣傳,形成廣泛的社會(huì)影響,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍?;顒?dòng)計(jì)劃 篇7 一、活動(dòng)主題: 圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,豐富未成年人節(jié)日精神化生活,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的原則,廣泛開展適合未成年人參與活動(dòng),著力培養(yǎng)未成年人樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),繼承傳統(tǒng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。二、活動(dòng)內(nèi)容及安排:1創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”。以班級(jí)為單位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日化、搜集節(jié)日資料,參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的化內(nèi)涵,充分發(fā)揮學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,利用寒假自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”?!肮?jié)日小報(bào)”以展示節(jié)日的收獲和感悟?yàn)橹饕獌?nèi)容,形式不限(可以為

22、手抄報(bào)、電腦制作報(bào)、剪貼報(bào)等)。開學(xué)后各班要遴選出優(yōu)秀“節(jié)日小報(bào)”,并利用學(xué)校黑板報(bào)、宣傳欄等進(jìn)行全面展示和評(píng)比。2繼續(xù)開展“三創(chuàng)一辦”實(shí)踐活動(dòng)。以“我的時(shí)尚低碳生活”為主題,開展寒假實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生思考、實(shí)踐、體驗(yàn)、宣傳“低碳生活”,并充分感受節(jié)日氣氛,發(fā)現(xiàn)節(jié)日中的新變化,在假期中“行明路、用明語(yǔ)、做明事”,繼續(xù)開展“小手拉大手”活動(dòng),用自己的明言行影響家長(zhǎng),勞動(dòng)社會(huì)。3開展訪英模送溫暖活動(dòng)。在寒假期間,組織團(tuán)員、少先隊(duì)員走訪身邊的老紅軍、道德模范、先進(jìn)典型人物,為他們送去節(jié)日祝福;為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻(xiàn)愛心,多做力所能及的事,為營(yíng)造明、向上的社會(huì)人環(huán)境做出貢獻(xiàn)。4開展公益活動(dòng)。各班要組織和要求學(xué)生積極參加“綠絲帶志

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