四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5.1 幾何小實(shí)踐(圓的初步認(rèn)識(shí))▏滬教版 (共38張PPT)_第1頁(yè)
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5.1 幾何小實(shí)踐(圓的初步認(rèn)識(shí))▏滬教版 (共38張PPT)_第2頁(yè)
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5.1 幾何小實(shí)踐(圓的初步認(rèn)識(shí))▏滬教版 (共38張PPT)_第3頁(yè)
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5.1 幾何小實(shí)踐(圓的初步認(rèn)識(shí))▏滬教版 (共38張PPT)_第4頁(yè)
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5.1 幾何小實(shí)踐(圓的初步認(rèn)識(shí))▏滬教版 (共38張PPT)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩33頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、圓和以前學(xué)那些平面圖形有什么區(qū)別?直線型圖形圓是由一條曲線圍成的封閉圖形圓為什么能折無(wú)數(shù)次?如何求圓的面積和周長(zhǎng)?一個(gè)圓該怎樣來(lái)確定它的中心呢?怎樣把圓畫(huà)得更圓?圓的大小為什么不一樣?圓可以有不同的畫(huà)法嗎?研學(xué)單圓的初步認(rèn)識(shí)折過(guò)若干次后,可以發(fā)現(xiàn)什么?圓中心的一點(diǎn)叫做圓心。o認(rèn)一認(rèn)一個(gè)圓里只有一個(gè)圓心 ABC( A )點(diǎn)在圓心, ( B )點(diǎn)在圓上, ( C )點(diǎn)在圓外, ( D )點(diǎn)在圓內(nèi)。D心理測(cè)試想一想o通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。直 徑d連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做( )。認(rèn)一認(rèn)o半徑r半徑探究圓,解決下列問(wèn)題:1、在我自己的圓里,可以畫(huà)( )條半徑,( )條直徑。2、

2、在我自己的圓里,量出其中的3條半徑、3條直徑,把3條半徑和直徑的數(shù)據(jù)記錄到表格中。3,結(jié)論:從我自己的圓里,可以得到半徑是( ),它的直徑就是( ),直徑是半徑的( )倍,半徑是直徑的( )。 半徑(厘米)直徑(厘米)填一填123(1)( )號(hào)線段表示直徑。(2)( )號(hào)線段表示半徑。2345想一想o半徑r一個(gè)圓里可以畫(huà)出( ) 條半徑無(wú)數(shù)想一想o直 徑d一個(gè)圓里可以畫(huà)出( )條直徑無(wú)數(shù)012346785o圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離(也就是半徑)都相等。量一量想一想o半徑r直 徑d012346785新發(fā)現(xiàn)o半 徑r直 徑d在同一個(gè)圓里,直徑的長(zhǎng)度與半徑有什么關(guān)系?d 2rr d 2或?yàn)槭裁窜囕喍家龀蓤A的?車軸要裝在哪里?車輪做成圓形的是利用“圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離都相等”的特性。車軸應(yīng)裝在圓心。車軸要裝在哪里?在同圓或等圓中1.有無(wú)數(shù)條半徑,所有的半徑都相等。2.有無(wú)數(shù)條直徑,所有的直徑也都相等。3.直徑是半徑的2倍,半徑是直徑的 。(一半)21用圓規(guī)畫(huà)圓定點(diǎn)定長(zhǎng) 1.圓心決定( )。 2.半徑?jīng)Q定( )。 1.圓心決定圓的位置。 2.半徑?jīng)Q定圓的大小。 如果你是體育老師同學(xué)們要玩貼膏藥的游戲,沒(méi)有這么大的圓規(guī)啊,怎么辦?圓為什么能折無(wú)數(shù)次?如何求圓的面積和周長(zhǎng)?一個(gè)圓該怎樣來(lái)確定它的中心呢?怎樣把圓畫(huà)得更圓?圓的大小為什么不一樣?圓可以有不同的畫(huà)法嗎?用圓設(shè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論