四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元測(cè)試卷(含答案)

1、 PAGE PAGE 2四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元測(cè)試卷時(shí)間:90 分鐘 滿分:100 分 得分:一、讀句子,根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(7 分)天邊hng xi()在慢慢擴(kuò)大它的 fn wi(),太陽(yáng)也在n l()地往上升。洞里的sh zhng r()和shsn()變化多端,顏色各異。山中z s()的d jun(水沖刷后顯得更精神了。二、連線。(6 分)y ct wxing qin鑲嵌一簇突兀zhng hch nzh jing剎那浙江重荷三、按要求完成練習(xí)。(8 分)1.填上合適的量詞。一()小船一()地方兩()房子一()彩虹一()紅日一()漆黑一()黃龍一()杜鵑2.填上合適的形容詞。()的光亮 ()的

2、金邊()的聲音 ()的杜鵑()的高山 ()的山頂()的心情 ()的內(nèi)洞四、給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(4 分)1.奇 ()A.看 B.看到的景象 C.對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和看法2.自不力 ()A.限制 B.數(shù)目、數(shù)量 C.估計(jì)五、在下面句子空白處填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 (9 分)1.這時(shí)候 不僅是太陽(yáng) 云和海水 連我自己也成了光亮的了這不是很偉大的奇觀嗎馬走在花海中 顯得格外矯健 人浮在花海上 顯得格外精神六寫(xiě)出下面句子運(yùn)用的修辭手法,并仿寫(xiě)句子(6 分)1.這不是很偉大的奇觀嗎?()2.天邊露出了太陽(yáng)的小半邊臉。()七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11 分) PAGE 4 PAGE 4轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道的

3、,加強(qiáng)它的。太陽(yáng)出來(lái)了,有時(shí)走進(jìn)里,有時(shí)躲在后。順著,溪流時(shí)而,時(shí)而,時(shí)而,時(shí)而,溪聲也時(shí)時(shí)變換八、課內(nèi)閱讀。(10分)天空還是一片淺藍(lán),顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢地在擴(kuò)大它的范圍,加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽(yáng)要 從天邊升起來(lái)了,便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。果然,過(guò)了一會(huì)兒,在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉, 紅是真紅,卻沒(méi)有亮光。太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面, 顏色紅得非常可愛(ài)。一剎那間,這深紅的圓東西,忽然發(fā)出奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊的云片也突然有了光彩。這兩段選自,作者是照的順序?qū)懙摹?3分)用“”畫(huà)出文中表示顏色的詞語(yǔ)

4、。(3 分)“畫(huà)出文中具體描寫(xiě)太陽(yáng)升起的過(guò)程的句子, 并說(shuō)說(shuō)從作者這樣細(xì)致的描寫(xiě)中你可以體會(huì)到什么。(4分)九、課外閱讀。(9 分)天安門(mén)城樓用白玉石做底,然后用每塊重達(dá) 48 斤的大磚砌成十幾米高的臺(tái)座,臺(tái)座上是巍峨的城樓。黃色的琉璃瓦, 朱紅的廊柱,加上屋檐下色彩繽紛的彩畫(huà),窗門(mén)上玲瓏多姿的花紋,使整個(gè)建筑顯得渾厚端莊,華麗和諧。城樓下有五座城門(mén),中間一座最大。門(mén)前一水環(huán)繞,這就 是有名的金水河,它既增加了城樓的美麗,又可以加強(qiáng)城樓 的防御。河上并列著五座金水橋,橋面略呈拱形,橋身曲折多 姿,與城樓的垂直端莊形成了鮮明的對(duì)照。橋的兩面有玉石雕砌而成的欄桿。中間一座雕有蟠桃圖案,封建時(shí)代專供

5、皇帝通行;中間四座雕著荷花,專供大臣通行。橋的東西兩邊各 有一座高聳挺拔的華表。華表使用白玉石雕成,刻有蟠桃花紋,渾圓精致,映襯著背后的城樓,更增加了天安門(mén)的雄偉氣勢(shì)。華表頂端雕成一個(gè)蹲著的野獸,叫“望君歸”。華表、金水橋、城樓相互襯托、輝映,構(gòu)成了天安門(mén)的 完整圖案。這篇文章是按照安門(mén)的。(2分)用“”畫(huà)出文中寫(xiě)了天安門(mén)城樓的哪些地方。這些描寫(xiě)突出了天安門(mén)城樓的什么特點(diǎn)?(7分) PAGE PAGE 10十、習(xí)作。(30 分)景色奇異的雙龍洞,美麗的海上日出是不是喚起你對(duì)美 麗景色的向往,回憶一下你游覽過(guò)的地方,仿照課文按一定的順序,用一些你喜歡的修辭手法,寫(xiě)出你的心情和對(duì)大自350第五單元

6、提升練習(xí)答案一、1.紅霞 范圍 努力 2.石鐘乳 石筍 3.紫色杜鵑二、xingqin鑲嵌 yc一簇 t w突兀ch n剎那 zh jing浙江 zhng h重荷三、示例:1.只 塊 進(jìn) 道 輪 團(tuán) 條 簇 2.奪目 光亮機(jī)器 美麗 突兀 高高 激動(dòng) 昏暗四、1.B2.C五、1.,、 ,。2.?3.,;,。六、1.反問(wèn) 示例:難道你不想做好學(xué)生嗎?擬人 示例:一陣風(fēng)吹來(lái),池中的荷花翩翩起舞。七、1.紅霞 范圍 亮光 2.云堆 黑云山勢(shì) 寬 窄 緩 急 調(diào)子1.海上日出 巴金 事情發(fā)展 2.淺藍(lán) 紅 深紅 3.太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面

7、,顏色紅得非?？蓯?ài)。 從這樣細(xì)致的描寫(xiě)中可以體會(huì)到作者期待日出、熱愛(ài)光明的喜悅心情。1.從部分到整體 2.白玉石做底 臺(tái)座 黃色的琉璃瓦 朱紅的廊柱 屋檐下色彩繽紛的彩畫(huà) 窗門(mén)上玲瓏的姿麗花紋 這些描寫(xiě)突出了天安門(mén)城樓的渾厚端莊,華麗和諧。十、提示:回憶自己游覽過(guò)的地方,學(xué)習(xí)課文的描寫(xiě)順序,具體寫(xiě)出你印象最深刻的部分,表達(dá)出你對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。第五單元訓(xùn)練一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“”標(biāo)出。重(h h)一那(sh ch)壁灘( )嵌(xin rn)馬溪(ynyn)蜒(wnwn)二、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。1.戰(zhàn)士們正ku d()搜尋fnwi(),n l()營(yíng)救受災(zāi)群眾。2.yn j()的人群在x

8、i zhi()的街道上緩慢地y dn()著。三、比一比,再組詞。肩()端()盡()爛()( 填寫(xiě)適的(詞語(yǔ)。)僅()攔()1.這時(shí)候發(fā)亮的()是太陽(yáng)、云和海水,連我自己()成了光亮的了。2.()孔隙很小,()容得下一只小船進(jìn)出。3.在馬上你用不著離鞍,()稍一伸手()可以捧到滿懷心愛(ài)的鮮花。五、選詞填空。光芒 光亮 光線大街上,霓虹燈發(fā)出耀眼的()。走出山洞,我眼前一片()。這里()太暗,你不要再看書(shū)了。放射 照耀 映照太陽(yáng)()著大地。太陽(yáng)()出強(qiáng)烈的光芒。傍晚,落日的余暉()在龍湖上,湖水波光粼粼,就像一面明鏡。六、(浙江嘉興)寫(xiě)出下列句子運(yùn)用的修辭手法。山上開(kāi)滿了映山紅,無(wú)論花朵還是葉子,

9、都比盆栽的杜鵑顯得有精神。()怎樣小的小船呢?兩個(gè)人并排仰臥,剛合適,再?zèng)]法容第三個(gè)人,是這樣小的小船。()隨著山勢(shì),溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。()融化的雪水,從峭壁斷崖上飛瀉下來(lái),像千百條閃耀的銀鏈。(七、按要求寫(xiě)句子。這不是很偉大的奇觀嗎?(改為陳述句)工人高高舉起汽油燈。(改為“被”字句)隨著山勢(shì),寬,窄,緩,急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句) 八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。巴金的海上日出是一篇非常優(yōu)秀的寫(xiě)景抒情散文。文章按、的時(shí)間順序描繪了天氣時(shí)和天空有時(shí)海上日出的不同景象,展現(xiàn)了海上日出這一偉大奇觀。記金華的雙龍洞的作者是。游覽的順序是。文中寫(xiě)得最詳細(xì)的

10、是部分。九、閱讀理解。(一)(浙江臺(tái)州)課內(nèi)閱讀。海上日出(節(jié)選)果然,過(guò)了一會(huì)兒,在那個(gè)地方(出現(xiàn)顯現(xiàn))了太陽(yáng)的小半邊臉,紅是真紅,卻沒(méi)有亮光太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似 (s sh)的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全(升 跳)出了海面,顏色紅得非?？蓯?ài)。一剎那間,這個(gè)深紅的圓東西,忽然發(fā)出了奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊的云片也突然有了光彩。在文中的括號(hào)內(nèi)選出正確的字詞或讀音,用“”標(biāo)出。從短文中找出合適的詞語(yǔ)填空。()的亮光()云霞()海面選段是按的順序來(lái)寫(xiě)的, 描述了日出的過(guò)程: 出現(xiàn)小半邊臉,完全跳出海面。形狀:小半邊臉形狀:小半邊臉;顏色:紅是真紅;亮度:沒(méi)有亮光

11、。(二)課外閱讀。黃果樹(shù)瀑布黃果樹(shù)瀑布,真是一部大自然的杰作!剛進(jìn)入黃果樹(shù)風(fēng)景區(qū),我們便聽(tīng)到“嘩嘩”的聲音從遠(yuǎn)處飄來(lái),就像是微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,漸近漸響;最后像潮水般涌上來(lái),蓋過(guò)了人喧馬嘶,天地間只存下一片喧囂(xio)的水聲了。透過(guò)樹(shù)的縫隙,便看到一道瀑布懸掛在巖壁上,上面折為三疊,好像一匹寬幅白練正從織布機(jī)上瀉下來(lái)。那“嘩嘩”的水聲便成了千萬(wàn)架織布機(jī)的大合奏。瀑布激起的水花,如雨霧般騰空而上,隨風(fēng)飄飛,漫天浮游,高達(dá)數(shù)百米,落在瀑布右側(cè)的黃果樹(shù)小鎮(zhèn)上,形成了遠(yuǎn)近聞名的“銀雨灑金街”的奇景。坐在水邊一塊巖石上,離那道瀑布近得很,中間只隔著一口小小的綠潭,仿佛一伸手便可以撩(lio)過(guò)來(lái)洗洗臉。瀑布

12、瀉入谷底濺起的水珠直灑到我們的臉上,涼絲絲的,舒服極了。鳴,人就像漂浮在一片聲浪之中,每個(gè)細(xì)胞都灌滿了活力。我們久久地坐著,任涼絲絲的飛珠撲上火熱的臉龐,打濕薄薄的衣衫。聆聽(tīng)著訇(hn)然作響的瀑布聲,只覺(jué)得胸膛在擴(kuò)展,就像張開(kāi)的山谷,讓瀑布飛流直下,挾(xi)來(lái)大自然無(wú)限的生機(jī)。離開(kāi)潭邊,我們循著石徑登上溪旁的一個(gè)平臺(tái)。綠樹(shù)掩映間,有一座徐霞客的塑像。他遙對(duì)瀑布,仿佛在凝神諦(d 1.給句中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。練:A.白絹 B.練習(xí),反復(fù)學(xué)習(xí) C.經(jīng)驗(yàn)多,純熟(1)瀑布好像一匹寬幅白正從織布機(jī)上瀉下來(lái)。() (2)別看他僅有十多歲,可操起胡琴來(lái)卻十分老。(3)經(jīng)過(guò)苦,他終于成為一名合格的

13、技工了。()聞:A.聽(tīng)見(jiàn) B.聽(tīng)見(jiàn)的事情,消息 C.出名,有名望(4)瀑布激起的水花形成了遠(yuǎn)近名的“銀雨灑金街”的奇景。(5)“耳不如眼見(jiàn)”,我們要多走訪,多看看,更多地了解情況。()(6)老王跟我們講起了峨眉山的趣。()本文是按的順序?qū)懙?。先?xiě)遠(yuǎn)聽(tīng),再寫(xiě)近觀,接著寫(xiě)下到谷底,真切地感受到的形態(tài)與的聲音。讓人讀完后,有身臨其境之感?！般y雨灑金街”的奇景指什么?用“”在文中畫(huà)出來(lái)?！白谙旅?仿佛置身于一個(gè)圓形的樂(lè)池里。四周樂(lè)聲奏鳴,人就像漂浮在一片聲浪之中,每個(gè)細(xì)胞都灌滿了活力?十、習(xí)作。觀察附近的一處景物,試著按照一定的順序記錄下自己的所見(jiàn)所感。不少于400 字。參 考 答 案第五單元訓(xùn)練一、hchxinynwn二、1.擴(kuò)大范圍努力2.擁擠狹窄移動(dòng)三、肩部?jī)啥吮M職燦爛扁擔(dān)祥瑞僅僅阻攔四、1.不僅也雖然但是只要就五、1.光芒2.光亮3.光線4.照耀5.放射6.映照六、1.對(duì)比2.設(shè)問(wèn)3.排比、擬人4.比喻七、1.這是很偉大的奇觀。汽油燈被工人高高舉起。示例:動(dòng)物園里的猴子,時(shí)而跳到假山上玩耍,時(shí)而跳到小池中嬉戲,時(shí)而爬上大樹(shù)眺望,時(shí)而向游人做鬼臉,真是