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1、第 頁元旦晚會主持詞二、互動項目小紅: 1、親子營:默契大考驗、背靠背運(yùn)球2、詩歌朗誦:媽媽的心:大班全體小摯友3、獻(xiàn)感恩卡、對媽媽許個心愿、給媽媽按摩4、歌頌:愛我你就親親我全體幼兒 5、家長親小孩,并深情擁抱小孩,說心里話。 三、表演項目超立: 1、舞蹈讓愛住我家:可依、語萱、嘉琪、諾詩2、小組唱:我有點(diǎn)小糊涂:心樂、祉翔、嘉誠3、小組唱蟲兒飛:佳俊、爾俊、欣婷、語萱4、小組唱:小雨沙沙:伊諾、敏慧、欣怡小珠: 5、演小品成長:(成煌與奶奶)6、講故事烏鴉反哺:成煌 四、互動項目超立: 1、親子營:2人3組(綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過障礙物) 2、朗誦詩感恩:成煌3、送感恩畫、說心里話
2、五、全校大合唱新年好 小學(xué)慶元旦聯(lián)歡會節(jié)目串詞: 1、建國大業(yè)離不開黨的領(lǐng)導(dǎo),改革開放的大潮,離不開黨的領(lǐng)導(dǎo),人民安家立業(yè)離不開黨的領(lǐng)導(dǎo),和諧穩(wěn)定發(fā)展更離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)。請觀賞由行政組帶來的歌舞表演大海航行靠舵手。 2、鑼鼓喧天人歡樂,圣誕元旦都來到,澧濱同仁齊匯聚喧鬧;鑼鼓家伙敲起來,精神飽滿上臺來,和大伙兒說段三句半鼓掌。下面由一年級組為我們表演三句半。 3、廣場舞蹈歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。廣場舞蹈源于社會生活,產(chǎn)生在人民群眾之中,群眾是廣場舞的創(chuàng)作者和表演者。在我們的老師隊伍中也掀起了一股全民健身的廣場舞熱潮。下面請觀賞四年級組送上廣場舞串燒新年財運(yùn)到、小蘋果。 4、有一種民間口頭演唱藝術(shù),是
3、多數(shù)輩藝人集體創(chuàng)建的結(jié)晶。它起源于什么年頭已無以查考,依據(jù)民間藝人傳聞,已有上百年的歷史,最早稱為溜口轍,其內(nèi)容像什么:大公雞,尾巴長,娶了媳婦忘了娘;小小子兒,坐門坎兒,哭著喊著要媳婦兒??彀?打快板,頂呱呱,聽咱們老師把這校內(nèi)夸一夸。下面我們一起觀賞由三年級給咱們帶來一段禮贊校內(nèi)的快板表演,掌聲有請。 慶元旦聯(lián)歡會主持詞5、特別感謝三年級組別具特色的快板兒校內(nèi)禮贊。寒冬臘月的冬天,總想有一種激情澎湃的心情,在這個充溢激情的的12月,有一群人,他們正打著歡快的節(jié)拍,踏著喜悅的鼓點(diǎn)而來。他們漂亮、熱忱,他們能歌善舞,他們正用維吾爾族人民特有的激情演繹著這個冬天的故事。讓我們一起來觀賞二年級組帶
4、來的舞蹈掀起你的蓋頭來。 6、離家無家到處家,離親無親到處親!每一個在異鄉(xiāng)漂泊的游子,或為了生計、或為了幻想,都不是一件易事,可是不論走多遠(yuǎn)心依舊在家中。想回家,這是他們共同的心愿。下面請觀賞由行政組帶來的獨(dú)唱真的想回家。 7、這首以質(zhì)樸旋律感人肺腑的真的想回家以心靈的傾訴唱出了多數(shù)人的真情渴望?;蛟S,昨天我們還在黯然神傷;或許,今日我們照舊無法欣然釋懷。但是不管我們曾遇到過怎樣的坎坎坷坷,風(fēng)風(fēng)雨雨,請信任生活總是美妙的。只要幻想在,只要不放棄,漂亮的彩虹終究會出現(xiàn),精彩的明天,在等待著我們!請觀賞歌六年級組帶來的大合唱明天會更好。 8、向歡樂前進(jìn),世界那么大,不論風(fēng)吹雨打,夢總會到達(dá);向歡樂
5、動身,別膽怯,華蜜就像天涯,絢麗的晚霞一起來吧。有這樣一群人,他們總會帶著歡樂動身,請觀賞五年級組送上健身操表演向歡樂前進(jìn)。 9、母親的手是慈祥、溫順的手,在我們成長的道路上給我們依靠和勸慰。母親的手是辛苦、奇妙的手,她撐起了我們的家,也推動了整個世界。請觀賞學(xué)前組老師給我們帶來的手語精彩的表演推動搖籃的手。 10、一場精彩手語表演,無聲中傳遞著豐富的信息,可謂無聲勝有聲。歌聲是心靈的碰撞,歌聲是靈魂的呼喊,奇妙的歌聲是天籟之音。讓我們一齊感受這一望無際的蒙古大草原,領(lǐng)會蒙古的旋律和風(fēng)情,感受蒙古族人民的豪爽和好客。下面請觀賞綜合組帶來的獨(dú)唱草原上升起不落的太陽。 11、剛剛才觀賞完一段獨(dú)唱,接下來就有一群人等不急了,他們充溢著激情與活力,他們更充溢著勁爆的力氣!他們,魅力四射,在音樂中,其樂無窮!下面,有請綜合組等帶來的爆場現(xiàn)代舞表演。 12、感謝XXX的精彩演出,嘻嘻哈哈窮快樂也當(dāng)是樂事一
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