社區(qū)文明旅游活動方案

1、第 第 頁社區(qū)文明旅游活動方案社區(qū)文明旅游活動方案1一、整體狀況1、文藝演出主題名稱：慶五一文藝演出2、演出目標(biāo)：豐富居民的業(yè)余文化生活、營造五一勞節(jié)的喜慶氣氛、加強(qiáng)社區(qū)凝集力、構(gòu)建和諧社區(qū)、呈現(xiàn)社區(qū)風(fēng)采。3、時間：4、地點：白鷺社區(qū)成人學(xué)校廣場鴛鴦中心幼兒園5、節(jié)目主持：鴛鴦中心幼兒園暫定6、主辦單位：白鷺社區(qū)居委會7、協(xié)辦單位：融科物業(yè)、北湖郡物業(yè)、公園一號物業(yè)、藍(lán)湖香頌物業(yè)、金城銀樽物業(yè)、鴛鴦中心幼兒園、啟星教育、8、演出人員：社區(qū)志愿者9、觀眾：社區(qū)居民群眾10、演出籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結(jié)合11、演出人員及后勤工作人員共計：人二、工作人員和項目組工作籌備小組組長：

2、梁越波負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督整場演出前后的各項工作副組長：張孝德幫助組進(jìn)步行管理協(xié)調(diào)小組成員：楊建勛、劉琴、張力、余麗娜、唐國榮詳細(xì)實施各項分類工作1、節(jié)目協(xié)調(diào)小組：張力任務(wù)：a、與主持人和演出人員的協(xié)調(diào)與溝通b、節(jié)目的核定及演出全流程的連接監(jiān)督2、治安管理小組：楊建勛任務(wù)：a、演出前后秩序的維護(hù)，詳細(xì)負(fù)責(zé)整場演出前后的治安管理工作b、演出期間會場紀(jì)律的維持3、后勤服務(wù)組：劉琴任務(wù)：a、演出前后道具的借還b、演出前的接待工作c、演出期間會場后勤保障4、機(jī)動小組：唐國榮任務(wù)：a、監(jiān)督并確保拱門搭建實時與質(zhì)量b、音響、功放、話筒等設(shè)施的擺放和整理c、演出中突發(fā)狀況的緊急預(yù)案及處理5、宣揚(yáng)小組：余麗娜任務(wù)：a

3、、利用海報、橫幅等方式開展宣揚(yáng)b、現(xiàn)場攝影及DV攝像三、各階段任務(wù)一籌備階段1、聯(lián)系演出人員，進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，確定演出詳細(xì)事宜2、確定工作人員配備及分工協(xié)作狀況3、落實演出所需各種硬件設(shè)施，如：舞美、燈光、音響的租賃。4、進(jìn)行演出前的宣揚(yáng)工作5、邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)暫定二進(jìn)展及掌握階段1、現(xiàn)場掌握及協(xié)調(diào)2、后勤服務(wù)保障3、整個演出過程的治安管理三演出結(jié)束后的整理階段1、觀眾的疏導(dǎo)2、器材設(shè)備的收納歸還，桌椅搬運3、垃圾清掃四、節(jié)目安排本次演出由白鷺社區(qū)、轄區(qū)各物業(yè)單位、各小區(qū)居民共同打造，節(jié)目形式多樣、題材新奇、喜聞樂見。共*個節(jié)目暫定。社區(qū)文明旅游活動方案2一、指導(dǎo)思想和意義1、指導(dǎo)思想：將討論性學(xué)習(xí)

4、與社會實踐相結(jié)合，要求同學(xué)走出學(xué)校，走向社會，去關(guān)懷社會進(jìn)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己討論的社會問題，成為同學(xué)課余生活的有益補(bǔ)充，開拓出有自己特色的社會實踐的新途徑。2、意義：1轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬進(jìn)展空間。2參加社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好，增進(jìn)生存體驗。3主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強(qiáng)化社會責(zé)任。二、社會實踐的組織形式：組織形式：小組合作模式。同學(xué)一般由610人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有肯定專長的成年人如本校老師、同學(xué)家長等為指導(dǎo)老師。討論過程中，活動小組成員有分有合，相互協(xié)作。詳細(xì)過程參考如下：a、編組、選題b、聘指導(dǎo)老師c、制定活動方案d、小組討論設(shè)計詳細(xì)操

5、作設(shè)計訪談表格、問卷；制定參觀、觀測、活動計劃；預(yù)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動工具e、實踐活動觀測、訪談、問卷、試驗f、分析活動資料定量：用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果；定性：用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與詳細(xì)等方法分析整理后的資料，找出規(guī)律特點。g、撰寫社會實踐調(diào)查報告三、考前須知：1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題，讓同學(xué)關(guān)注社會，體驗社會角色；喜愛生活，關(guān)注生活問題；學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、聰慧而有創(chuàng)意地生活。2、在愛好中選擇。捕獲自己最感愛好的問題，開展討論。在合作探究的過程中，同學(xué)間相互感染、相互促進(jìn)，更好地進(jìn)展愛好，培育特長，提高綜合素養(yǎng)。3、合理利用各種資源

6、。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獵取自己所需要的內(nèi)容。4、綜合運用各種方法手段。從參加討論的對象來看，可以采納個人獨立探究的.方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從討論采用的手段來看，可以采納活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查討論、參觀訪問、試驗演示、表演溝通、測量制作、社會宣揚(yáng)、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。社區(qū)文明旅游活動方案3一、活動時間：年1月27日二、活動地點：敬老院、敬老院、敬老院；救助站；流浪點三、活動背景、目標(biāo)和對象：每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月，十

7、二月初八臘月初八既是臘八節(jié)，習(xí)慣上稱作臘八；臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。然而，在這個暖和的節(jié)日里，并不是每個人都會有親人的關(guān)懷和愛惜。城市中有這樣一群人，他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關(guān)愛的老人。這個臘八節(jié)，送上我們的不足掛齒的問候，期望能給長者和流浪人員帶去關(guān)懷，帶去暖和。四、主辦單位：、贊助商：五、活動流程：1、前期預(yù)備：聯(lián)系并統(tǒng)計各派送點所需粥品數(shù)量。莞城敬老院：95份東城敬老院：110份萬江敬老院：65份救助站：85份流浪點：45份a招募志愿者：1月7日1月9日。b人員安排：1月9日，確定志

8、愿者人員。派送人員20人，一個點安排4個人?；顒又笓]以及后勤人員25人與粥城和時報進(jìn)行聯(lián)系，并負(fù)責(zé)調(diào)配各小組粥的數(shù)量。c每組派送由4名志愿者組成，組長一人，負(fù)責(zé)聯(lián)系和總結(jié)。d人員集中方式：方案一車輛足夠時，集中出發(fā)；方案二，汽車不足時，自行在指定時間前往指定地方；e小組分工：每組4人，包括領(lǐng)隊1人，活動攝影1人，f物資安排：粥的運輸由粥城負(fù)責(zé)。相機(jī)5臺，把活動的記錄下來。如有dv，更加抱負(fù)。社區(qū)文明旅游活動方案4一、活動名稱社區(qū)系列志愿活動二、活動主題帶給志愿服務(wù)，弘揚(yáng)志愿精神，建立和諧社區(qū)。三、活動目的透過青年志愿者社區(qū)的服務(wù)及對相關(guān)知識的宣揚(yáng)，弘揚(yáng)志愿精神，帶給志愿服務(wù)，盡自己的一份能量幫

9、忙居民解決困難，依據(jù)社區(qū)群眾和社區(qū)建設(shè)進(jìn)展的需求，制造性地開展志愿服務(wù)，依據(jù)實際狀況不斷加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)的功能，共同參加制造和諧完滿的社區(qū)環(huán)境。四、活動時間20*年*月*日五、參加人員*六、活動地點*社區(qū)附：社區(qū)狀況簡介規(guī)模：*戶左右設(shè)施：幼兒園、小體育場、健身設(shè)施、社區(qū)廣場主要服務(wù)對象：社區(qū)內(nèi)的空巢老人、低保戶、殘障人士、退休人員等弱勢群體管理部門：社區(qū)居委會七、活動資料1、展出以“心目中的完滿社區(qū)”為主題的小伙伴的書畫作品，以及協(xié)會的資料和近期活動的照片。2、對社區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角進(jìn)行清理，以深入到社區(qū)內(nèi)部，獲得居民的確定和信任，方便今后活動的開展。3、服務(wù)社區(qū)內(nèi)的弱勢群體。詳細(xì)服務(wù)資料可包括以下

10、：助孤扶弱：針對老人、殘疾人、及重病人士開展探望護(hù)理幫助工作；互幫互助活動：老人護(hù)理互助、引導(dǎo)社區(qū)居民建立社區(qū)意識等；公共事務(wù)服務(wù)：宣揚(yáng)環(huán)境愛護(hù)、清潔衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等；對青少年進(jìn)行志愿精神的宣揚(yáng)，可現(xiàn)場招募社區(qū)與青協(xié)間的臨時義務(wù)志愿者。八、活動流程1前期預(yù)備在活動開展之前完成與社區(qū)的溝通和協(xié)商工作，確定好需要志愿服務(wù)的家庭數(shù)目。并完成與幼兒園老師的溝通，讓其幫助我們完成對小伙伴作品的收集工作。完成對衛(wèi)生死角狀況的考察，預(yù)備好打掃所需的工具。另外還要預(yù)備好第一周展出小伙伴作品的相關(guān)事宜。2活動實施第一周：展出幼兒園小伙伴以“心目中的完滿社區(qū)”為主題的書畫作品及相關(guān)協(xié)會介紹的展板，并為社區(qū)居民講解

11、此次志愿活動的狀況。開展需要規(guī)模的衛(wèi)生死角清理活動，安排好志愿者的任務(wù)，幫忙社區(qū)居民制造更加完滿的生活環(huán)境。第二至四周：針對在居委會了解到的居民的需求狀況，派相應(yīng)人數(shù)的志愿者對其進(jìn)行服務(wù)。在每次志愿服務(wù)結(jié)束后，志愿者要請被服務(wù)對象填寫調(diào)查卡，以確保雙方的安全，方便志愿者間的交接工作。3后期總結(jié)服務(wù)結(jié)束后，由專程的小組進(jìn)行隨機(jī)檢查，調(diào)查居民對于志愿者服務(wù)的滿足狀況等。并制成完整的數(shù)據(jù)資料對活動進(jìn)行總結(jié)評價，以便改善完善。同時，將其中的突出先進(jìn)事例或個人進(jìn)行表彰宣揚(yáng)。把活動照片等發(fā)布到網(wǎng)上，號召更多的志愿者及有愛心的人們參加到其中。九、經(jīng)費預(yù)算志愿者車費、調(diào)查卡印制費用。十、考前須知志愿者要在每次

12、結(jié)束服務(wù)后收回調(diào)查卡。同時要留意自身及對被服務(wù)對象的安全。詳細(xì)要做到：1、不得帶被服務(wù)者到有危急的地方，或進(jìn)行危急性的活動。2、在與其接觸時，要留意禮貌，并帶好工作證等。3、在進(jìn)入被服務(wù)對象家時，要謹(jǐn)防財務(wù)丟失，在離開時填寫調(diào)查卡，確保安全。4、工作時間要仔細(xì)負(fù)責(zé)，不得處理私人事項。5、假設(shè)遇到緊急事項，要冷靜處理，實時聯(lián)系負(fù)責(zé)人和居委會，不得擅自離開被服務(wù)者。6、保管好協(xié)會的物品，在服務(wù)期間行為舉止要得體，不得做有損于學(xué)校形象的事。7、要留意對被服務(wù)對象信息的保密，不得擅自透漏給他人。社區(qū)文明旅游活動方案5一、活動宗旨：發(fā)揮特長、呈現(xiàn)自我、提高人文素養(yǎng)養(yǎng)。二、活動目的：挖掘高校生藝術(shù)潛力、擴(kuò)展高校社團(tuán)活動影響力、豐富高校學(xué)校生活、加強(qiáng)社會同高校間的藝術(shù)溝通、為高校藝術(shù)群體提供一個充分呈現(xiàn)自我的舞臺、引導(dǎo)和幫助高校生成長、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆表達(dá)出高校生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。三、參賽人員：全體員工四、作品要求：主題要求健康積極，能表達(dá)出當(dāng)代高校生精神風(fēng)貌。書法分為硬筆書法和軟筆書法：硬筆書法作品，尺寸長不小于50厘米寬不小于