鄭州旅游職業(yè)學(xué)院五年發(fā)展規(guī)劃

1、鄭州旅游游職業(yè)學(xué)學(xué)院五年年發(fā)展規(guī)規(guī)劃（2000620110）鄭州旅游游職業(yè)學(xué)學(xué)院二00六六年三月月鄭州旅游游職業(yè)學(xué)學(xué)院五年年發(fā)展規(guī)規(guī)劃（2000620110）“十一五五”時期是是是河南南實施“科教興興省”、推進(jìn)進(jìn)職業(yè)教教育快速速發(fā)展的的關(guān)鍵時時期，也也是我院院高等職職業(yè)教育育發(fā)展的的關(guān)鍵時時期，為為進(jìn)一步步推動鄭鄭州旅游游職業(yè)學(xué)學(xué)院的發(fā)發(fā)展和繁繁榮，根根據(jù)黨的的十六大大提出的的和諧社社會建設(shè)設(shè)目標(biāo)和和國家、省、市市教育主主管部門門的要求求并結(jié)合合我院發(fā)發(fā)展的實實際情況況制定本本規(guī)劃。一、規(guī)劃劃背景：（辦公公室）鄭州旅游游職業(yè)學(xué)學(xué)院經(jīng)過過二十年年創(chuàng)業(yè)與與發(fā)展，積累累了深厚厚的文化化底蘊(yùn)，形形成了

2、“團(tuán)結(jié)實實干，齊齊心開拓拓”的優(yōu)良良傳統(tǒng)，確確立了“以人為為本，人人人成才才”的辦學(xué)學(xué)風(fēng)格，奠奠定了以以“和諧發(fā)發(fā)展”為內(nèi)涵涵的文化化品牌。20044年，升升格為高高職，作作為老校校將有更更多的機(jī)機(jī)會獲得得外部推推動力。歷史給給予了鄭鄭州旅游游職業(yè)學(xué)學(xué)院這所所老校再再度煥發(fā)發(fā)的機(jī)會會。隨著著鄭州作作為交通通樞紐的的地位凸凸現(xiàn)，國國際大都都市的步步伐越來來越快，學(xué)院的地域優(yōu)勢逐步顯現(xiàn)，也為學(xué)院走向國際提供了良好的機(jī)遇。學(xué)院正在進(jìn)行整體改造，在基礎(chǔ)設(shè)施方面將會有全新的面貌。二、學(xué)學(xué)院概況況：（辦辦公室）學(xué)院占地地2155畝，建建筑面積積8萬多多平方米米，有教教學(xué)樓、辦公樓樓、實訓(xùn)訓(xùn)樓、信信息中心心

3、、圖書書館、學(xué)學(xué)生公寓寓、禮堂堂、餐廳廳、運(yùn)動動場、體體育館等等?，F(xiàn)有有在校生生70000多名名，教職職工3006人，開開設(shè)有旅旅游管理理、飯店店服務(wù)與與管理、旅游英英語、旅旅游日語語、風(fēng)景景區(qū)建設(shè)設(shè)與管理理、會展展經(jīng)濟(jì)與與管理、烹飪等等16個個旅游類類專業(yè)。其中，“飯店服務(wù)與管理專業(yè)”是國家首批重點建設(shè)示范性專業(yè)。學(xué)院教學(xué)學(xué)儀器設(shè)設(shè)備總值值達(dá)19977萬萬元，建建有多媒媒體教學(xué)學(xué)系統(tǒng)、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)統(tǒng)和遠(yuǎn)程程網(wǎng)絡(luò)系系統(tǒng)。擁擁有微機(jī)機(jī)室、語語音室、模擬餐餐廳、模模擬客房房、模擬擬酒吧、茶藝室室、烹飪飪操作間間等400個實驗驗實訓(xùn)場場所和近近百家穩(wěn)穩(wěn)定的校校外實習(xí)習(xí)基地。學(xué)院圖書書館藏書書9.2

4、2萬冊，報報紙期刊刊9700種。三、發(fā)展展機(jī)遇：（辦公公室）（一）是是中國旅旅游業(yè)發(fā)發(fā)展對旅旅游管理理人才的的巨大需需求。國國家旅游游局20000年年確立了了實現(xiàn)世世界旅游游強(qiáng)國的的宏偉目目標(biāo)，即即用200年的時時間，中中國將實實現(xiàn)由亞亞洲旅游游大國到到世界旅旅游強(qiáng)國國的歷史史性跨越越。據(jù)世世界旅游游組織預(yù)預(yù)測，未未來100年，中中國每年年將增加加旅游從從業(yè)人員員1000萬人，而而目前中中國的旅旅游院校校每年僅僅能提供供10萬萬名畢業(yè)業(yè)生，旅旅游專業(yè)業(yè)人才非非常緊缺缺。全國國旅游人人才無論論在數(shù)量量上和質(zhì)質(zhì)量上在在未來110年中中都不能能滿足市市場和發(fā)發(fā)展的需需要，中中國旅游游業(yè)蓬勃勃發(fā)展將將

5、面臨人人才嚴(yán)重重短缺的的尷尬局局面。（二）是河南南省旅游游業(yè)發(fā)展展的需要要。河南南省是中中國國際際旅游和和國內(nèi)旅旅游大省省。良好好的區(qū)位位條件、地緣優(yōu)優(yōu)勢以及及良好的的自然、人文旅旅游資源源為河南南省旅游游業(yè)的快快速發(fā)展展提供了了天時地地利的條條件。鑒鑒于旅游游管理專專業(yè)在招招生、就就業(yè)、在在職培訓(xùn)訓(xùn)、考研研和國際際合作55個方面面具有極極大的潛潛力和優(yōu)優(yōu)勢，河河南多所所高校目目前都開開辦了旅旅游管理理本科專專業(yè)。但但到目前前為止，由由于學(xué)科科帶頭人人和師資資隊伍的的缺乏以以及辦學(xué)學(xué)理念的的滯后，省省內(nèi)很少少有高校校能夠建建立起一一所正規(guī)規(guī)的、有有規(guī)模、有檔次次、結(jié)構(gòu)構(gòu)合理、有國際際合作背背景

6、的旅旅游學(xué)院院。河南南省現(xiàn)有有高校的旅旅游學(xué)院院無論在在質(zhì)量上上和數(shù)量量上都與與旅游大大省和旅旅游強(qiáng)省省的地位位大不相相襯。（三）河南省省職業(yè)教教育發(fā)展展的需要要。去年年全國職職業(yè)教育育工作會會議的召召開，再再次把職職業(yè)教育育提升到到了一個個前所未未有的高高度。國國家高度度重視職職業(yè)教育育的發(fā)展展，同時時國家、省、市市各級領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)學(xué)院的發(fā)發(fā)展予以以高度重重視。學(xué)學(xué)院在借借鑒了許許多高校校成功的的辦學(xué)經(jīng)經(jīng)驗的基基礎(chǔ)上，引引進(jìn)公辦辦民助的的辦學(xué)模模式，取取得了突突出的成成績。由于學(xué)院院剛剛升升格，存存在機(jī)遇遇的同時時，也面面臨著很很多困難難和挑戰(zhàn)戰(zhàn)。一方方面，學(xué)學(xué)院的快快速發(fā)展展與學(xué)院院體制、機(jī)

7、制不不完善之之間存在在的矛盾盾；另一一方面，學(xué)院快速發(fā)展與現(xiàn)有資源不足存在的矛盾（校舍、資金等）。四、指導(dǎo)導(dǎo)思想：（辦公公室）堅持以鄧鄧小平理理論和 “三個代代表”重要思思想為指指導(dǎo)，全全面貫徹徹黨的教教育方針針，堅持持社會主主義辦學(xué)學(xué)方向，堅堅持以人人為本的的科學(xué)發(fā)發(fā)展觀，從從本省、本地區(qū)區(qū)的經(jīng)濟(jì)濟(jì)社會需需求出發(fā)發(fā)，辦出出我院職職業(yè)教育育的特色色，以高高職教育育為主，利利用社會會資源采采取聯(lián)合合辦學(xué)形形式，按按需發(fā)展展中等職職業(yè)教育育并積極極開展各各種職業(yè)業(yè)培訓(xùn)。堅持以以服務(wù)為為宗旨、就業(yè)為為導(dǎo)向、能力為為本位，積積極探索索人才培培養(yǎng)的新新模式。堅持以以內(nèi)涵發(fā)發(fā)展為核核心的辦辦學(xué)質(zhì)量量效益觀

8、觀，強(qiáng)化化學(xué)校管管理，做做到以教教學(xué)為中中心，大大力開展展教育教教學(xué)研究究，以真真正能培培養(yǎng)出具具有必要要的理論論知識和和較強(qiáng)實實踐能力力的生產(chǎn)產(chǎn)、建設(shè)設(shè)、管理理、服務(wù)務(wù)第一線線急需的的各種類類型的職職業(yè)技術(shù)術(shù)應(yīng)用型型專門人人才為根根本目標(biāo)標(biāo)，全面面實現(xiàn)規(guī)規(guī)模、結(jié)結(jié)構(gòu)、質(zhì)質(zhì)量、效效益的協(xié)協(xié)調(diào)發(fā)展展，努力力把我院院建設(shè)成成為省內(nèi)內(nèi)一流、本地著著名的具具有鮮明明特色的的適應(yīng)社社會要求求的高技技能人才才培養(yǎng)培培訓(xùn)基地地，為河河南實現(xiàn)現(xiàn)旅游業(yè)業(yè)的迅速速發(fā)展提提供服務(wù)務(wù)。五、發(fā)展展總體目目標(biāo)：（辦公公室）到20110年基基本建設(shè)設(shè)成為適適應(yīng)本省省、本地地區(qū)社會會經(jīng)濟(jì)發(fā)發(fā)展需要要的中、高職教教育體系系，形

9、成成具有旅旅游為主主，外語語、機(jī)械械、服裝、計算機(jī)機(jī)等三產(chǎn)產(chǎn)服務(wù)協(xié)協(xié)調(diào)發(fā)展展的職業(yè)業(yè)門類布布局，學(xué)學(xué)院的教教育教學(xué)學(xué)條件進(jìn)進(jìn)一步的的改善，各各專業(yè)建建設(shè)得到到進(jìn)一步步加強(qiáng)，專專業(yè)特色色更具明明顯，師師資隊伍伍結(jié)構(gòu)合合理，教教學(xué)質(zhì)量量、科研研能力、管理水水平和辦辦學(xué)效益益顯著提提高，學(xué)學(xué)院綜合合實力和和整體水水平在地地區(qū)和省省內(nèi)位居居前列，自自我發(fā)展展能力和和競爭實實力明顯顯增強(qiáng)，成成為社會會經(jīng)濟(jì)發(fā)發(fā)展中重重要的應(yīng)應(yīng)用型、技能型型緊缺人人才培養(yǎng)養(yǎng)基地，成成為多專專業(yè)、多多層次、多種辦辦學(xué)模式式的新型型高等職職業(yè)院校校。六、具體體規(guī)劃：（一）辦辦學(xué)規(guī)模模（招生生辦）根據(jù)國家家對發(fā)展展職業(yè)教教育的指

10、指導(dǎo)方針針和河南南省的社社會經(jīng)濟(jì)濟(jì)對技能能人才的的需求情情況，結(jié)結(jié)合我院院的實際際辦學(xué)能能力，經(jīng)經(jīng)過調(diào)研研論證，按按照中高高職1：1的招招生要求求，辦學(xué)學(xué)規(guī)模作作出如下下規(guī)劃。1、全日日制學(xué)生生規(guī)劃表表單位：人人年 份份招生數(shù)在校生數(shù)數(shù)合計高職中職合計高職中職20066年34000140002000077200260005120020077年36000160002000087000300005700020088年38000180002000092000340005800020099年40000200002000097000380005900020100年40000200002000010000

11、04000060000總計188000880001000002、非學(xué)學(xué)歷教育育學(xué)生非學(xué)歷教教育學(xué)生生規(guī)劃表表單位：人人年 份招生數(shù)在校生數(shù)數(shù)合計三個月六個月一年及以以上合計三個月六個月一年及以以上20066年50040020010050040020010020077年65050020015050040020010020088年80060020020050040020010020099年95070020025050040020010020100年11000800200300500400200100總計50000300001000010000350002000010000500（二）校校園基礎(chǔ)礎(chǔ)設(shè)

12、施建建設(shè)根據(jù)我院院所在的的區(qū)位優(yōu)優(yōu)勢和未未來的財財力情況況，經(jīng)研研究論證證，決定定規(guī)劃校校園用地地面積在在現(xiàn)有2215畝畝的基礎(chǔ)礎(chǔ)上增加加新校區(qū)區(qū)，具體情情況根據(jù)據(jù)鄭州市市教育局局建設(shè)的的職教園園區(qū)而定定。校園園建筑面面積新增增210000平方方米，以以適應(yīng)我我院教育事事業(yè)發(fā)展展的需要要。1、校園園基礎(chǔ)設(shè)設(shè)施建設(shè)設(shè)（后勤勤處）校園基礎(chǔ)礎(chǔ)設(shè)施分分年度建建設(shè)規(guī)劃劃表單位：年度項 目20066年新建建數(shù)20077年新建建數(shù)20088年新建建數(shù)20099年新建建數(shù)20100年新建建數(shù)合計教學(xué)行政政用房教室實驗室專業(yè)實訓(xùn)訓(xùn)室（中中心）圖書館教學(xué)辦公公用房行政辦公公用房本項合計計投資金額額（萬元元）生活用

13、房房單身教工工宿舍學(xué)生宿舍舍教工食堂堂學(xué)生食堂堂本項合計計投資金額額（萬元元）2、設(shè)備備資產(chǎn)、圖書（信信息中心心）設(shè)備資產(chǎn)產(chǎn)、圖書書建設(shè)規(guī)規(guī)劃表年 度度教學(xué)儀器器設(shè)備總值值（萬元）生均設(shè)備備值（萬元）普通圖書書（萬元）生均圖書書（冊）電子圖書書（片）設(shè)備圖書書經(jīng)費投入入（萬元）20066年20077年20088年20099年20100年合 計計（三）辦辦學(xué)質(zhì)量量（教務(wù)務(wù)處）按照國家家高技能能人才培培養(yǎng)的職職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)及社會會用人單單位的要要求，突突出能力力本位，全全面實施施素質(zhì)教教育，精精心組織織教學(xué)，確確保畢業(yè)業(yè)生的綜綜合素質(zhì)質(zhì)較好，職職業(yè)崗位位的能力力和實踐踐能力強(qiáng)強(qiáng)，并具具有較強(qiáng)強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)業(yè)

14、創(chuàng)新能能力。有有較好的的外語和和計算機(jī)機(jī)應(yīng)用能能力，專專業(yè)技能能全面達(dá)達(dá)到職業(yè)業(yè)崗位要要求。畢畢業(yè)生一一次性就就業(yè)率在在95%以上，“雙證書”率達(dá)到100%，畢業(yè)生簽約工資不低于1000元/月。（四）專專業(yè)建設(shè)設(shè)（教務(wù)務(wù)處）穩(wěn)定專業(yè)業(yè)數(shù)量，突突出專業(yè)業(yè)特色，辦辦好重點點專業(yè)。以旅游游管理、酒店管管理類專專業(yè)為建建設(shè)龍頭頭，帶動動其他專專業(yè)的建建設(shè)，特特別是在在省級中中職示范范專業(yè)的的基礎(chǔ)上上進(jìn)一步步創(chuàng)建院院級和省省級高職職示范專專業(yè)，在在辦好現(xiàn)現(xiàn)有6個高職專專業(yè)的基基礎(chǔ)上，力力爭在旅旅游類專專業(yè)中繼繼續(xù)辦好好2個延延伸專業(yè)業(yè)（旅游游營銷方方向和旅游管管理方向向），爭爭創(chuàng)2個個省級示示范專業(yè)業(yè)（

15、會展展策劃和和景區(qū)開開發(fā)方向向），在教學(xué)學(xué)設(shè)施和和經(jīng)費投投入上根根據(jù)專業(yè)業(yè)建設(shè)的的層次給給予相應(yīng)應(yīng)的保障障，確保保專業(yè)建建設(shè)符合合社會經(jīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)設(shè)發(fā)展的的需要，實實現(xiàn)我校校專業(yè)設(shè)設(shè)置的合合理布局局。（五）教教材建設(shè)設(shè)（科研研處）教材是實實現(xiàn)教學(xué)學(xué)目標(biāo)的的內(nèi)容依依據(jù)，我我們將按按照高技技能人才才的培養(yǎng)養(yǎng)目標(biāo)，在在優(yōu)先選選用教育育行政業(yè)業(yè)務(wù)指導(dǎo)導(dǎo)部門配配給學(xué)院院的指定定教材和和社會行行業(yè)的精精品教材材的基礎(chǔ)礎(chǔ)上，根根據(jù)人才才培養(yǎng)目目標(biāo)和崗崗位技能能標(biāo)準(zhǔn)的的要求，著著力開發(fā)發(fā)具有我我院專業(yè)業(yè)特色的的課程綜綜合化的的校本教教材，在在未來五五年中力力爭做到到每一個個重點示示范專業(yè)業(yè)開發(fā)11-2本本的綜合

16、合化校本本教材，其其他專業(yè)業(yè)分別開開發(fā)出11本以上上相應(yīng)實實用的校校本教材材，并按按照職業(yè)業(yè)教育改改革新課課程體系系開發(fā)出出每個專專業(yè)不少少于3本本的校本本教學(xué)講講義或校校本實踐踐教學(xué)指指導(dǎo)書，為為我院的的教育教教學(xué)工作作符合職職業(yè)教育育規(guī)律和和特色提提供基礎(chǔ)礎(chǔ)性保障障。（六）師師資隊伍伍建設(shè)（辦公室室）到20110年，教教職工總總數(shù)控制制在6000人以以內(nèi)，專專任教師師人數(shù)占占教職工工的比例例達(dá)到770%以以上，其其中固定定教師4406人，外外聘教師師36人。進(jìn)一步步優(yōu)化教教師隊伍伍結(jié)構(gòu)，經(jīng)經(jīng)過努力力培養(yǎng)，使使具有碩碩士學(xué)位位的教師師占300%，有有博士學(xué)學(xué)位的教教師爭取取達(dá)到44人以上上，

17、省級級專業(yè)帶帶頭人110人以以上，學(xué)學(xué)院級帶帶頭人115人以以上，雙雙師型教教師占專專業(yè)教師師80%以上，教教師的職職稱結(jié)構(gòu)構(gòu)達(dá)到高高級：中中級：初初級比例例為2：3.55：4.55，使師師生比控控制在11：222以內(nèi)，形形成一支支結(jié)構(gòu)較較為合理理、教學(xué)學(xué)科研水水平較高高具有掌掌管實現(xiàn)現(xiàn)職業(yè)教教育人才才培養(yǎng)目目標(biāo)的教教學(xué)師資資隊伍。教師隊伍伍建設(shè)規(guī)規(guī)劃表年份教職工專任教師師按職稱稱分專任教師師按學(xué)歷歷分引進(jìn)和培培養(yǎng)合計其中專任任教師合計正高級副高級中級初級無職稱合計博士碩士本科?？萍耙砸韵潞嫌嬈渲校焊吒邔W(xué)歷、高職稱稱、學(xué)術(shù)術(shù)帶頭人人外聘教師師自然減員員（七）實實訓(xùn)基地地建設(shè)（成教處處）實訓(xùn)基地

18、地是職業(yè)業(yè)學(xué)校開開展教學(xué)學(xué)實踐工工作的必必備場所所，按照照“就業(yè)為為導(dǎo)向、能力為為本位”的以人人為本的的職業(yè)教教育思想想，我院院將與重重點建設(shè)設(shè)專業(yè)建建設(shè)相結(jié)結(jié)合，著著重建設(shè)設(shè)好旅游游管理、酒店管管理類國國家級緊緊缺人才才培養(yǎng)培培訓(xùn)實訓(xùn)訓(xùn)基地，同同時兼顧顧院、系系二級的的特色專專業(yè)的實實驗實訓(xùn)訓(xùn)基地建建設(shè)，完完善基礎(chǔ)礎(chǔ)課程的的相關(guān)實實驗室， 以前末末完善的的實驗實訓(xùn)訓(xùn)室繼續(xù)建建設(shè)，計計劃投資資280萬萬元，使使實驗開開出率達(dá)達(dá)1000%，聯(lián)聯(lián)建（新新建）校校外實訓(xùn)訓(xùn)基地660個， 以確保保高技能能型人才才培養(yǎng)手手段的現(xiàn)現(xiàn)實性和和先進(jìn)性性。1、普通通實驗室室建設(shè)普通實驗驗室規(guī)劃劃建設(shè)表表年 度固

19、定資產(chǎn)產(chǎn)（萬元元）實驗室（個個）實驗開出出率備 注注20066年20077年20088年20099年20100年合 計2、專業(yè)業(yè)實訓(xùn)基基地建設(shè)設(shè)專業(yè)實訓(xùn)訓(xùn)基地規(guī)規(guī)劃建設(shè)設(shè)表年 度度校 內(nèi)內(nèi)校 外外備 注注基地（個個）投入（萬萬元）基地（個個）投入（萬萬元）20066年20077年20088年20099年20100年合 計計（八）職職業(yè)教育育課程改改革（教務(wù)處處）按照河南南省職業(yè)業(yè)教育課課程改革革行動計計劃的總總體目標(biāo)標(biāo)和要求求，推進(jìn)進(jìn)我院的職業(yè)業(yè)教育課課程改革革工作的的深入開開展，根根據(jù)職業(yè)業(yè)教育人人才培養(yǎng)養(yǎng)模式的的特點和和需要，強(qiáng)強(qiáng)化課程程意識，樹樹立正確確的課程程理念，建建立我院院課程不不

20、斷創(chuàng)新新的機(jī)制制；優(yōu)化化人才培培養(yǎng)方案案，構(gòu)建建適應(yīng)經(jīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)設(shè)、科技技進(jìn)步和和個性發(fā)發(fā)展的德德育、文文化、專專業(yè)的較較為完備備的五年年制高職職課程體體系；強(qiáng)強(qiáng)化新課課程實施施推進(jìn)的的力度，大大力推進(jìn)進(jìn)以課程程開發(fā)為為中心的的校本研研究，探探索與新新課程體體系相適適應(yīng)的教教學(xué)模式式，提高高全體教教師實施施新課程程的能力力；創(chuàng)新新我院新的課課程評價價和考核核制度，建建立促進(jìn)進(jìn)學(xué)生多多樣化發(fā)發(fā)展、教教學(xué)模式式改革和和教師專專業(yè)發(fā)展展的課程程多元化化評價體體系；建建立健全全實施新新課程體體系的各各項管理理制度，使使職業(yè)教教育新課課程改革革的行動動落到實實處。（九）教教育科研研工作（科研處處）大力開展

21、展職業(yè)教教育科研研工作，積積極參加加并開展展各種教教育科研研活動。認(rèn)真完完成？個省級級課題，并認(rèn)真真參與鄭鄭州市教教研室組組織的相相關(guān)課題題的研究究活動，研研究確定定院級？個重點點課題的的研究項項目和內(nèi)內(nèi)容，投投入科研研經(jīng)費？萬元，發(fā)發(fā)表論文文？篇以上上，建立立？個科研研基地，使使我校在在科研方方面的綜綜合實力力上一個個新的臺臺階。（十）校校園文化化建設(shè)（學(xué)生處處）認(rèn)真開展展校園文文化建設(shè)設(shè)，大力力發(fā)揮黨黨組織的的政治核核心戰(zhàn)斗斗堡壘作作用和共共青團(tuán)組組織的青青年學(xué)生生的先鋒鋒隊引領(lǐng)領(lǐng)作用，弘弘揚(yáng)“三創(chuàng)精精神”，創(chuàng)建建數(shù)字校校園。投投入？萬元加加強(qiáng)圖書書資料建建設(shè)，增增強(qiáng)發(fā)揮揮圖書資資料的育育

22、人功能能和社會會主義科科技文化化的傳播播功能；每年投投入？萬元加加強(qiáng)校園園綠化美美化工程程和校內(nèi)內(nèi)道路、信息網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的暢暢通工程程建設(shè)，大大力宣傳傳倡導(dǎo)社社會主義義政治文文明與精精神文明明，建立立平安和和諧校園園。（十一）對對外合作作交流（科研處處）開展對外外合作交交流活動動，采用用“走出去去請進(jìn)來來”的方式式進(jìn)行合合作與交交流。我我院的五大門類類（旅游游管理類類、酒店店管理類類、旅游游外語類類、旅游游商貿(mào)類類、機(jī)電電類）的的專業(yè)群群做到都都有校企企合作辦辦學(xué)的專專業(yè)和班班級，特特別是我我院的飯店服服務(wù)與管管理類特特色示范范專業(yè)的的“三明治治”教學(xué)模模式，必必須與企企業(yè)用人人單位做做到真正正意義

23、上上的校企企合作，實實現(xiàn)訂單單式培養(yǎng)養(yǎng)，建立立510個個穩(wěn)定的的校企合合作伙伴伴，以實實現(xiàn)新課課程體系系的培養(yǎng)養(yǎng)方式的的轉(zhuǎn)變。大力開開展國際際交流與與學(xué)習(xí)活活動，在在上級業(yè)業(yè)務(wù)部門門的協(xié)調(diào)調(diào)指導(dǎo)下下，努力力開展自自主的交交流合作作活動，力力爭在五五年時間間與23所國國外和地地區(qū)的職職業(yè)教育育特色學(xué)學(xué)校進(jìn)行行合作辦辦學(xué)，引引進(jìn)先進(jìn)進(jìn)的辦學(xué)學(xué)理念，走走開放式式的職業(yè)業(yè)教育之之路，以以拓展辦辦學(xué)空間間，真正正實現(xiàn)辦辦學(xué)層次次由中等等職業(yè)教教育向高高等職業(yè)業(yè)教育的的過渡，確確保教育育質(zhì)量和和辦學(xué)效效益。七、實現(xiàn)現(xiàn)規(guī)劃的的保障措措施：（辦公公室）細(xì)致的規(guī)規(guī)劃是實實現(xiàn)目標(biāo)標(biāo)的基礎(chǔ)礎(chǔ)，有力力的保障障措施是是

24、實現(xiàn)規(guī)規(guī)劃目標(biāo)標(biāo)的根本本保證，建建立一套套規(guī)范的的保障措措施，保保障規(guī)劃劃的有效效性也是是規(guī)劃的的重要內(nèi)內(nèi)容之一一。（一）強(qiáng)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)班子和和干部隊隊伍建設(shè)設(shè)加強(qiáng)學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)班班子和中中層以上上干部隊隊伍的思思想建設(shè)設(shè)、組織織建設(shè)和和作風(fēng)建建設(shè)，按按照規(guī)劃劃的總體體目標(biāo)和和要求，學(xué)學(xué)院班子團(tuán)團(tuán)結(jié)協(xié)作作，艱苦苦創(chuàng)業(yè)，與與時俱進(jìn)進(jìn)，開拓拓創(chuàng)新；干部隊隊伍樹立立全院“一盤棋棋”的思想想，做到到服從和和服務(wù)于于學(xué)院改革、發(fā)展的的大局，確確保政令令暢通、令行禁禁止，杜杜絕各行行其是；管理干干部要進(jìn)進(jìn)一步解解放思想想，更新新觀念，加加強(qiáng)調(diào)查查研究工工作，俯俯下身來來傾聽師師生員工工的意見見和建議議，同時時及時汲汲取專家家學(xué)者的的建議，實實行科學(xué)學(xué)決策和和民主決決策相結(jié)結(jié)合，提提升學(xué)院院的管理理決策水水平。（二）統(tǒng)統(tǒng)一思想想、轉(zhuǎn)變變觀念、激發(fā)熱熱情、樹樹立信心心根據(jù)本規(guī)規(guī)劃的指指導(dǎo)思想想和總體體目