早退學(xué)生檢討書_第1頁
早退學(xué)生檢討書_第2頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、Word 早退學(xué)生檢討書 精選早退同學(xué)檢討書3篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中消失了過錯(cuò)后,為了避開再犯,我們經(jīng)常被要求寫檢討書,以對(duì)消失的過錯(cuò)進(jìn)行反省,寫檢討書肯定要態(tài)度要懇切、端正??靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,以下是我?guī)痛蠹艺淼脑缤送瑢W(xué)檢討書3篇,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 早退同學(xué)檢討書 篇1 敬重的老師: 您好! 對(duì)不起老師,昨天最終一節(jié)自習(xí)課我沒有上就回家了。我知道錯(cuò)了,我不應(yīng)當(dāng)這樣做的。我很愧疚,由于我的行為給您和班級(jí)都帶來了負(fù)面的影響。盼望同學(xué)們不要向我學(xué)習(xí),我這樣的行為是特別的錯(cuò)誤的。我這樣的做法,是違反了學(xué)校的紀(jì)律的。作為同學(xué),我們必需要遵守學(xué)校的紀(jì)律,這是我們應(yīng)當(dāng)做的也必需要做的。無論

2、如何,我都不應(yīng)當(dāng)做出早退這樣的行為。假如有事,可以跟老師請(qǐng)假,不然是肯定不行以提前離開學(xué)校的。 我沒有上的是自習(xí)課,雖然是自習(xí)課,但是我們也必需要待在教室。自習(xí)課是為了讓我們自己安排學(xué)習(xí)的時(shí)間,所以才沒有支配老師上課,這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。在自習(xí)課上,我們可以自由的選擇自己要做什么,但必需要做跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事,可以復(fù)習(xí),可以預(yù)習(xí),可以刷題。假如能充分的利用好上自習(xí)課的時(shí)間,對(duì)我們的學(xué)習(xí)是特別的有利的。 在上課的時(shí)候,我們要跟著老師的節(jié)奏和支配走,沒有自己的規(guī)劃。但每個(gè)人的狀況是不同的,對(duì)學(xué)問的把握程度也是不一樣的。所以我可以利用好自習(xí)課的時(shí)間,把自己在上課的時(shí)候沒有學(xué)懂的自己看一遍書,或者做

3、幾道題,把沒有學(xué)好的學(xué)問通過自學(xué)的方式把握好。也可以選擇寫作業(yè),這樣回家之后就有更長(zhǎng)的休息時(shí)間,也有更多的時(shí)間用來學(xué)其他的東西。所以我應(yīng)當(dāng)要利用好自習(xí)課的時(shí)間,在上自習(xí)的時(shí)候待在教室里。雖然在家里也可以做這些事,但家里干擾我學(xué)習(xí)的因素太多了,學(xué)習(xí)的氣氛也沒有學(xué)校的好。在教室上自習(xí)的時(shí)候,大家都在安寧?kù)o靜的學(xué)習(xí),我也會(huì)不由自主的沉醉在學(xué)習(xí)中,這樣我的學(xué)習(xí)效率會(huì)提高許多。若是在家里跟在學(xué)校的學(xué)習(xí)效果一樣的話,學(xué)校也沒有必要設(shè)置一節(jié)自習(xí)課了,早點(diǎn)放學(xué)豈不是更好。 早退的行為是違反了學(xué)校的紀(jì)律的,我作為學(xué)校的同學(xué),應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的紀(jì)律。我這樣的行為,會(huì)給同學(xué)們樹立一個(gè)不好的榜樣,做了一個(gè)特別錯(cuò)誤的示范。

4、我的做法不管從哪方面來說,都是特別的錯(cuò)誤的。是我沒有紀(jì)律性,不遵守學(xué)校的紀(jì)律,才會(huì)做出這樣錯(cuò)誤的行為。之后,我肯定會(huì)提高對(duì)自己的要求,用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求我自己,用學(xué)校的規(guī)章制度來約束和規(guī)范自己的言行舉止。 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20 xx年xx月xx日 早退同學(xué)檢討書 篇2 敬重的老師: 您好! 我是xxx,為今日自己的行為無比慚愧,究竟我早退了,對(duì)于這樣的行為,學(xué)校都是不允許的,您也是特別的反感,究竟您在上課的時(shí)候,大家有的時(shí)候也不聽講,何況像我站的狀況還提前離開教室,這是特別惡劣的,我知道您特別不喜愛這樣的狀況發(fā)生,我作為一名高校生,自己也沒有一個(gè)好的自律,沒有堅(jiān)持住,最終幾分鐘就

5、離開教室了,這是一種對(duì)學(xué)習(xí)的不敬重,也是對(duì)您的不敬重,我真的很懊悔,但事情發(fā)生時(shí)候自己卻沒有意識(shí)到這個(gè)問題,我現(xiàn)在想了想,的確是應(yīng)當(dāng)好好的檢討自己,有些東西不能夠擁有,這么過去,肯定要有一個(gè)好的態(tài)度,總說端正方式有許多,但是定要堅(jiān)持,肯定要樂觀去面對(duì)生活當(dāng)中的每個(gè)問題,有些問題是不能避開的,也是不行躲避的,像今日這樣的狀況,我真的不能夠再發(fā)生了,要給自己足夠的時(shí)間跟精力去解決。 在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我是一個(gè)比較緘默的人,也不是一個(gè)比較主動(dòng)的人,現(xiàn)在想了想,這些的確是有很大圓滿的,有些時(shí)候自己做的不夠好,也簡(jiǎn)單堅(jiān)持不住自己的打算,意志力左右搖擺,就在今日上課的時(shí)候,我還在想著怎么逃課?怎么早退時(shí)間是一種

6、煎熬?對(duì)我來講,可是現(xiàn)在高校時(shí)間已經(jīng)越來越短了,學(xué)習(xí)時(shí)間不多,我們留在學(xué)校的時(shí)間更加是短暫,像這樣的狀況,我還是依舊態(tài)度不端正,沒有想到這個(gè)問題,我真的是特別的不好做的,在這一方面我需要深刻檢討,有些事情沒有方法去讓自己躲避,肯定要堅(jiān)持面對(duì),回顧起來的時(shí)候,的確還是有許多許多問題,不管是現(xiàn)在還是將來,我多應(yīng)當(dāng)最好的一面,提起狀態(tài),提起精神。 今日事情發(fā)生了,我也沒有方法去解釋這樣的狀況,很惡劣,很不好,整整早退了非常鐘,像我這樣的狀況,肯定是嚴(yán)峻斥責(zé)批判的,我現(xiàn)在陷入深深的自責(zé)當(dāng)中,有些東西不能夠讓自己這樣持續(xù)下去,也盼望能夠在將來的某一階段,我能夠有這方面的閱歷,真的還是需要保持好狀態(tài)的,現(xiàn)

7、在問題很大,也是不容樂觀,我需要讓自己的實(shí)際行動(dòng)去證明,學(xué)習(xí)時(shí)間珍貴,我再也不會(huì)早退了,早退的狀況很惡劣,很不好,對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)的同時(shí),也是對(duì)老師的不敬重,老師上課講是特別辛苦,一節(jié)課就是45分鐘,可是大多時(shí)候都是講的口水都干了,站的時(shí)候也是站一節(jié)課,我現(xiàn)在辜負(fù)了老師的教育。 將來還有許多事情是我要去完善的,我不能讓自己這樣墮落下去,由于學(xué)習(xí)是自己的事情,成為一名優(yōu)秀的同學(xué),我的路還長(zhǎng),把自己這方面的學(xué)習(xí)跟經(jīng)受當(dāng)做無關(guān)緊要,每次積累學(xué)習(xí)的時(shí)間都是特別珍貴的,我真的不盼望這樣的狀況再發(fā)生了,今日早退是我的問題,是我沒有掌握住自己,現(xiàn)在事情發(fā)生,不奢望挽回,可肯定要端正態(tài)度,我會(huì)好好上課的,一節(jié)課4

8、5分鐘以后再也不早退。 此致 敬禮! 檢討人:xx 20 xx年x月x日 早退同學(xué)檢討書 篇3 敬重的xx: 您好! 對(duì)不起,老師!我以為在昨天在您上的第四節(jié)課時(shí),為了想早一點(diǎn)到食堂,我就膽大妄為的在下課鈴聲響之前,趁您不留意的時(shí)候就偷偷離開了。我還抱有僥幸心理愚蠢的認(rèn)為,就那么幾分鐘您不會(huì)發(fā)覺。現(xiàn)在想起來,不管是我上課早退的行為,還是抱有僥幸心理的想法都是太蠢了。為了讓您知道我是真的對(duì)這件事感到愧疚,以及對(duì)第四節(jié)課時(shí)早退行為的檢討,在您沒有要求的狀況我還是寫下這份檢討書,盼望得到您的原諒。 我認(rèn)為我這次上課早退做的不對(duì)的地方有: 一、目無尊長(zhǎng)。我在上您的課上直接早退,無視您的存在,這是極其不

9、敬重老師的行為。我們?cè)谡n本上學(xué)習(xí)過要敬重長(zhǎng)輩,敬重老師,我卻沒有在實(shí)際生活中做到,我感到非常自責(zé)。我連這個(gè)都學(xué)不好,怎么還會(huì)學(xué)好課本上的其他學(xué)問呢,這或許就是我成果沒有提高的緣由吧。 二、沒有時(shí)間觀念。上課時(shí)間就是上課,休息時(shí)間才可以休息。我不應(yīng)當(dāng)在上課的時(shí)間早退去干其他的事情。時(shí)間觀念對(duì)我們來說是很重要的,不管是在學(xué)習(xí)中,在平常的生活中也是如此。我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在趁我們還小的時(shí)候就養(yǎng)成一個(gè)好的時(shí)間觀念,不然以后就很難改正。 三、違反校規(guī)。校規(guī)上明確寫著不允許同學(xué)早退,我自己明明是知道的,卻還是抱著間或犯一兩次也不會(huì)太要緊的心理,做出了違反規(guī)定的事情。校規(guī)是用來約束我們的,而不是用來打破的,我保證以后這種事情再也不會(huì)發(fā)生了,我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論