青春的詩(shī)作文15篇

1、青春的詩(shī)作文15篇青春的詩(shī)作文 篇1青春，青春是什么？青春是一首詩(shī)，是一首美麗詩(shī)，是一首快樂(lè)的詩(shī)，更是一首短暫而絢麗的詩(shī)，更是一首激情澎湃的詩(shī)！小時(shí)候爸爸媽媽已經(jīng)幫我把這首詩(shī)給譜寫(xiě)好了，譜寫(xiě)的整齊有序，也很美麗：小學(xué)考哪個(gè)初中，中學(xué)考哪個(gè)高中，高中考哪所大學(xué)，大學(xué)出來(lái)后做什么工作？父母早已幫我定下了我的目標(biāo)，定下了我的未來(lái)。歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間今天的我已步入青春的殿堂。以前的我總是認(rèn)為我的青春我的未來(lái)爸爸媽媽已經(jīng)幫我做主了，我需要做的就是完成爸媽給我規(guī)劃的未來(lái)?？墒情L(zhǎng)大的我，學(xué)了不少東西，也明白了不少道理。不知道我的青春讓父母做主是正確的選擇嗎？我決定自身去探索我的青春究竟是由誰(shuí)來(lái)做主？誰(shuí)能把我這

2、青春的詩(shī)譜寫(xiě)的更加絢麗多彩呢？我的青春我做主：10歲前的我，依舊是父母的乖小孩?？?0歲后的我，有了一些小叛逆與小輕狂。與爸媽的爭(zhēng)吵也不斷增多，這主要是在于步入青春期的我的性格改變。我的青春我做主：我能因?yàn)橐环轁M(mǎn)意的考卷而歡樂(lè)，能因?yàn)楦改傅呢?zé)罵而傷心，能因?yàn)槭ヒ环萦亚槎z憾，能因?yàn)橐恢幌x(chóng)子而懼怕，能因?yàn)槲业南才Ь阄艺瓶?，我的青春我做主?，F(xiàn)在的我已經(jīng)從以前我成長(zhǎng)的足跡和現(xiàn)在的書(shū)上的知識(shí)找到：我的青春是由我來(lái)做主，我的青春一直是屬于我的。以前的我對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從，沒(méi)有反抗，沒(méi)有任何反駁意見(jiàn)?，F(xiàn)在的我，向往無(wú)拘無(wú)束的生活，渴望去做自身想做的事。就像這句話所說(shuō)的：”成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)是靠我們自身獲得，不是家

3、長(zhǎng)的強(qiáng)行灌輸，如果我不栽跟頭等于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，早晚有一天還是會(huì)跌倒的。父母的經(jīng)驗(yàn)很寶貴，但僅供參考?！卑职謰寢?zhuān)蚁氇?dú)立，我的自身為我自身的青春做主，我想自身去掌控我的未來(lái)！青春是人生最寶貴的階段，我要把握青春珍惜能譜寫(xiě)這青春的詩(shī)的時(shí)光。無(wú)論哪首詩(shī)，都沒(méi)有十全十美，青春也是如此，他人的否定，同學(xué)的誤會(huì)，老師與父母的摩擦讓我們青春別具一格，讓這首詩(shī)別出風(fēng)格。青春如詩(shī)，這首詩(shī)的作者應(yīng)該是我，不！只能是我！有了這首詩(shī)，我的青春變得有意義，我的人生不留遺憾。我的青春我做主！我堅(jiān)信我能把我的青春演繹的惟妙惟肖。青春歲月，就這樣悄然而不可阻擋的地來(lái)了。此時(shí)的我正獨(dú)自享受著這青春帶來(lái)的快樂(lè)、悲傷、寂寞與憂愁。青

4、春如詩(shī)，我就是那詩(shī)的作者，一步一步，細(xì)心的譜寫(xiě)我這青春的詩(shī)，譜寫(xiě)得絢麗多彩！歲月如歌，青春如詩(shī)。我的青春我做主，我的未來(lái)我掌控！青春的詩(shī)作文 篇2這是五月天的第七張創(chuàng)作專(zhuān)輯，是他們兩年多的心血。十年了，五月天十年了，我無(wú)緣與他們相伴十年，可是我要珍惜與他們今后的時(shí)間。什么會(huì)比那找不回的青春更珍貴？也許現(xiàn)在我們現(xiàn)在還小，并不懂的時(shí)間匆匆的流逝，意味著生命正一分一秒飛奔遠(yuǎn)離我們。但當(dāng)淚痕勾勒成遺憾，回憶夸飾著傷感的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)逝水比喻時(shí)光荏苒。人們都愛(ài)說(shuō)“流年似水”，四個(gè)字，每個(gè)字都浸滿(mǎn)了世界上每個(gè)孩子心中后青春期的感傷。對(duì)時(shí)間逝去的傷感是這張專(zhuān)輯的主旋律，更充滿(mǎn)了青春的斗志，五月天想對(duì)我

5、們每個(gè)歌迷證明，那些人錯(cuò)了，五月天并沒(méi)有老，他們還是那些倔強(qiáng)而放肆的孩子，他們還在追夢(mèng)，那夢(mèng)不止屬于他們，也屬于現(xiàn)實(shí)生活中的每個(gè)人，就像那句“再不去闖，夢(mèng)想永遠(yuǎn)只會(huì)是一個(gè)夢(mèng)想”。如果只把夢(mèng)種在心里，那樣的夢(mèng)想不一定會(huì)生根發(fā)芽，也許，你許下這個(gè)夢(mèng)，就是夢(mèng)的葬禮，永遠(yuǎn)把它壓了在心里，但勇于去追，至少你努力過(guò)，青春之后，認(rèn)輸之前，我們還可以用力的活著。其實(shí)我們都一摸一樣，無(wú)名卻充滿(mǎn)了莫名渴望，一生等一次發(fā)光，寧愿重傷也不愿悲傷，讓傷痕變成了我的徽章，刺在我心臟，永遠(yuǎn)不忘。讓我們一起追隨五月天，完成我們每個(gè)人的夢(mèng)，珍惜那易碎的青春。五月天，等你們都變成老爺爺后，我們還會(huì)追隨著你，看你們?cè)谂_(tái)上蹦蹦跳跳，

6、我們?cè)谂_(tái)下淚流滿(mǎn)面，好嗎？青春的詩(shī)作文 篇3書(shū)香中的煙雨微瀾、疏竹醉月是青春里的詩(shī)意夢(mèng)；書(shū)香中的鷗鷺爭(zhēng)渡、晴空一鶴是青春里的詩(shī)情夢(mèng)；書(shū)香中的天涯比鄰、岸邊踏歌是青春里的詩(shī)別夢(mèng)。我的青春詩(shī)夢(mèng)來(lái)自閱讀。看過(guò)一本書(shū)秘密花園，講述的是幾個(gè)孩子，一起共成長(zhǎng)、共同幸福生活的故事。它讓我感受到了青春的快樂(lè)與人生的價(jià)值。生活，是多么富有詩(shī)意：看日影西斜，歲月靜好；賞天光云影，現(xiàn)世安穩(wěn)。于春天微雨傾城時(shí)，在夢(mèng)里，吟一曲潺潺的溪流；于夏日灼光滿(mǎn)懷時(shí)，在眼底，化一朵婉約的蓮花；于秋天清花漫天時(shí)，在手中，變一剪遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境；于冬天落雪覆地時(shí)，在心田，畫(huà)一紙空靈的寂寞。閱讀中，我感受到了悸動(dòng)在花季雨季的心所詮釋著的青春的

7、詩(shī)意與美好。我的青春詩(shī)意來(lái)自閱讀。鋼鐵是怎樣煉成的，是一部享譽(yù)世界的名著。主人公保爾？柯察金以他鋼鐵般的意志，向我娓娓道來(lái)了為理想而獻(xiàn)身的精神和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。他穿越時(shí)空而來(lái)，仿佛與我對(duì)視，在彼此的眼眸中，時(shí)光變得如此緩慢，緩慢到將每一個(gè)交接的剎那變成無(wú)盡的永恒。我看到了，他那鋼鐵般的身軀；我領(lǐng)悟了，他那鋼鐵般的精神。他用頑強(qiáng)的生命奏響了一曲無(wú)悔的生命贊歌，他將他追求平等的思想駐扎在人們心底里的每一個(gè)角落。我的青春詩(shī)情來(lái)自閱讀。回不去的舊時(shí)光一如它的書(shū)名，淡淡的憂傷中，青春里的遺憾如水漫過(guò)，青春里的美好似火燃燒。忽然想起了自身剛剛開(kāi)始的花季，花開(kāi)泠泠里，驀然也開(kāi)出了一帛蒼涼，如教室窗外那樹(shù)

8、影下的斑駁，深深遠(yuǎn)遠(yuǎn)，淺淺淡淡，也被離別的感傷擾得寂寞不堪。初中即將沖刺，在將來(lái)的分別那一刻，陽(yáng)光或許會(huì)穿過(guò)樹(shù)枝，斑駁地灑滿(mǎn)地面，停了歲月，亂了心緒。這些年的校園時(shí)光仿佛在剎那之間流淌了一遍。同學(xué)們的臉上會(huì)泛著惆悵吧，眼睛里會(huì)氤氳出水汽吧。香樟樹(shù)的綠蔭，如一幅水墨畫(huà)，潑灑在陽(yáng)光中，濺起的不舍，會(huì)隨著肌膚的紋路，化成水滴，溶在血液里，浸潤(rùn)在身體的每一處。我相信，那些鐫刻在流年里的故事，會(huì)于花開(kāi)花落間，點(diǎn)綴前行的腳步，寫(xiě)意生命的詩(shī)行。時(shí)間，如白駒過(guò)隙，即便將要分離，筆下的韻律，依然在日出日落間輪回，如這一路的千回百轉(zhuǎn)?，F(xiàn)在，坐在教室里，時(shí)光正好，瞬間三年，彌漫著的歡聲笑語(yǔ)中，不覺(jué)已淚流滿(mǎn)面。那些牽

9、念，無(wú)關(guān)風(fēng)月；未來(lái)歲月，天涯各安。我的青春詩(shī)別來(lái)自閱讀。袖一卷書(shū)，等待一場(chǎng)桃花盛開(kāi)，煙霞燦燦，灼灼其華。如同賞一場(chǎng)盛世煙花，于花開(kāi)荼蘼處，等待與書(shū)的相遇，擦肩，再回眸。那時(shí)候，我會(huì)攜著我的青春詩(shī)意、青春詩(shī)情、青春詩(shī)別，在芬芳漫天中，輕輕的與我的書(shū)說(shuō)一句：“噢，原來(lái)，你就在這兒。”青春的詩(shī)作文 篇4有詩(shī)的青春，美化了心中的風(fēng)景，曾隨一襲白衣，清高的謫仙人，觀飛瀑直瀉，銀河倒掛，笑看風(fēng)起云涌；曾隨風(fēng)流儻，豪放不羈的東坡居士看赤壁風(fēng)光，亂石穿空，驚濤拍岸，任千堆雪在心頭澎湃有詩(shī)的青春，天是碧云天，地是黃葉地，水是眼波橫，山是眉峰聚。綠紗裙，白羽扇，珍珠開(kāi)明月滿(mǎn)，長(zhǎng)赤火如珠簾，青春，似霧非霧，似煙非煙

10、。“靜夜詩(shī)，驅(qū)不散，風(fēng)聲細(xì)碎云影亂，童真無(wú)價(jià)天清暉，霞影照入水晶簾！”童真呵，是一只越飛越遠(yuǎn)的風(fēng)箏，被風(fēng)吹走了我愛(ài)“急湍甚箭，猛浪若奔”那種舞動(dòng)的力量：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的明：我感“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的愁容。我思那奔騰不息的流水如同怒吼的雄獅，那是青春的氣勢(shì)，那是生命的感放。青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)，青春：永遠(yuǎn)屬于雨季這個(gè)青的季節(jié)。青春律動(dòng)的我們揮汗如雨，課堂上，我們憑借著青春的活力與距識(shí)，與數(shù)學(xué)老師爭(zhēng)辯著一道數(shù)學(xué)幾何題，那聲音此起伏，最后連老師都大為驚嘆：后生可畏??！語(yǔ)文課上我們欣賞巴爾扎克，品味余秋雨，笑談陶淵明一在詩(shī)的青春里，我在寂寥無(wú)人的海邊久

11、久佇立，聆聽(tīng)大海深沉雄厚的呼吸，讓意識(shí)在豁達(dá)里消逝，讓膽法在對(duì)瞧石的不斷沖擊中拋棄。很想在蔚藍(lán)的海面乘風(fēng)破浪，像海一樣自由翱翔，這是青春的律動(dòng)。青春的我們總想攀登峻嶺危峰，俯瞰重疊嶂，覽水鄉(xiāng)的舟楫荷塘，總想在紅葉鋪滿(mǎn)的小坡上，彈奏一曲，盡管聲音像飛舞的蝴蝶在風(fēng)中翩翩。看著自身短了一截的衣褲和墻角那個(gè)落滿(mǎn)灰塵的娃娃，忽然間就發(fā)現(xiàn)自身已經(jīng)長(zhǎng)大了！那幼稚的行為和瘋狂的玩耍也都不再屬于我。好想停下青春的腳步，劃著竹筏，迂回于“山如碧玉簪，水做青羅帶”的綺麗風(fēng)光，穿梭于“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的畫(huà)廊，看春江花月夜，觀赤壁大戰(zhàn)，品康橋柔波。我們的青春是花，美麗卻極易飄零，假如不去呵護(hù)，在來(lái)不及美

12、麗時(shí)，就會(huì)枯萎；是雨，朦朧卻又多情，假如不懂得把握，就會(huì)變?yōu)榍鍦I，在傷心時(shí)破碎；是風(fēng)，來(lái)得倉(cāng)促去得也匆忙，假如不去挽留，就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝。有詩(shī)的青春是人生最美麗的一道風(fēng)景，最真切的一段回憶，讓我們?yōu)榍啻鹤V曲，讓我們?yōu)榍啻禾钤~，讓我們?yōu)榍啻焊吒?。我們展示瀟灑，我們充滿(mǎn)活力，我們有五彩的夢(mèng)，我們有淋漓的愁，我們有跋涉的腳印，我們有燦爛的笑容。虛度是痛苦的發(fā)源地，珍惜是快樂(lè)的起跑線。有詩(shī)的青春，七彩斑斕，風(fēng)景無(wú)限！青春的詩(shī)作文 篇5歲月如一條河，無(wú)聲地，從容地淌著。茶余飯后，一首好詩(shī)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最美好的一段時(shí)光，不管是“曲水流觴”的風(fēng)雅，還是“月上枝頭”的寧?kù)o，或者是“人約黃昏后”的浪漫，都

13、能給我?guī)?lái)一份快樂(lè)，一份平和，一種感動(dòng)。年幼時(shí)，我對(duì)你頗無(wú)興趣，總覺(jué)得你生硬拗口，上了中學(xué)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)你是如此的美麗，有著令我心動(dòng)的情懷。如今我最?lèi)?ài)的是漢樂(lè)府詩(shī)，一首江南清新美麗，一首燕趙多佳人的溫婉情懷。而我也愛(ài)汪國(guó)真的一句“歡樂(lè)總是太短，寂寞總是太長(zhǎng)”還有那不知是誰(shuí)的“天下無(wú)不散之筵席”雖然我愛(ài)讀你，但我卻認(rèn)為自身不是個(gè)認(rèn)真讀你的人，就像陶淵明所說(shuō)“好讀書(shū)不求甚解”我只是一個(gè)喜歡你，并把你摘抄下來(lái)的人，只是每周會(huì)不定時(shí)讀讀你看看你，并不會(huì)去理會(huì)你所表達(dá)的意思，隨年齡的增長(zhǎng)，越發(fā)的領(lǐng)悟了詩(shī)中的情誼，夜深人靜，燈火闌珊，讀到最后一頁(yè)合上你還意猶未盡。如今隨著歲月長(zhǎng)河的流淌我越發(fā)的愛(ài)上了久遠(yuǎn)的你。

14、記得迷上你時(shí)是小學(xué)四年級(jí)，一句“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的氣魄將我震撼，你迅速俘虜了我的心。但那時(shí)，我對(duì)你只是淡淡的喜歡罷了，我也只是偶爾翻看父親買(mǎi)給我的唐詩(shī)宋詞，但詩(shī)中李白的豪放飄逸，杜甫的沉靜受挫，王維的清新淡遠(yuǎn)卻讓我深深的著迷且震撼。我喜歡在臨睡前與你交流。打開(kāi)青燈，靠在床頭，隨手翻動(dòng)，沉浸在你的詩(shī)情畫(huà)意中。無(wú)論是“素手珠繡，從子于鵠。既見(jiàn)君子，云何其憂”的歡樂(lè)，還是“編發(fā)飾折柳綴，誰(shuí)使梅花浮入酒杯”的純美，都讓我對(duì)你愛(ài)不釋手，每晚享受著你給我?guī)?lái)的那份輕松和愜意。因?yàn)橛辛四阕屛以谝院蟮臍q月中不再孤單，反而對(duì)你更加的情有獨(dú)鐘了，但關(guān)于駱賓王，長(zhǎng)大后才知道他是個(gè)詩(shī)人，和王勃，盧照鄰

15、，楊炯并稱(chēng)為“初唐四杰”。以后的日子依舊，但唯一有所改變的是，如曇花一樣的你在我的生命中用最絢麗的方式綻放，卻也用最無(wú)聲的方式退出我那一方小小的世界，連個(gè)告別式都沒(méi)有。情竇初開(kāi)的年齡對(duì)情詩(shī)特別的喜愛(ài)，那些你所描述出來(lái)的情感恰恰符合我年少的心境，那些美麗奢華的你為我打開(kāi)了一扇窗“和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”的羞澀，“南風(fēng)知我意，吹夢(mèng)到西洲”的懷春情，“只愿君心似我心，定不負(fù)相思意”的相思定情，“明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚”的愁思其實(shí)一直都不明白為什么如此簡(jiǎn)單的文字，竟可以傳達(dá)出那樣的情懷，除了對(duì)古人那種簡(jiǎn)單純樸的詩(shī)意有深深的羨慕之外，我似乎覺(jué)得在幾千年流逝的的歲月中有什么東西在不知不

16、覺(jué)間被我們流傳下來(lái)，并深深的印在了我們的血肉中，永不消逝。這些旖旎的詩(shī)詞歌賦，給了我從未有過(guò)的人生體驗(yàn)，在歲月的河流中無(wú)聲無(wú)息的淌進(jìn)了我年少的心間，飛揚(yáng)在我如詩(shī)青春里，雖然你只是一張紙幾個(gè)字，但我們卻可以賦予你各式各樣的寓意，我相信懂得你的人他的心靈一定不寂寞，因?yàn)樗侨松猛局凶詈玫陌閭H。如若時(shí)光不老，我愿我們永不相離。青春的詩(shī)作文 篇6青春，我們種下了太多的種子，可收獲的季節(jié)卻遙遙無(wú)期。因?yàn)榍啻菏窍奶欤且粋€(gè)布滿(mǎn)了坎坷的夏天。在這個(gè)夏天，我們撐不起傘，因?yàn)樘炜沼袣鈩?shì)磅礴的雨，似乎永遠(yuǎn)也停不下。那青春是什么，是不是“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)很多愁”的呢？青春，因?yàn)橛辏覀冏悴怀鰬?hù)。這樣，反而讓

17、我們儲(chǔ)存到了驚人的能量，一種驚人到可以改變青春軌跡的力量，因此，青春成了秋天。但，力量太多，沒(méi)有地方釋放，也只能如干柴烈火。將秋天灼燒，直到干涸。那青春是什么，是不是“垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗”的呢？青春，因?yàn)榱α?，我們?lái)到了一個(gè)新的起點(diǎn)。當(dāng)熊熊的大火將我們拉到死亡邊緣的時(shí)候，空白裝飾了我們的思想，意念將青春變成了冬天。冬天，一片白，也是一片狼藉，更伴隨著一臉茫然。站在這個(gè)新的地方，本應(yīng)馬不停蹄的向前趕，現(xiàn)在卻沒(méi)有了明確的航向。那青春是什么，是不是“古往今來(lái)只如此，牛山何必獨(dú)沾衣”的呢？青春，我們經(jīng)歷了那多，也終于明白了它的真諦?！吧街厮畯?fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。青春來(lái)到了春天，一點(diǎn)一

18、點(diǎn)地將自身融化，與春天合二為一。那青春沒(méi)了嗎？不，青春將自身永遠(yuǎn)留在了春天，因?yàn)榇禾煊兴纳鷻C(jī)。那青春是什么，是不是“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”的呢？青春，我們品嘗到了很多，那是因?yàn)榍啻菏裁炊际?。青春是?shī)組成的世界，永遠(yuǎn)譜著“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，永遠(yuǎn)告誡著“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”。青春，總是流過(guò)，卻又永存，也在那浮華流逝間，染指了流年。青春的詩(shī)作文 篇7青春就是拿起在柜子中塵封已久的雙肩背包，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，在途中去領(lǐng)略青春應(yīng)有的風(fēng)景。我的青春常暢游在詩(shī)的海洋。去領(lǐng)略詩(shī)中的浩瀚，去感受詩(shī)中的博大，在詩(shī)中展現(xiàn)我的風(fēng)采。李白，伴我整個(gè)青春的詩(shī)人，喝一斗酒，我會(huì)

19、隨你一飛沖天。飛越難于上青天的蜀道，飛越天姥的傳說(shuō)，棲落在三千尺的廬山之巔，以月亮為杯，影子為友。你，將大唐的太陽(yáng)推向天空，唐詩(shī)披著三千丈白發(fā)，醉了比桃花源更深的友情。我的青春就應(yīng)如此豪邁，如此深情。天門(mén)山只是一個(gè)小小的酒壺。千里江陵只不過(guò)是一句短短的酒令，駛進(jìn)三月煙花的意境，詩(shī)歌的上游，是從天上奔流而下的黃河。酒是青春，就是豪氣。有一星靈感便是沖天烈焰；就是翅膀，掠過(guò)千萬(wàn)年的時(shí)光，拽長(zhǎng)永恒的鄉(xiāng)愁。李白，你棲在一枝浪漫上，深入那一縷縷月光中。我在詩(shī)歌中尋覓那要瀟灑的青春，走在人生的旅途中，留下一個(gè)朦朧的背影。青春，是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的棋局。這盤(pán)棋沒(méi)有獵獵西風(fēng)，沒(méi)有四起的狼煙，只有在取舍和進(jìn)退中抉擇。只

20、有像棋中的小卒一樣，勇往直前，毫不退縮，沿著溝溝坎坎的人生之路，艱難而執(zhí)著地求索，前進(jìn)，才會(huì)譜寫(xiě)人生最壯麗的強(qiáng)者之歌。我的青春在詩(shī)詞中穿梭，在詩(shī)的海洋中，我常常會(huì)放下自身的喜怒哀樂(lè)，放下那浮躁的心情，迷醉于那延續(xù)了萬(wàn)年的絢麗中。之所謂青春，就蘊(yùn)含在哪豐富的詩(shī)詞中。每當(dāng)閱讀之時(shí)，我都會(huì)將自身融入詩(shī)的依云中區(qū)，去杜甫的“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”中感受他的惆悵，去文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”中，去感受他的忠烈與陽(yáng)剛，去劉禹錫“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”中感受他的憤怒與辛酸青春的詩(shī)作文 篇8席慕容先生曾說(shuō)：“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)”?；蛟S，只有這煙花易逝的美麗，才能詮釋那種激昂、那種

21、懵懂、還有那種憂傷。但又何嘗不是青春，讓我們有無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)，一往無(wú)前，所向披靡。青春，多么美好的名字，她讓我們?yōu)橹畠A倒，為之瘋狂。它代表著豪邁，一如高適的“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”；它代表著希望，一如杜甫的“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)；同樣，它也代表著少女的婉約，恰如李清照的“怎當(dāng)?shù)每耧L(fēng)怒波掀翻愛(ài)河，便是清楚年少，少年也愁難過(guò)?！蹦切┳屛覀兠詰俚膲?mèng)，向往的云，那些多次在我們腦海中顯現(xiàn)的詩(shī)，都會(huì)隨著青春飄搖，蜜糖般甜蜜。青春，多么憂傷的字眼。令多少人感慨、追逐抑或是回憶，令多少人詠嘆或是聆聽(tīng)，又還有多少人擁有著卻不知珍惜白白浪費(fèi)！正是如此諸多的人和物圍繞著青春，才襯托出它的美好與勃

22、勃生機(jī)！這能不能說(shuō)是一種永恒呢？我想是的。這是一種真摯的永恒。不管它帶走了多少人燃燒的激情、帶走了多少人噴薄的熱血。不管以后會(huì)怎樣，我依然如斯！清新的連翹開(kāi)放到美麗的春天，出淤泥而不染的夏荷，還有滿(mǎn)城盡帶黃金甲的秋菊，更不會(huì)忘記來(lái)自苦寒中的梅花，季節(jié)交替，生生不息。而我們的似水流年卻沒(méi)有那幸運(yùn)，上天只賦予我們一次青春，因此，我們更要格外的珍惜。盛年不重來(lái)，一日難再晨。難道我們要活在年華易逝的哀傷中嗎？不是，當(dāng)然不是！相反，我們跟要毫不吝惜青春的浪漫。縱使它是一本太倉(cāng)促的書(shū)，縱使她是一卷沒(méi)有標(biāo)題的畫(huà)，縱使她是一句不愿意起的黯然，我們也會(huì)讓她永不老去，變得永恒。亙古的朝代更替，唯一不變的就是對(duì)青春

23、的贊美。王勃在滕王閣序中曾寫(xiě)道：“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”這不正表達(dá)了我們的追求，還有李白，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。正值青春，風(fēng)華正茂的我們，是否也應(yīng)該學(xué)著，揮斥方遒，指點(diǎn)江山青春，就像握在手心中的沙礫，不論你再小心翼翼，它終將從你的指尖無(wú)情溜走。它永遠(yuǎn)是年輕的，但永遠(yuǎn)也是由不得人的。我們能做的，除了細(xì)細(xì)品味，更要把握住。青春，如同一輛開(kāi)往遠(yuǎn)方的單程票，如不珍惜，好好欣賞沿途的風(fēng)景，那它終將與你擦肩而過(guò)，漸行漸遠(yuǎn)青春，永遠(yuǎn)都是韻味十足的。只要你珍惜她，你得到的遠(yuǎn)不止美好的回憶。青春的詩(shī)作文 篇9有句流行的話，叫“誰(shuí)

24、的青春不迷茫”但，駐藏戰(zhàn)士在綠色軍營(yíng)駐守雪域邊疆，他的青春有擔(dān)當(dāng)；快遞小哥在城市的街道穿梭往來(lái)，他的青春有責(zé)任；青年學(xué)生在知識(shí)的海洋中自由徜徉，他的青春有信仰。他們的青春都不曾迷茫過(guò)。青春是一次精彩的成長(zhǎng)經(jīng)歷，心懷詩(shī)和遠(yuǎn)方的我們奮力向前奔跑，竟也不知疲倦，嬉戲人生。青春一不會(huì)讓我們感到迷茫。因此我說(shuō)，心中有首詩(shī)，青春不迷茫。詩(shī)的開(kāi)頭就寫(xiě)著夢(mèng)想和遠(yuǎn)方，青春是追尋夢(mèng)想和遠(yuǎn)方的大好時(shí)光。有信仰和追求的人，毅然不會(huì)感到迷茫。就像眾人周知的劉媛媛，用自身的奮斗拼搏，把不可能的變?yōu)榭赡埽痪拖袼拇ㄗ钆Ｅ奚?，她們用自身的信仰換來(lái)了一張又一張的證書(shū)；就像是中國(guó)登山隊(duì)，他們用汗水和堅(jiān)持創(chuàng)造了奇跡。他們都有夢(mèng)想

25、和信仰。正因?yàn)槿绱?，青春才沒(méi)有被蒙上一層讓人琢磨不透的面紗。青春的詩(shī)里充滿(mǎn)著歡笑與淚水。正因?yàn)槿绱?，青春才有?dān)當(dāng)。青春是人生中最美好的季節(jié)，它是耕耘，也是收獲；是奮斗，也是回憶；是歡笑，也是淚水；快遞小哥告別農(nóng)村與父母，在城市的街道里來(lái)往穿梭，他們的青春有責(zé)任。老師帶著病堅(jiān)持站在三尺講臺(tái)，到最后一秒，他們的青春有責(zé)任；環(huán)衛(wèi)工人們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持打掃，任憑風(fēng)吹雨打不曾停歇，他們的青春也有責(zé)任；有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任的青春都不會(huì)迷茫。正因?yàn)檫@樣的青春經(jīng)歷才會(huì)使你收獲的不但僅是快樂(lè)。青春的詩(shī)歌中，蒼勁有力地寫(xiě)：著力學(xué)正道，養(yǎng)德至善。身為學(xué)生的我們?cè)谥R(shí)和生活里的海洋中翱翔。學(xué)會(huì)更多知識(shí)和生活技能，學(xué)會(huì)更多的為人

26、處世之道理，不斷奔赴自身的夢(mèng)想，有目標(biāo)有方向和有著無(wú)限的動(dòng)力。這樣的青春也不會(huì)使我們迷茫。努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活，也許就是我們的青春里最好的姿態(tài)了吧。因?yàn)槲覀兊那啻河行叛?。在學(xué)校里的我們不斷的退卻稚嫩，走向青春之路。學(xué)會(huì)力學(xué)正道和養(yǎng)德至善的品格。這樣朝氣蓬勃的我們，也因此為青春添上了五彩斑斕的一筆。正因?yàn)槲覀兊那啻河袎?mèng)想，信仰，擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。我們的青春才不會(huì)迷茫，如果沒(méi)有這些意志和信仰，那青春將會(huì)失去它所有的色彩，變得暗淡無(wú)光，也會(huì)使我們迷茫不已。因此我們要趁著青春正好時(shí)。努力向前奔跑。實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想，達(dá)到遠(yuǎn)方。青春里的我們心中都有這樣一首詩(shī)，詩(shī)的開(kāi)篇都寫(xiě)著，我們的青春不迷茫。青春的詩(shī)作文 篇10有

27、這么一個(gè)地方，它在夏日的綠日濃陰中沉寂安寧，陽(yáng)光透過(guò)法國(guó)梧桐的枝葉，投下一地斑駁碎影；有一個(gè)類(lèi)似碑林的地方，石頭上刻著很多大學(xué)的名字，它們靜默地立在一片蘭草中。灰色的教學(xué)樓沉默地矗立，正午和黃昏，我常常站在樓上看那川流不息的人群，那人群匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間又歸于寧?kù)o。人流全是黑白兩色的，白上衣和黑長(zhǎng)褲的組合，像一個(gè)單純的夢(mèng)。我也是其中之一，這單調(diào)的感覺(jué)，卻也奇妙。當(dāng)自身與別人毫無(wú)差別的時(shí)候，仿佛就能忘記自身，忘了過(guò)往所有的悲歡。再說(shuō)，三年來(lái)日復(fù)一日的沉默，會(huì)讓自身忘記要說(shuō)什么，年復(fù)一年匆匆而過(guò)，讓寸寸光陰變得不可捉摸，無(wú)法停下來(lái)思索。這真是一個(gè)清樂(lè)忘憂的圣地呵，不過(guò)它與塵寰也僅僅隔了一道高墻。往事

28、在夢(mèng)里模糊又清晰，可惜夜半的月光照不到我的身上。有時(shí)恍惚以為自身回到了過(guò)去，仿佛白天還能走進(jìn)玉蘭花樹(shù)旁的紅磚教學(xué)樓，讀著好朋友的來(lái)信，一上午都在甜蜜清新中度過(guò)，仿佛還能和天南海北的友人遙遙相望，道一聲平安。然而成長(zhǎng)伴隨的，是彼時(shí)夢(mèng)境的支離破碎，如今的我正像一個(gè)孤獨(dú)的戰(zhàn)士，迷茫地尋找那個(gè)看不見(jiàn)的以后，努力讓自身相信，會(huì)來(lái)的東西，一定會(huì)走，隨時(shí)光洪流飛逝著的青春，找不見(jiàn)溯洄的源頭。清晨的鈴聲響過(guò)之后，我越過(guò)黑壓壓的人群，看見(jiàn)天邊最亮的那顆星，點(diǎn)綴了明凈的的天空，也點(diǎn)綴了青春的一片晴空。然而我看不見(jiàn)，晚霞的落輝極淺極淡，逐漸隱沒(méi)在群峰后的山巒，看不見(jiàn)高墻外，山那邊，是否又發(fā)生了幾多故事。青春，以筆為

29、劍的戰(zhàn)場(chǎng)，我安靜地伏案，而那揮毫寫(xiě)就的一筆一劃，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。任窗外花開(kāi)花落，我只用心吟誦古仁人“先天下之憂而憂”的理想；任世事如浮云變遷，三年來(lái)我只靜處一隅，抒寫(xiě)著筆墨春秋，卻未敢忘卻“鐵肩擔(dān)道義，妙筆著文章”的誓言。青春，在筆尖悄然流逝。那年曾豪言說(shuō)北上，那月曾列隊(duì)操場(chǎng)旁，那日月下把歌唱，那時(shí)夢(mèng)想去遠(yuǎn)方校服時(shí)代的最后時(shí)光，成了黑板旁醒目的倒計(jì)時(shí)，不忘初心，方得始終。于是，無(wú)怨無(wú)悔地付出，只為那一刻破繭成蝶的喜悅；青春的我們，埋頭苦讀，終不忘天下蒼生。這首詩(shī)雖倉(cāng)促，卻異彩紛呈。青春的詩(shī)作文 篇11青春，就像一條充滿(mǎn)艱辛和坎坷的路，我們竭盡全力，在路上留下自身走過(guò)的痕跡，盡管并不耀眼，但卻證明了自

30、身，至少我們?cè)?jīng)努力過(guò)。青春，我們擁有朝氣，擁有夢(mèng)想，不怕困難，不懼挫折。把青春煉成詩(shī)，走出一條屬于自身的路。那是初二運(yùn)動(dòng)會(huì)前的一段時(shí)間，聽(tīng)到老師說(shuō)要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，也許是三年才開(kāi)一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們心里都很激動(dòng)。而且還有集體項(xiàng)目：排山倒海？，憑著心里不服輸?shù)哪铑^，想著一定要贏。體育課上，可能是第一次訓(xùn)練，對(duì)于排山倒海這個(gè)項(xiàng)目還比較陌生，因此在一起走的時(shí)候兩邊總是容易摔倒，不是個(gè)子矮的跟不上節(jié)奏，就是一些人不按照口號(hào)來(lái)走。但大家的心里都不想這樣，不想因?yàn)樽陨硗邪嗉?jí)后退。下課鈴響了，大家都不肯散去，依舊用帶子綁著腿，一步一步地走，雖然很艱難，但卻都堅(jiān)持了下來(lái)，面對(duì)著刺眼的陽(yáng)光，我們的汗水灑在了操場(chǎng)上，

31、流下了我們用心走過(guò)的痕跡。活動(dòng)課上，本來(lái)是應(yīng)該玩耍的時(shí)間，但大家都不肯去，一個(gè)個(gè)的都用帶子綁在一起，肩并肩，站在起跑線上，等待著發(fā)令。一聲令下，一二一二的口號(hào)聲響徹整個(gè)校園，證明著我們的決心。一次一次的摔倒，一次一次的扶起，一次一次的來(lái)回，一次一次的將汗水灑在操場(chǎng)上。一節(jié)課的最后十分鐘，我們準(zhǔn)備再走最后一次，又是一二一二的口號(hào)聲我們邁著整齊的步伐，走過(guò)了一個(gè)籃球場(chǎng)，心理的喜悅溢于言表。我們成功了，盡管還沒(méi)有跑起來(lái)，但卻過(guò)了一個(gè)困難。那次活動(dòng)課以后，我們更加的努力，不管是體育課，活動(dòng)課，都能看見(jiàn)我們練習(xí)的身影，將汗水流在操場(chǎng)上，口號(hào)漸漸地加快，步伐漸漸地加快，速度漸漸地加快，我們練出了成績(jī)，練出

32、了意志與堅(jiān)持。終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)，排山倒海的比賽上，我們拼盡了全力，流盡了汗水，跑了第七名的成績(jī)，雖然沒(méi)有得到第一名，但我們卻知道了努力與堅(jiān)持。面對(duì)著夕陽(yáng)，我們留下了汗水，流下了我們努力的痕跡。陽(yáng)光也不再那刺眼了，金光籠罩著我們，共同走在回家的路上，走在堅(jiān)持的路上。我們用汗水開(kāi)辟了一條青春路，在這條路上，有痛苦，有快樂(lè)，有辛酸，有欣喜，我們用成功證明了自身，留下了我們走過(guò)的痕跡。我們擁有青春，我們擁有夢(mèng)想。我們把青春煉成詩(shī)，走出一條屬于自身的路。青春的詩(shī)作文 篇12愛(ài)中國(guó)的文學(xué)，特別是流傳千古的詩(shī)詞佳作。小時(shí)候，我常常趴在潔白如雪的蚊帳中，背誦唐詩(shī)宋詞，聆聽(tīng)古人的心聲，這一片靜謐的環(huán)境就是我的小天

33、地。我愛(ài)詩(shī)，因?yàn)樗妹烂畹奈淖謽?gòu)出了一幅幅圖畫(huà)；我愛(ài)詩(shī)，因?yàn)樗们擅畹臉?gòu)思詮釋了人之情感；我愛(ài)詩(shī)，因?yàn)樗庙嵨妒愕恼Z(yǔ)言勾起了我心中的綿綿情思。就像愛(ài)這些詩(shī)一樣，我愛(ài)青春的詩(shī)情畫(huà)意。青春的腳步是默默的，就像初春的纏綿小雨，暖融融的牽繞著心田。詩(shī)的境界是無(wú)限，而青春的力量也是無(wú)窮的。有人認(rèn)為青春的力量是氣勢(shì)磅礴洶涌澎湃的。我卻不以為然。一棵樹(shù)、一株草、一朵花，只要它在執(zhí)著的生長(zhǎng)，這就是它的青春。我最崇拜的是那些默默無(wú)聞卻又無(wú)私奉獻(xiàn)的人，他們把生命交給了青春，又把青春交給了需要幫助的人。因此，這些人的青春委婉、柔和、沉默，就像詩(shī)詞中的韻味十足。“常將有日思無(wú)日，莫到無(wú)時(shí)盼有時(shí)”。這是慈善家海倫凱勒

34、的心聲。無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)色的世界中，她頑強(qiáng)地掙扎著，想破土而出，想要見(jiàn)到初升的太陽(yáng)。實(shí)際上，她比太陽(yáng)更美、更亮，因?yàn)樗囊簧荚跒榍啻憾鴬^斗，為生命而奮斗?？梢哉f(shuō)，她的人生每刻都是青春。因此，青春中的掙扎、不屈，就是詩(shī)詞中的豪邁激情。一首詩(shī)，流芳百世；人的青春，隨生命的流逝而消失。我們能做的只有讓青春的力量、讓青春的奉獻(xiàn)延續(xù)下去，流入每個(gè)炎黃子孫的心中。青春如詩(shī)；卻又似夢(mèng)。青春的詩(shī)作文 篇13青春的路口，我用柔情找尋那一瞬的感動(dòng)，用真情將其收藏?；仨o走過(guò)的街，曾經(jīng)嗅過(guò)的花香，曾經(jīng)愛(ài)過(guò)愛(ài)過(guò)的臉龐，都已幻化成那秋的楓葉靜靜地飄落在某個(gè)角落，不戀不恨，無(wú)怨無(wú)悔。上帝沒(méi)有時(shí)間照顧每一個(gè)人就讓父母代

35、為照顧孩子，于是我們便載著父母的款款深情來(lái)到這個(gè)世上，從此，成了他們的中心。然而青春期的我們常常會(huì)不顧一切追求自身想要的一切，不擇手段，不在乎傷害到誰(shuí)，那無(wú)顧忌的一句話常常會(huì)讓母親夜半流淚，那摔門(mén)而出的沖動(dòng)往往會(huì)讓父親暗暗傷神，是的，這個(gè)時(shí)期的我們愛(ài)上了沖動(dòng)，戀上了無(wú)情，多少愚蠢的沖動(dòng)不曾讓我們后悔，多少寂靜的夜不曾讓我們無(wú)眠叛逆屬于青春但青春絕不屬于叛逆，多少年的青春雖不在但早已升華成對(duì)父母的珍惜于愛(ài)撫。有人說(shuō)，撇開(kāi)友誼無(wú)法談青春，因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春最美的花朵。是的，青春的我們善于感動(dòng)，善于忠誠(chéng)。雖然什么都沒(méi)有但彼此單純。當(dāng)高山流水的音奏回響在耳畔時(shí)我們更愿意承諾，雖不用付出太多卻總愛(ài)說(shuō)愿上

36、刀山下火海。在蒼茫的大地上上演著我們精彩而又動(dòng)心的故事，然而，最殘忍不過(guò)是時(shí)間，本以為那刻骨銘心的故事，就在念念不忘間遺忘，那些大悲大喜的曾經(jīng)，最后想來(lái)也只是彼此經(jīng)過(guò)，各自向前?！敖o我一個(gè)承諾，我哪都不去，就站在這里等你。”青春的我們也許青澀但從不缺少浪漫，生命可以如藍(lán)天下的湖水般平淡也可以如山澗的江水般奔涌，只要有你陪伴。青春里的生命應(yīng)該是一場(chǎng)奇異的旅程，遇到誰(shuí)都是一場(chǎng)美麗的意外，所有的相遇都是緣分，當(dāng)你愛(ài)上了某個(gè)背影，貪戀上了某個(gè)眼神，意味著你已心系一段情緣，愛(ài)情在我們的眼里很圣潔也很單純，我們會(huì)真真切切地愛(ài)上某個(gè)人而不是其他，“你若不離不棄，我必生死相依。”不是幼稚而是愛(ài)的勇氣。青春的我們也許不完美，但我們一直在做自身，很多東西不是想要就能得到，很多事不是想要懂就能明白，很多人不是想愛(ài)就能留下。無(wú)論上天給了我們?cè)鯓拥能|體我們都上演了十幾年的悲與喜。那人，那事，那情，如風(fēng)。如畫(huà)。如詩(shī)。青春的詩(shī)作文 篇14沒(méi)有塵世的喧囂，沒(méi)有骯臟與污穢，只有筆下的一片繁花。不是牡丹那富貴與僚人的美，而是一株清新的白合，香氣彌漫心間，悠悠的花苞綻放出離開(kāi)我詩(shī)意的青春。我的青春年華，似乎缺少了太多生息。隱隱約約，它似乎充滿(mǎn)著黯淡的美。那種黯淡且幽靜的美，美在我的心里每天，我都會(huì)站在太陽(yáng)將要升起的地方，然后向著藍(lán)天、向著白云、向著陽(yáng)光吐露我的心聲時(shí)光仿佛在那一刻停止了，我