音樂的魅力作文(15篇)_第1頁
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文檔簡介

1、音樂的魅力作文(15篇)音樂的魅力作文1時(shí)代不不斷更新,也在不斷變化。新的事物不斷涌現(xiàn),代替著老的事物,塵封與古老逐漸消失。音樂,這個(gè)永不落伍的話題,更是成為了今天的主題。新的音樂走進(jìn)了人們的視眼,融入了人們的心靈。但卻還有很多人著這種新時(shí)代的“聲音”?;蛟S時(shí)間是這一切的制造者。很多人認(rèn)為:如今的流行音樂很雜亂,完全失去了藝術(shù)所擁有的特征,失去了藝術(shù)所擁有的高雅。其實(shí),并不是這樣。這只是人們帶上了有色的眼鏡,去看待年輕人所看待的流行樂。如:現(xiàn)在掀起的這鼓“嘻哈”音樂風(fēng)尚。很多人認(rèn)為這sunnyvale是在說,毫無藝術(shù)價(jià)值。但事實(shí)真的是這樣嗎?這,我對于藝術(shù)的詮釋看來是大錯特錯。不同的人,不同的

2、事,不同的時(shí)代,不同的,不同的造就了人們對于音樂的不同理解。音樂的風(fēng)潮在不斷的更新,的確,老好聽可聽耐聽,但,新潮流的音樂也未常不是一種藝術(shù)經(jīng)典的起步?那我們?yōu)槭裁纯傄ニ??流行樂融合了?dāng)今青年人對于藝術(shù)的一種嶄新獨(dú)特的詮釋:青春,向上,充滿真情,活力,真實(shí)這些便是流行樂所擁有的獨(dú)特的魅力!新一代的音樂創(chuàng)作者,他們用各自對于音樂的與熱愛,將自身的想法,以及對生活,對世界,對人性的理解,將生活中平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴融于音樂,去創(chuàng)作出獨(dú)具一格的作品,這便是流行樂所體現(xiàn)的創(chuàng)造性。新手,他們用各對于音樂的理解唱出對于音樂的詮釋。我想,這些五花八門的音樂詮釋是不應(yīng)該受到的。是的,真正的藝術(shù)沒有國界,更不應(yīng)該受

3、到時(shí)間的。古典與流行并沒有矛盾,他們是音樂的不同表現(xiàn)類型。古典樂讓中國幾千年的歷史更加輝煌耀眼,而流行樂更讓當(dāng)今的青年人陶醉。這便是音樂所不可的魅力。追星成為了時(shí)尚的潮流,便是流行音樂得到一種大范圍普及的體現(xiàn)。這表現(xiàn)音樂的到了大多數(shù)人的喜愛。音樂從“高雅”變?yōu)榱恕捌椒病?。這使得藝術(shù)成為了大眾化的享受,這便是音樂走近人們的短短幾年內(nèi)取得的碩果。這足以證明流行樂擁有的魅力與感染力是多么大!它達(dá)到了藝術(shù)所要達(dá)到的大眾化,促使越來越多的人投身于藝術(shù),投身于音樂,去用自身對于音樂的理解來陶冶情操。音樂,走進(jìn)大眾化的時(shí)代,流行樂功不可沒!音樂的魅力作文2最愜意的時(shí)候,是夜晚睡覺前的時(shí)候。關(guān)上房門,翻出一盤

4、磁帶插入收音機(jī)內(nèi),大膽地打開喇叭,讓音樂充滿空氣,讓整個(gè)空間膨脹起來,接著會聞到一股清香從收音機(jī)里散發(fā)出來,甚至香味刺激到味覺,讓你嘗到音樂的味道,這,就是欣賞音樂的快感。無限地遐想無需感官,每一個(gè)音符都是撞擊,侵襲著我的大腦神經(jīng),讓我沉浸在無限的遐想中。接著我就小心地把大腦中薄彩的畫面一個(gè)個(gè)剪切下來,組成一副美妙的畫卷。 聽,急促的鋼琴聲,宛如滔滔江水從高處直瀉下來,這就是藍(lán)色狂想曲。眼前一片黑幕,躁動的空氣忽然凝固起來,讓人壓抑,讓人心急。突然,遠(yuǎn)處傳來人的腳步聲,好似追趕著時(shí)間,不間斷地嘀噠嘀噠響。聲音越來越進(jìn),似乎與他隔著一道門。剎那間,腳步聲停止了,轉(zhuǎn)來了一段輕柔、婉轉(zhuǎn)地曲子,真像一

5、根細(xì)而堅(jiān)韌地線從琴弦中拉出,柔軟、纖弱,卻有一股巨大的內(nèi)在張力。眼前換來了一道光明,我好像來到了森林里,看到了無數(shù)的樹妖正圍繞著一束美妙的光跳舞,舞姿是那的優(yōu)美,好像微風(fēng)吹過樹梢的那樣的擺動。 我沉浸在夢幻的世界里,愉快美好的遐想帶給我美好的回憶,也許,只有懂得欣賞它的人才能感受到它的神秘和內(nèi)在的吸引力。悅其音,樂其聲無需思維,音樂鉆入我的大腦,把大腦中的困惑和煩惱稀釋成愉悅和快樂,宣泄著音樂的情緒。我的心在無限地張大,讓一天不愉快的苦澀,隨音樂的旋律而消融。當(dāng)我和音樂交談時(shí),我總會感到一種說不出的快樂,因?yàn)樾蕾p它就是在欣賞自身的人生。抵擋住夢神的誘惑,我沉沉睡去,但不曾睡去的是我思維著的靈魂

6、,以及音樂神秘的美欣賞音樂,是最快樂最愜意的事,當(dāng)你學(xué)會欣賞它神秘的美,就會覺得自身的靈魂得到極大的釋放,形體得到極大的解脫。當(dāng)你真正去欣賞它時(shí),如果把自身放入到音樂中,就一定感到一種無限的遐想悠然而生,然后音樂會帶著你在天空中自由翱翔。學(xué)會欣賞欣賞音樂吧,也許會找到自身的人生。人生就像一首歌,有低沉的音符,也有激揚(yáng)的旋律,讓我們永遠(yuǎn)踏著高昂的節(jié)奏,快樂的享受人生吧!音樂的魅力作文3上個(gè)星期五,因?yàn)橛幸魳氛n,我高興地連蹦帶跳。上音樂課了,我們便雅雀無聲,聽著老師的每一句話。大家抄上課提示句!說著便拿起筆在黑板上一筆一畫地寫起來,我們也開始抄起來。抄完后,我們便開始唱起歌,春天在哪里呀,春天在哪

7、里?春天在那多么動聽的歌呀!老師也笑容滿面的唱起來,手跟著舞起來。多么快樂呀,有人甚至還跳來跳去,呵呵我唱著唱著仿佛走進(jìn)了春天,小鳥在跟著一起唱起了這首歌。老師不厭其煩地帶著我們一次又一次唱起這首歌。我們女生唱完后,又到了男生唱,老師似乎對他們很不滿意,皺了皺眉頭,而且還搖了搖頭。男生們個(gè)個(gè)氣得滿臉通紅,我們女生都得意的不得了。你們看我們上的音樂課,都成了我們的快樂樂園了!哈哈哈哈一堂難忘的音樂課 來到音樂教試冬老師讓我們唱“讓我們蕩起雙槳”這句話來選出合唱隊(duì)隊(duì)員,而我被老師選中了,來到講臺上老師說要通過考驗(yàn)才能成為合唱隊(duì)隊(duì)員,這天, 我還記得 音樂不但能安撫千千萬萬勞苦人民的心,還能解救民族

8、危機(jī)。就像義勇軍進(jìn)行曲一樣,它在中華民族最困難的時(shí)候,拯救了中華民族于水深火熱中,最終這首歌被立為了中華人民共和國國歌,激勵著一代又一代的人。我記得洗星海曾經(jīng)說過:“我有我的人格、良心,不是錢能買的。我的音樂,要獻(xiàn)給祖國,獻(xiàn)給勞苦人民大眾,為挽救民族危機(jī)服務(wù)。”這一切的一切,都不能表達(dá)音樂對我的那種獨(dú)一無二的魅力、那美妙的旋律所帶給我的那股風(fēng)氣。音樂,你讓我感到人生如此絢麗多姿、五彩繽紛,我對音樂使終懷著一種大海一樣的深情。每個(gè)人都有自身喜歡聽的歌曲,我也不例外。我喜歡陽光總在風(fēng)雨后,這首歌不但優(yōu)美動聽,而且還有它特殊的含義。音樂的魅力作文4是什么,能抓住你的心,給你最直接的震撼?是什么,能讓

9、你感到明媚的陽光更加溫暖,沉悶的雨更加憂愁?是什么,能讓你了解悠遠(yuǎn)的過去,藝術(shù)的思索?是音樂,音樂有著無窮的魅力。音樂的魅力在于炫爛多彩的樂曲。打開音箱,在倔強(qiáng)不羈的搖擺中,跟隨節(jié)奏搖擺、吟唱。感受著吉他手流暢彈奏中的熱情,品味著作詞人在押韻上口的韻詞中的鼓舞,在酣暢淋漓的樂曲中釋放一天的壓力。沏上一杯茶,手撫著書角,在耳機(jī)親吻耳畔的一剎,輕音樂帶來了閑適的世界。少女輕柔的聲音使茶香更加香醇,沁人心扉;簡單卻明快的小鼓好像給書上的字也打上了節(jié)奏,跳躍起來。在明媚的樂曲中享受生活。踏進(jìn)音樂廳,靈活多變的小提琴、干凈富有魅力的鋼琴、厚重深沉的大提琴,將藝術(shù)家的喜怒哀樂、悲歡離合,對人生的思考、信念

10、,完美地呈現(xiàn)在耳邊,走出音樂廳,悠揚(yáng)的音聲還在耳邊回蕩,待你細(xì)細(xì)品味音樂的魅力在于如人一般擁有靈魂的樂器,深邃的雨巷中,二胡婉轉(zhuǎn)哀傷的聲音在石階的青苔上游走。我一直驚異于,二胡演奏者能在上下翻飛的手中,讓僅有兩根弦的二胡發(fā)出如此沁人心弦的樂聲。病中吟中的愁苦、二泉映月中的凄美、賽馬中的熱烈無一不使人發(fā)出由衷的感嘆。走進(jìn)空氣中飄著藝術(shù)氣味的小鎮(zhèn),拉開樂器店木質(zhì)的門,藝術(shù)品一般的小提琴率先搶走了你的視線。柔黃的燈光使它優(yōu)雅的琴身更有魅力,柔美的曲線在琴頭舒展。撫摸它的琴箱,感受著一棵松樹在黑暗中醞釀后散發(fā)的靈氣手指在琴鍵上起舞,如流水般的鋼琴聲流入心田,樂器之王在你面前起舞,干凈舒展的琴聲帶你走到

11、月下漫步、在林中聽溪、在海邊聞風(fēng)音樂的魅力在于從靈魂深處演奏出樂曲的藝術(shù)家。貝多芬將冥想的柔情、悲傷的吟誦融入月光曲,莫扎特將超凡脫俗、不染塵埃的慢氣譜入G大調(diào)奏鳴曲,小施特帶斯將全部的愛國熱血投入藍(lán)色多瑙河這就是音樂的魅力,震撼人的情感、悠長的歷史、永不磨滅的靈魂,給了原本簡單的波動無窮的魅力,在人們的耳邊飄揚(yáng)著,飄揚(yáng)著,永不消散音樂的魅力作文5音樂是人類共有的精神食糧!題記我喜歡音樂,盡管自身不能成為一個(gè)音樂家,但我切切實(shí)實(shí)感受到了音樂的魅力所在。我喜歡獨(dú)自聽歌,戴上耳機(jī),調(diào)開音箱,閉上眼睛,感受黑暗的混沌,這時(shí),一縷歌聲傳來,宛如眼前吹過一絲清風(fēng),掠過一朵白云,飄過一陣細(xì)雨,讓人感到十分

12、的享用。傾聽音樂,需要我們屏著呼吸,用心感受。聽歌者述說心中的故事,感受音樂長河中每一個(gè)跳動的音符。想想自身曾經(jīng)的感受,現(xiàn)在的心情,任憑心情洶涌成汪洋,任憑思想在時(shí)空中穿梭,久久停留其中,令人遐思。當(dāng)音樂涌向我的耳朵時(shí),沉默是我的常態(tài),也是我最喜歡的一種狀態(tài)。聽歌大多是在沉靜寧和的狀態(tài)下,當(dāng)然,在大喜大悲的情況下,聽歌會別有一番滋味在心頭。聽歌是一種心情的宣泄,音樂像一位朋友,在你孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,給你講述他的經(jīng)歷,不知不覺中,便覺得心中的落寞一掃而光,空虛變得充實(shí);音樂也可以在你激動或悲傷的時(shí)候,撫平你的心情,告訴你“勝不驕,敗不餒”的道理。你可以完全放松自身,全身松弛在舒緩的節(jié)奏里,慢慢地動

13、情,隨之神游,從而感受到音樂的奧妙。歌曲我會認(rèn)真選擇的。好歌可以讓你動情,爛歌只能讓自身倒胃口。安靜的時(shí)候,挑張自身喜歡的專輯播放,閉目養(yǎng)神,細(xì)心玩味,無論曲子是激烈還是舒緩,是現(xiàn)代還是經(jīng)典,是朋克還是嘻哈,是出自無名小卒還是音樂大師,甚至連自身是否能聽得懂都不重要。只要自身喜歡,那就是最好的音樂。就我個(gè)人來說,最為欣賞的歌手就是王力宏。聽他那富含磁性的聲音,靈魂仿佛在滌蕩,聽他的心跳,卻能讓自身的心情平緩不已;聽他的龍的傳人,會讓自身作為中國人的驕傲豪情沖天而起.最近,我又迷上了聽英文歌曲,特別是TamasWells的歌曲細(xì)碎的歌曲,連綿帶過,不全聽懂,卻流給自身流水般透明干凈的感覺。悠揚(yáng)聲

14、中,緩緩地音調(diào),空靈的嗓音,帶給我恍如隔世的感覺。我喜歡將一首歌反復(fù)地放著聽,沉浸其中,感受其中永恒的寧靜。陶冶情操,感悟真情,忘卻煩惱,這大概就是音樂魅力的所在吧!去積極地傾聽音樂吧,它會使你品格高潔、性情儒雅,會使你的生活更加美侖美奐、情趣昂然!音樂的魅力作文6茶余飯后,休息片刻,微調(diào)氣息,吮吸上一口香茗,拿起竹笛,靜靜地吹出一首優(yōu)美的曲子,細(xì)細(xì)地品著樂曲,優(yōu)雅的音符在茶香中回旋,真乃人間中舒服至極之事,讓人回味無窮。這就是音樂的魅力。在都市的地下通道的兩端各坐著一個(gè)乞丐,一個(gè)抱著一把陳舊的二胡,一個(gè)面前放著一只有些破損的大鐵碗。拉二胡的,另一個(gè)則沒有四肢,動一下都成問題。按理說沒有四肢的

15、乞丐應(yīng)該會得到更多人的可憐,然而事實(shí)卻與之相反。當(dāng)人們走過地下通道時(shí),聽到那悠揚(yáng)的二胡聲,就被胡聲吸引了過去產(chǎn),根本無暇理會沒有四肢的乞丐。拉二胡的乞丐總是能吃飽飯,整天沉醉在了自身的樂聲中,快樂似神仙。而沒有四肢的乞丐就在饑寒交迫中悲傷而死,這就百音樂的魅力。有一次單元考試,我考砸了,非常傷心,不知該如何是好,心神不安,心中思索著該如何向爸爸媽媽交待。于是我一邊踢著小石子,一邊向家的方向走去。當(dāng)我走到一家手機(jī)店門口時(shí),忽然我聽到了那首了解的.歌,“陽光總在風(fēng)雨后”我不由自主地哼了起來,“陽光總在風(fēng)雨后”,我忽然有一種觸電的感覺,是呀,事實(shí)就是這樣,風(fēng)雨過后的陽光才是最美麗的,最明媚的,不經(jīng)歷

16、風(fēng)雨、電閃又怎能見彩虹。我頓時(shí)有一種撥云見日的感覺,又投身到的新的學(xué)習(xí)中去。這也是音樂的魅力。音樂的魅力又有幾何音樂的魅力作文7我傾聽著你的呼吸,配合著你的律動,經(jīng)過無數(shù)次碰撞、激蕩、焠煉,兩臺鋼琴綻放出協(xié)奏曲最燦爛的煙火。音樂本身就是游戲,與朋友一起玩音樂,用音樂談話,能讓我忘掉一切煩惱,掙脫壓力的束縛,是我補(bǔ)充生活精力方法。音樂是我們共同的語言,因?yàn)橛兄?,因此詮釋的渾然天成,在音樂的對話中,聽見真誠的友誼。我們在琴房內(nèi),拋開現(xiàn)實(shí)的擺布,慢慢咀嚼音樂,彼此體會一顆心在兩個(gè)身體里的感覺,讓兩臺鋼琴的頻率產(chǎn)生共鳴,讓主奏與伴奏達(dá)到完全的默契,沉浸于兩條旋律線交錯的世界,卸下加附在身上的沉重,音

17、符穿越身體賦予我們能量,在音樂中,我們嘴角掛著微笑,嘆息中壓抑的臉孔已被遺忘,因?yàn)橛兄就篮系呐笥?,我們?yōu)椤耙患右淮笥诙弊龀鐾昝赖慕忉?,我們了解到除了一個(gè)真心的朋友之外,沒有一樣藥劑是可以通心的。兩臺鋼琴時(shí)而競爭、時(shí)而互相映襯,我們依然為對方保留表現(xiàn)的空間,誰也不抓住誰,我們高漲的情緒,蔓延出了琴房,等彼此回過神來,才發(fā)現(xiàn)燈都已暗去,只剩下月亮微弱的光照近六樓,闔上琴蓋,收起幻想的翅膀,一切歸于現(xiàn)實(shí),音符悄悄的走進(jìn)我孤寂的內(nèi)心世界,音符重現(xiàn)了我們共享的美好時(shí)光,讓友誼繼續(xù)升華,音符帶我們穿越障礙,熱情的迎向未來,沉重解脫了,壓力遠(yuǎn)走高飛了,和朋友去幻想的世界走了一回,身心都得到飽滿的能量。音

18、樂的對話需要兩個(gè)人來完成,也只有兩個(gè)的音樂,才能撥開心情重重的迷霧,劃開沉重的夜色,讓能量穿過黑暗來到我眼前,透過音樂的對話,我嘗到了生活精力湯的滋味。音樂的魅力作文8我傾聽著你的呼吸,配合著你的律動,經(jīng)過無數(shù)次碰撞、激蕩、焠煉,兩臺鋼琴綻放出協(xié)奏曲最燦爛的煙火。音樂本身就是游戲,與朋友一起玩音樂,用音樂談話,能讓我忘掉一切煩惱,掙脫壓力的束縛,是我補(bǔ)充生活精力的方法。音樂是我們共同的語言,因?yàn)橛兄?,因此詮釋的渾然天成,在音樂的對話中,聽見真誠的友誼。我們在琴房內(nèi),拋開現(xiàn)實(shí)的擺布,慢慢咀嚼音樂,彼此體會一顆心在兩個(gè)身體里的感覺,讓兩臺鋼琴的頻率產(chǎn)生共鳴,讓主奏與伴奏達(dá)到完全的默契,沉浸于兩條

19、旋律線交錯的世界,卸下加附在身上的沉重,音符穿越身體賦予我們能量,在音樂中,我們嘴角掛著微笑,嘆息中壓抑的臉孔已被遺忘,因?yàn)橛兄就篮系呐笥?,我們?yōu)椤耙患右淮笥诙弊龀鐾昝赖慕忉?,我們了解到除了一個(gè)真心的朋友之外,沒有一樣藥劑是可以通心的。兩臺鋼琴時(shí)而競爭、時(shí)而互相映襯,我們依然為對方保留表現(xiàn)的空間,誰也不抓住誰,我們高漲的情緒,蔓延出了琴房,等彼此回過神來,才發(fā)現(xiàn)燈都已暗去,只剩下月亮微弱的光照近六樓,闔上琴蓋,收起幻想的翅膀,一切歸于現(xiàn)實(shí),音符悄悄的走進(jìn)我孤寂的內(nèi)心世界,音符重現(xiàn)了我們共享的美好時(shí)光,讓友誼繼續(xù)升華,音符帶我們穿越障礙,熱情的迎向未來,沉重解脫了,壓力遠(yuǎn)走高飛了,和朋友去幻

20、想的世界走了一回,身心都得到飽滿的能量。音樂的對話需要兩個(gè)人來完成,也只有兩個(gè)人的音樂,才能撥開心情重重的迷霧,劃開沉重的夜色,讓能量穿過黑暗來到我眼前,透過音樂的對話,我嘗到了生活精力湯的滋味。音樂的魅力作文9今天,是令人快樂的一天;今天,也是令人興奮的一天,因?yàn)槲矣忠W(xué)習(xí)合唱啦。盡管是周末的早晨,但鬧鈴聲讓我翻身而起,迅速地洗漱完畢,拿起我的歌譜夾,精神抖擻地向青少年宮跑去,早起的困倦感一掃而光。我那雙“小短腿”也不知道為什么突然好像變成了姚明的“大長腿”一樣,跑得飛快,很快就來到了青少年宮。開始上課了,我一掃平時(shí)的懶散,眼珠像玻璃珠子一樣直發(fā)光。我的大腦就像一臺打印機(jī)似的,老師教了什么

21、我就像打印東西一樣印在了腦海里。老師先教我們練習(xí)發(fā)聲,她讓我們模仿一種類似打哈欠的聲音。老師告訴我們:“照這樣練習(xí),你們就能更好地控制自身的聲音,在舞臺上唱歌聲音就會更加優(yōu)美、更加動聽。”我聽到有人根本沒學(xué)會或者就沒認(rèn)真唱,“呼嚕呼嚕”的,真像打呼嚕一樣,我都忍不住笑出聲來了,還真有趣啊。練習(xí)完發(fā)聲,我們就開始練習(xí)演唱曲目了。老師教我們演唱的曲目是世界著名作曲家小約翰。施特勞斯最富盛名的圓舞曲藍(lán)色多瑙河。伴隨著老師優(yōu)美的鋼琴伴奏和老師教唱的“春天多美好,小鳥歌唱在樹梢”,我們學(xué)的興趣盎然,但隨著時(shí)間的推移,由于是初學(xué),雖然我感覺自身的記憶力還不錯,但覺得自身的大腦還是像手機(jī)內(nèi)存被耗盡一樣,慢慢

22、的,慢慢的,我覺得自身的腦袋都要裝滿了,感覺像是要爆炸了一樣一遍又一遍地練習(xí),同學(xué)們都顯露出了不同程度的疲態(tài),我盡管努力在堅(jiān)持,但也覺得有些吃不消啦!學(xué)合唱說起來簡單,但要把不同聲部的技巧掌握好還真不容易呀!不過因?yàn)槲蚁矚g音樂,因此我相信自身一定會持之以恒!一年多學(xué)習(xí)合唱的經(jīng)歷告訴我:不管學(xué)唱的過程怎樣艱苦,但音樂的魅力讓我樂此不彼,因?yàn)槲蚁矚g音樂!尤其是當(dāng)老師告訴我們,今年暑假我們合唱團(tuán)將會去首都北京代表瀘州市參加全國少兒合唱比賽的時(shí)候,我更是暗暗下定決心:一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),平時(shí)多加練習(xí),讓自身的合唱水平不斷提升,讓自身變得更加優(yōu)秀,為合唱團(tuán)貢獻(xiàn)自身的微薄力量!為瀘師附小增光!為家鄉(xiāng)瀘州添彩!

23、音樂的魅力作文10談起音樂,我總會有很多靈感翻涌而出,我覺得,音樂就像是沐浴我心靈的陽光,帶給我一片五彩斑斕的世界。同樣,我的生命因音樂而變得精彩。我的成長一路與音樂相伴。從五歲開始,我走上了學(xué)習(xí)鋼琴的道路,就是從那時(shí)開始,我懵懵懂懂與音樂的碰撞中,我愛上了音樂。知道后來在校合唱隊(duì)中的伴奏,再到今天與音樂的十年相伴,可以說,在我成長的路上,除了學(xué)習(xí),最大的樂趣就是音樂。我心目中的音樂大師只有一位,他就是貝多芬,在他的音樂中,我體會到了音樂的靈魂。每當(dāng)我煩惱時(shí),我總是會放一首貝多芬的田園,就好像自身只身于麥浪中,田間的和風(fēng)吹過,飄來陣陣麥香,在音符中,我將所有煩惱拋與腦后,感受到的只有音樂那獨(dú)特

24、的美麗。每當(dāng)我遇到困難,想要放棄時(shí),我的耳邊就會會想起貝多芬的命運(yùn),想一想他是如何扼住命運(yùn)的喉嚨,戰(zhàn)勝重重困難,譜下這曲壯麗輝煌的篇章時(shí),我的心中就頓時(shí)充滿了力量,所有的退卻、害怕都不復(fù)存在。在大師貝多芬的影響下,我領(lǐng)略到的不但是音樂的魅力,更重要的是人性的光輝和生命的意義學(xué)習(xí)音樂的道路已經(jīng)整整十年了,在這十年與音樂相伴的日子里,我細(xì)細(xì)的品味每一個(gè)音符,每一段旋律,感悟著音樂教會我的每一樣?xùn)|西,堅(jiān)持、信心、欣賞、挑戰(zhàn)我覺得,音樂它本身就是以為大師,而音樂的魅力,就是這位大師的人格魅力。可是如今,因?yàn)榫o張的學(xué)習(xí)壓力,我不得不放棄了音樂的學(xué)習(xí)之路。我輕輕將手指游離在黑白琴鍵上,戀戀不舍的合上了琴蓋

25、。但我相信,告別不代表放棄,音樂依然是我的最愛,我的生命依然離不開音樂。感謝音樂,感謝音樂的美麗,感謝音樂帶給我的感悟。當(dāng)我再次拿筆,用心寫下音樂二字時(shí),我發(fā)現(xiàn),那些音樂的魅力足矣成為我一聲的財(cái)富。音樂的魅力作文11雙休日,一個(gè)屬于我的世界。把電腦打開,打算聽一會兒音樂。 剛開始,音調(diào)是如此柔美、靜謐、安詳、平和。比上雙眼,我便陶醉在其中。音樂此時(shí)仿佛是一條安靜的小溪,而我就像是一條小魚兒,平靜地前進(jìn),多么順利,沒有一絲阻礙,穿過的溪水在耳邊回響,這種副境界是連“陶醉”二字也無法形容的。聲音嘎然而止,緊接著又響起。溪水仿佛進(jìn)入了滑坡,由慢到快,由緩致急,時(shí)而輕緩有力,時(shí)而洶涌澎湃,剛?cè)岵?jì)。音

26、樂逐漸歡快起來,如同花兒一般,既有些幾分嬌媚,又帶著一份純真,清新舒暢。音調(diào)漸顯得頗有些激情高昂,甚至快到了瘋狂的地步。波濤滾滾,熱血沸騰。小魚兒可能遇到了危險(xiǎn),左躲右閃,勝利了!雄壯豪邁的音樂正在慶祝,在為勝利歡呼雀躍,充滿了活力。舞動的音符正在歡蹦亂跳,多麼天真爛漫,仿佛馬上就要沖破音響,在寬敞的空間里自由自在地奔跑,我多么想成為它們當(dāng)中的一員,同它們一起來舞動身體。 突然間,音樂聲詭秘起來,給人一種神秘的感覺,難不成是小魚兒中了敵人的圈套?我的心不禁吊到了嗓子眼。突然間,猛地一下,音樂再次釋然。小魚兒,你一定來到了向往已久的大海了吧!大海一定很遼闊,很美麗吧?小魚兒,盡情地舞吧!讓音樂跟

27、隨你一起慶祝。 音樂聲輕了,輕了,輕了最后沒有了聲音,音樂結(jié)束了。 在音樂聲中,我仿佛親身經(jīng)歷了一場艱辛、快樂、漫長的旅途,當(dāng)領(lǐng)著我,嘗遍酸甜苦辣。音樂的魅力,讓情感得到活躍,讓身心得到調(diào)整,讓生活灑滿陽光。音樂的魅力作文12在我很小的時(shí)候,以為音樂只是彈一彈,唱一唱,也就是當(dāng)玩兒一樣。我生來愛唱愛跳,因此在我 歲時(shí),媽媽決定讓我學(xué)鋼琴,我不知道鋼琴是什么東西,以為很好玩就學(xué)了。開始時(shí)只彈簡單的音符,很沒意思。媽媽說:“你要把鋼琴學(xué)好了,會彈出很好聽的曲子,說不定還會成為音樂家呢。”為了那好聽的名字,我就一直學(xué)下去了。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我嘗到了其中的樂趣,因?yàn)槁兀視棾鲆恍┟烂畹那恿?/p>

28、,例如小星星、數(shù)鴨子、小毛驢、粗心的小畫家、南泥彎我還能邊彈邊唱,我越來越開心了。后來,媽媽讓我向更高的難度進(jìn)軍,我每一天都要練琴,感覺很累,我又不想學(xué)了。在我 歲那年,把五九九彈完了一半了,老師說:“這回,我教你一首曲子,那就是夢中婚禮?!蔽腋吲d極了。我說:“我現(xiàn)在最大的音樂夢想,那就是這個(gè)曲子了,都說這曲子很難的?!崩蠋熣f:“你現(xiàn)在高興還早了一些,你把這本書彈完就可以過級,過完級之后就可以拿到證書了!”雖然現(xiàn)在我還沒去參加過級考試,但,我參加過很多的演出,在工人文化宮演出的,我是邊彈邊唱,下邊有著熱烈的掌聲,我彈的是小螺號,我邊彈邊唱著,感覺到了無邊無際的大海邊,有一個(gè)小女孩在海邊吹起了螺

29、號,忽然之間,我就感覺我是那個(gè)小女孩了,真美妙呀!此時(shí),我感覺到了音樂的魅力,以后,我要好好的學(xué)習(xí)音樂,長大成為一位音樂家。音樂的魅力作文13在我們的校園生活中,中有很多新奇好玩的課程。例如:能在室外進(jìn)行的體育課,同學(xué)們期盼的信息課,能畫出自身心境的美術(shù)課。在這些種類繁多的課程中,我最喜歡上音樂課。音樂課是一位姓秦的老師授課。秦老師年輕漂亮,有著一頭亞麻色的卷發(fā),小巧的身材穿上任何衣服都能讓我們驚艷一番。我最喜歡的,還是秦老師那美麗的微笑,每次當(dāng)她微笑著帶我們唱歌時(shí),那淡淡的微笑總能觸動我們的心弦。秦老師叫的音樂不是樂聽難懂。每次先上課,秦老師就用課件給我們學(xué)習(xí)這首歌的資料,了解完以后再投入感

30、情去唱。就拿天路這一課來說。我們就通過資料了解到天路就是火車的鐵軌,是通過幾千幾萬幾千萬海拔完成的。天路完工了,海拔上的人名出行也就方便了,也就可以通過天路去了解海拔外的世界。為了感謝為天路努力過的人們,海拔的一位女歌手就以嘹亮的嗓音完成了這首天路。然后,我們就自然而然的帶著天路的來自不易去欣賞它,品嘗它。 欣賞精彩 學(xué)完課以后,還剩下一些時(shí)間。老師就會放一些著名音樂給我們欣賞。讓我印象最深的就是大河之舞踢踏舞表演了,美妙的現(xiàn)場樂隊(duì),整齊的踢踏聲,讓我至今還回味不已! 就是因?yàn)橛叙B(yǎng)眼的美女老師,有歡快的課程,有精彩的欣賞時(shí)間,因此,我最喜歡上音樂課!音樂的魅力作文14藝術(shù),是一種人類的人文智慧的結(jié)晶,他包含著繪畫、音樂、建筑、戲劇在這些藝術(shù)門類里,我最愛音樂。上個(gè)星期,一首名為時(shí)間倒流的鋼琴、小提琴協(xié)奏曲子火爆全網(wǎng),這首歌曲十分好聽,我十分喜歡聽這首歌。這首歌“8/8”拍的節(jié)奏,十分地快速,這樣的節(jié)奏所表達(dá)出的情景并非是愉悅的,恰恰相反,這首歌想表達(dá)的是一種對古人的回憶和留念。閉上雙眼,聆聽這首歌時(shí),在用心去感受它,你可能就會真正想象出它所表達(dá)的情景,我感受到的情景,令人十分悲傷在一個(gè)雨天,一個(gè)人打折傘,來到一個(gè)人的墓碑前,將自身手中的百合花放到那座墓碑前,就匆匆地走了。等所有人走完以后,一位男子扶著他的妻子來到這個(gè)墓碑前,他的妻子看到墓碑上刻著的正

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