部編版七年級(jí)語文上冊(cè) 《次北固山下》古代詩歌四首

1、次北固山下 王灣 王灣（693751）唐代詩人。字號(hào)不詳。洛陽(今屬河南)人。作為唐朝開元初年的北方詩人，往來于吳楚間，為江南清麗山水所傾倒，并受到當(dāng)時(shí)吳中詩人清秀詩風(fēng)的影響，寫下了一些歌詠江南山水的作品，次北固山下就是其中最為著名的一篇。作者簡(jiǎn)介次北固山下，意思是停留于北固山下。北固山三面臨江，形勢(shì)險(xiǎn)要，號(hào)稱“天下第一江山”。作者家住洛陽，旅于江南，在這座山下停泊，被這里開闊秀麗的景色所吸引，寫下了這首詩。古時(shí)交通不發(fā)達(dá)，流落外鄉(xiāng)或在外任職的人久不得歸，自然會(huì)產(chǎn)生故園之思，因此鄉(xiāng)愁成了詩歌中的一個(gè)重要主題。 這首詩是寫鄉(xiāng)愁的。寫作背景近體詩的一種體式,分五律和七律。它在音韻、平仄、句式、對(duì)仗

2、上都有一定的規(guī)格和要求。律詩通常每首八句，超過八句的 ，則稱排律或長(zhǎng)律。以八句完篇的律詩，每二句成一聯(lián)，計(jì)四聯(lián)，習(xí)慣上稱第一聯(lián)為首聯(lián)，第二聯(lián)為頷聯(lián)，第三聯(lián)為頸聯(lián)，第四聯(lián)為尾聯(lián)。文學(xué)常識(shí)律詩次北固山下王 灣客路/青山/外，行舟/綠水/前。潮平/兩岸/闊，風(fēng)正/一帆/懸。海日/生/殘夜，江春/入/舊年。鄉(xiāng)書/何處/達(dá)？歸雁/洛陽/邊。朗讀指導(dǎo)客路/青山/外，行舟/綠水/前。潮平/兩岸/闊，風(fēng)正/一帆/懸。青山：北固山前：向前闊：開闊風(fēng)正：風(fēng)順（而和）懸：掛，吊掛譯文：旅途在青山之外，（游子）行舟于綠水之中。潮水漲滿，兩岸與江水齊平，整個(gè)江面十分開闊，順風(fēng)而行，船帆高高懸掛。海日/生/殘夜，江春/入

3、/舊年。鄉(xiāng)書/何處/達(dá)？歸雁/洛陽/邊。生：升起入：進(jìn)入鄉(xiāng)書：家書達(dá)：到，送到譯文：夜還未消盡，紅日已從海上升起，江上春早，舊年未過新春已來。家書送到什么地方呢？希望北歸的大雁捎一封家書到洛陽。1.展開想象，用生動(dòng)形象的語言描繪“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”所展現(xiàn)的畫面。詩詞賞析早春時(shí)節(jié)，潮水涌動(dòng)，江水浩渺，放眼望去，江面似乎與岸平了，兩岸之間水面寬闊，順風(fēng)行船,船帆因風(fēng)而高高懸掛。2.賞析：海日生殘夜，江春入舊年。詩詞賞析景象：海上的太陽在殘夜中升起，江上的春天在舊年未盡時(shí)已至。哲理：新舊事物更替，新事物將取代舊事物。修辭：運(yùn)用擬人修辭手法，“生”“入”賦予“日”“春”以人的情態(tài)，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了自然理趣。3.這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？哪兩句詩集中體現(xiàn)了這種感情？詩詞賞析表現(xiàn)了詩人思念故鄉(xiāng)的思想感情?！班l(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊?！奔畜w現(xiàn)了這種感情。詩中詩人即景抒情，細(xì)致地描