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文檔簡介

1、光的折1光的折12（1）（1）學情分析。設內(nèi)中12內(nèi)中121：將激光手電固定在鐵架臺上，讓光在空氣中 ，照到下方盛水容器2：不斷將水加入到容器中，當水觀察并思后兩次現(xiàn)1：將激光手電固定在鐵架臺上，讓光在空氣中 ，照到下方盛水容器2：不斷將水加入到容器中，當水觀察并思后兩次現(xiàn)給予學生直觀的感一、折射現(xiàn)驗畫出折射成第一個實驗中光的 光路。繼續(xù)思分析比較前后兩次光斑一起畫出光從空氣中進了驗證。大部分學生折射光路中根據(jù)前面所學的反射光路及反射光路射現(xiàn)象下一通過分析 出光了另外一種光能進入的論，并 確，需要面的定義，體會物理二、探究光的折射規(guī)律學生自己動手多次改變?nèi)肷浣牵?觀察現(xiàn)象并總12折射光線的方向

2、是否發(fā)生了偏折？向?qū)W生自己動手做多次實光從水中進入空氣中的光路大致 在學案中據(jù)放在一起將光從空氣進入水中玻璃中的數(shù)據(jù)對光從空氣射入水或玻璃或玻璃中射入空氣中很12折射光線的方向是否發(fā)生了偏折？向?qū)W生自己動手做多次實光從水中進入空氣中的光路大致 在學案中據(jù)放在一起將光從空氣進入水中玻璃中的數(shù)據(jù)對光從空氣射入水或玻璃或玻璃中射入空氣中很你發(fā)現(xiàn)呢 開始下的折射定義怎樣描述才更準確大部分同學由前面學過b 、利用手頭的器材，在折射光線的位將現(xiàn)象更加直觀的展現(xiàn)5前面的實驗現(xiàn)象及過程1、生活中哪些現(xiàn)象 是折射現(xiàn) 象？ 筷子 理，用多 模擬光2、水中叉3、潭清疑單（1）光從空氣進入水結(jié)論：當光從空氣射入水中時

3、，折射光法線（選填“遠離”或“靠近，入射折射角（4、玻璃磚后的物體 單（1）光從空氣進入水結(jié)論：當光從空氣射入水中時，折射光法線（選填“遠離”或“靠近，入射折射角（4、玻璃磚后的物體 跳出 中的要求，每一次折射都向法線偏璃中的折射特點之PPT的 分析，由層層分析到整體 ，由（2）結(jié)論：當光從空氣射入玻璃中時，折射光法線（選填“遠離”或“靠近，入射折射角（玻璃（3）結(jié)論：當光從水中射入空氣中時，折射光法線（選填“遠離”或“靠近，入射折射角（4）結(jié)論：當光從玻璃射入空氣中時，折射光法線（選填“遠離”或“靠近，入射折射角（玻璃（2）結(jié)論：當光從空氣射入玻璃中時，折射光法線（選填“遠離”或“靠近，入射折射角（玻璃（3）結(jié)論：當光從水中射入空氣中時，折射光法線（選填“遠離”或“靠近，入射折射角（4

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