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文檔簡介
我的作品展示陋室銘教學設計 松原市長嶺縣第七中 學1教學設計方案:一、教學流程圖二、教學實施計劃四、我的作品需要改進的地方三、我的作品最出色的地方2 教育流程圖導入介紹文體朗讀課文疏通文意合作探究拓展練習3 教學實施計劃4我的作品最出色的地方 為學生創(chuàng)造自主學習的空間 文言文的教學它有著傳授知識的目的和任務,但它更有讓學生接受古代文化的熏陶,提高學生得人文素質,培養(yǎng)學生的做人品位。像陋室銘這樣的意境深遠的文章,如果肢解開來讀,勢必會失去原有的韻味。為此教學中我力求讓學生整體解讀語言,嘗試著與古文人騷客對話,學到與學生一生都有益的知識古人的胸襟、品質、處世態(tài)度等等。我在弄懂文意這一環(huán)節(jié)上,完全放手讓學生借助工具書去討論、探索,對于疑難問題,我們集中起來一起拿到課堂上來共同討論解決。事實證明,學生是有能力完成這一學習任務的,因為他們弄清了古人的思想內涵,他們就能體味古人的思想境界。 5我的作品需要改進的地方教學環(huán)節(jié)還不夠緊湊,還有待進一步完善。6謝謝欣賞 再 見7
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