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文檔簡介
1、關(guān)于食物鏈和食物網(wǎng) (2)第一張,PPT共十七頁,創(chuàng)作于2022年6月上課了,你-準備好了嗎?第二張,PPT共十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第三張,PPT共十七頁,創(chuàng)作于2022年6月薔薇小草落葉植物第四張,PPT共十七頁,創(chuàng)作于2022年6月蚜蟲瓢蟲蚯蚓麻雀動物第五張,PPT共十七頁,創(chuàng)作于2022年6月生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系,叫做-食物鏈第六張,PPT共十七頁,創(chuàng)作于2022年6月生產(chǎn)者:我們把像薔薇、小草這樣能自己 制造食物的生物叫做生產(chǎn)者。消費者:直接或間接消費別的生物制造的 食物的生物叫做消費者。第七張,PPT共十七頁,創(chuàng)作于2022年6月食物鏈一定是從植物開始的?食物鏈 是
2、從綠色植物開始的!通常第八張,PPT共十七頁,創(chuàng)作于2022年6月注意:1、要注意食物鏈中箭頭朝向需要食物的一方 。2、要注意一般情況下從植物開始到動物結(jié)束 第九張,PPT共十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第十張,PPT共十七頁,創(chuàng)作于2022年6月田野老鷹貓頭鷹蛇黃鼠狼鳥青蛙水草田鼠白鷺蝦和魚水稻蝗蟲稻螟蟲注意:若兩種生物間已經(jīng)有箭頭了,畫第二條食物鏈事就不在重復(fù)。第十一張,PPT共十七頁,創(chuàng)作于2022年6月食物網(wǎng):像這樣由多條食物鏈 組成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),叫做食物網(wǎng)。 第十二張,PPT共十七頁,創(chuàng)作于2022年6月五十年代聽我講故事:四害食物鏈斷了生態(tài)平衡被破壞了第十三張,PPT共十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第十四張,PPT共十七頁,創(chuàng)作于2022年6月如果一種生物滅絕了,就會影響其他多種生物的生存,因而保護一種生物,也就是保護了許多種生物。第十五張,PPT共十七頁,創(chuàng)作于2022年6月1、“螳螂捕蟬,黃雀在后”這一食物鏈可以準確的表述為()A蟬螳螂黃雀 B黃雀螳螂蟬C植物蟬螳螂黃雀 D黃雀螳螂蟬植物2、下列關(guān)于草原某食物鏈的寫法,正確的是() A鼠蛇鷹 B草鼠蛇鷹 C鼠蛇鷹 D草鼠蛇鷹3、如圖為草原生態(tài)系統(tǒng),某同學(xué)依據(jù)此生態(tài)系統(tǒng),書寫了四條食物鏈, 正確的是() A鷹蛇鼠草B草鼠蛇鷹C草鼠蛇D土壤草鼠鷹CBB練一練:第十六張,PPT共十七頁,創(chuàng)作
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