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1、第 第 頁大學生自我鑒定其實我一貫是一名很一般的同學,從上幼兒園到高中,到高校,我既沒有超長的領(lǐng)導才能,也沒有什么特長,做人也并不圓滑。只是按部就班地完成著一個同學成長的使命。那就是好好學習每天向上,踏踏實實地過好每一天。甚至連我的理想都是很一般:我只是想考上一所不錯的高校,畢業(yè)之后找一份適合的工作,平平淡淡地過完一生。盡管我的耳邊總是響起爸媽的嘮叨,老師的激勵,甚至同學的競爭和社會的殘酷也總是逼迫我們有一個遠大的抱負,并為之而奮斗。但是我并不是一個有遠大理想的人,我也沒有那么大的潛力可供開發(fā)。所以,我選擇清靜。我并不奢望高校會給我?guī)矶啻蟮霓D(zhuǎn)變,只要我在這里能夠有所成長,我就覺得很滿意了。四

2、年的時間,說長也長,說短也短,關(guān)鍵是看怎么度過。我很慶幸自己進入了高校,一所不錯的高校。在這里,我知道了五湖四海的含義,那是五彩繽紛的花朵交織的圖案,那是不同的語言組成的家。盡管我只是其中不起眼的一份子,但集體的懷抱讓我感覺到暖和。有些感情我還是無法當面用語言表達出來,但是在我的內(nèi)心深處,卻真真實切地體會到了。雖然我還是不懂得如何處理人情世故,但是我明白了要學會珍惜身邊的人,尤其是為自己付出了許多,卻得到很少的人。每一個人來到這個世界上都是一種幸運,可以感受大自然的奧妙,體會人生百態(tài),總是充斥著驚喜和新鮮。忘不了大一走過的點點滴滴,忘不了曾經(jīng)的喜怒哀樂,忘不了大家的好。每一次感動都會深深地留在

3、我心中,由于我知道,這會成為我將來一段特別美妙的回憶。假如問我高校學到了什么,我或許不能很快回答上來。由于高校帶給我的不只是書本知識,更多的是人生的感悟和體會。人與人之間的相處首先應(yīng)當是同等的,沒有孰優(yōu)孰劣,孰高孰低之分,有的只是相互的尊敬和理解。以前我并不明白,總以為自己把姿態(tài)放低就能贏得更多的尊敬,殊不知大家需要的是一個溝通的對象,而不是恭維的對象。只有在同等的基礎(chǔ)上建立起來的東西才是真實的,也才是有保質(zhì)期的。其實我一貫是一名很一般的同學,從上幼兒園到高中,到高校,我既沒有超長的領(lǐng)導才能,也沒有什么特長,做人也并不圓滑。只是按部就班地完成著一個同學成長的使命。那就是好好學習每天向上,踏踏實

4、實地過好每一天。甚至連我的理想都是很一般:我只是想考上一所不錯的高校,畢業(yè)之后找一份適合的工作,平平淡淡地過完一生。盡管我的耳邊總是響起爸媽的嘮叨,老師的激勵,甚至同學的競爭和社會的殘酷也總是逼迫我們有一個遠大的抱負,并為之而奮斗。但是我并不是一個有遠大理想的人,我也沒有那么大的潛力可供開發(fā)。所以,我選擇清靜。我并不奢望高校會給我?guī)矶啻蟮霓D(zhuǎn)變,只要我在這里能夠有所成長,我就覺得很滿意了。四年的時間,說長也長,說短也短,關(guān)鍵是看怎么度過。我很慶幸自己進入了高校,一所不錯的高校。在這里,我知道了五湖四海的含義,那是五彩繽紛的花朵交織的圖案,那是不同的語言組成的家。盡管我只是其中不起眼的一份子,但

5、集體的懷抱讓我感覺到暖和。有些感情我還是無法當面用語言表達出來,但是在我的內(nèi)心深處,卻真真實切地體會到了。雖然我還是不懂得如何處理人情世故,但是我明白了要學會珍惜身邊的人,尤其是為自己付出了許多,卻得到很少的人。每一個人來到這個世界上都是一種幸運,可以感受大自然的奧妙,體會人生百態(tài),總是充斥著驚喜和新鮮。忘不了大一走過的點點滴滴,忘不了曾經(jīng)的喜怒哀樂,忘不了大家的好。每一次感動都會深深地留在我心中,由于我知道,這會成為我將來一段特別美妙的回憶。假如問我高校學到了什么,我或許不能很快回答上來。由于高校帶給我的不只是書本知識,更多的是人生的感悟和體會。人與人之間的相處首先應(yīng)當是同等的,沒有孰優(yōu)孰劣,孰高孰低之分,有的只是相互的尊敬和理解。以前我并不

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