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過程與方法：通過小組合作、全班交流的形式激發(fā)學(xué)生圈點批注的興趣。情感態(tài)度價值觀:通過圈點批注激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，感受閱讀的快樂.1、2、教學(xué)課時:一課時精彩的地方圈出來,有感悟?qū)懴聛?我們的很多名人就是這樣讀書的.上圈點勾劃.指注解，如字音、詞義、作家作品介紹、內(nèi)容出處等. ,還是部編教材七年級 段,二組 46 1、同學(xué)們?nèi)c的是什么內(nèi)容？又批注了什么? ;寫在行間或段間的叫畫,潦草不堪,既不美觀，也不便于以后的復(fù)習(xí).1、希望大家養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,學(xué)會用圈點批注法讀文章。字 詞句 段
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