2013年教師招聘公共基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)指導(dǎo)行政管理_第1頁
2013年教師招聘公共基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)指導(dǎo)行政管理_第2頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1管(1)(2)(3)2了3(1)(2)(3)(4)4(1)5 1管(1)(2)(3)2了3(1)(2)(3)(4)4(1)56方機(jī)構(gòu)的含義人和地方各級人。的下機(jī)構(gòu)的含義人和地方各級人。的下的漸進(jìn)式過渡與階段性突破總體上采取了漸進(jìn)的方式,我國先后進(jìn)行了八次機(jī)構(gòu)都有自己的特點(diǎn)(1)1954(2)1958(3)1965(41982職數(shù)過多方面取得突破性進(jìn)展二是實(shí)行行負(fù)責(zé)制,并將這一原則寫的架構(gòu)民。、國務(wù)委員、同相同,每屆為5、委員連續(xù)任職不得超過兩屆組成、國務(wù)委員長組成議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)10行政機(jī)構(gòu)行政機(jī)構(gòu)根據(jù)職能分、(1)。(2),、人分別、,設(shè)長等組成(、科長等組成(長(3)的5由本或選3(4)、(1)。(2),、人分別、,設(shè)長等組成(、科長等組成(長(3)的5由本或選3(4)、11(1)(2)(3)(4)12決13(1)(和主管業(yè)務(wù)部門的監(jiān)督

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論