楓樹(shù)上的喜鵲優(yōu)秀教案_第1頁(yè)
楓樹(shù)上的喜鵲優(yōu)秀教案_第2頁(yè)
楓樹(shù)上的喜鵲優(yōu)秀教案_第3頁(yè)
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楓樹(shù)上的喜鵲優(yōu)秀教案_第5頁(yè)
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樹(shù)的鵲教設(shè)1.能讀懂課文內(nèi)么2 3 來(lái).4 讀感.程同學(xué)們，上節(jié)課我們認(rèn) 過(guò)渡：喜鵲一直以來(lái)被到底我喜歡什么呢？我們?nèi)ヒ?習(xí) 第 （1（2請(qǐng)生讀出 枝 為人們遮蔽風(fēng)雨和炎炎烈日理的意思是什么（遮（這 喜歡 “楓樹(shù)上有一個(gè)喜鵲的窩，我喜歡極了 老師想嗎? 示 24 自（1 （2）還有這樣有意思的句子，出示： 喜歡楓樹(shù)從那天起 （） 學(xué) 5-13 自然的 12 3看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩邊 教他們學(xué)自己發(fā)明的拼 ?！盉. 抽生讀，C. 展開(kāi)想象： 。一。一句 4.此 一起學(xué)拼音 ，?！盉 1.2 去掉旁白C.拓展翻 ！”：a.o.e：a.o.e.i.u.v：C.通過(guò)1.2.了 3 個(gè)“鵲鵲弟 5.讀 9-12 4 人）B.指導(dǎo)1. 2. 和 3 3.6.讀 1. B.出示1. 2.3. C. 小結(jié)：在道 - 月亮升起時(shí)如果你在樹(shù)下象喜鵲說(shuō)”

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