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文檔簡介

1、在現(xiàn)代社會,磁體除了能夠用于指示方向,還有廣泛的其他用途人們利用磁體,同明磁極相互排斥,異名磁極相互吸引的原理開發(fā)出了磁懸浮高速列車電磁起重機電磁起重機可以產生強大的磁性,來回搬運物品. 電磁起重機的 吸盤 圖片中出現(xiàn)的畫面是電磁起重機 吸盤的內部接構,它是一個巨型的天然磁鐵嗎? 19世紀丹麥物理學家,第一個成功的發(fā)現(xiàn)電與磁之間的聯(lián)系探討1.將直導線水平放在小磁針的上方閉合開關時發(fā)生什么現(xiàn)象?2.將直導線水平放在小磁針的上方斷開開關時又發(fā)生什么現(xiàn)象?3.如果將電源“+”“-”極對調,即改變通過導線的電流方向又將發(fā)生什么現(xiàn)象?小磁針偏轉小磁針回到原來的位置小磁針向相反方向偏轉由此能說明什么呢?通

2、電導線周圍存在磁場;磁場方向與電流方向有關一、奧斯特實驗表明:1. 通電導線周圍存在磁場(即:電流的磁效應)2. 電流的磁場方向與電流方向有關奧斯特實驗比較a、c: 。比較a、b: 。 通電導線周圍存在磁場磁場方向跟電流方向有關 實驗中注意: ; 。 導線與磁針平行擺放通電時間不易太長通電直導線周圍存在磁場,但是磁性很弱啊!科學家們后來有了新的發(fā)現(xiàn)他們將直導線繞制成螺線形的螺線管通電二、通電螺線管的磁場利用怎樣的方法可以簡便的觀察到磁場的分布情況?我們來動手設計實驗探究通電螺線管的磁場 通電螺線管周圍鐵屑分布狀態(tài)與條形磁鐵周圍鐵屑分布相似,因此,1.通電螺線管外部的磁場和條形磁體的磁場一樣 在

3、板上均勻撒滿鐵屑,通電后輕輕敲板,觀察鐵屑的排列實驗演示二、通電螺線管的磁場利用怎樣的方法可以判斷磁場的極性呢?我們來動手設計實驗探究通電螺線管的磁場在螺線管周圍放一些小磁針,通電后觀察小磁針的指向,來判斷兩端的極性改變電流方向再觀察一次2.通電螺線管兩端的極性跟螺線管中電流的方向有關1.將小磁針分別放在螺線管的兩端當閉合開關后發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?3.改變通過螺線管的電流方向又發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?小磁針偏轉小磁針向相反方向偏轉動手做一做吧!2.當閉合開關后發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?小磁針回到原來位置二、通電螺線管的磁場1.通電螺線管外部的磁場和條形磁體的磁場一樣2.通電螺線管兩端的極性跟螺線管中電流的方向有關通電螺線

4、管周圍的磁場與條形磁鐵周圍的磁場相似。那他是不是也象條形磁體一樣有兩極呢?怎樣分布的呢? 回想一下條形磁體的磁極我們可以通過小磁針來判定通電螺線管的磁極.你能動手做一做嗎?是不是每一次都要用小磁針才能判定螺線管的磁極呢?科學家安培發(fā)現(xiàn)人握緊的拳頭與螺線管是不是有一定關聯(lián)呢?那多麻煩啊!有沒有更好的方法啊?三、安培定則1. 用右手握螺線管,讓四指彎向螺線管電流的方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的北(N)極大拇指指向:通電螺線管的N極四指彎曲:與螺線管中的電流方向一致2. 使用安培定則的方法和順序: (1)查清螺線管的繞線方向;(2)標出電流在螺線管中的方向;(3)使四指指向和電流方向一致; (

5、4)大拇指指向螺線管的N極。3.請判定下圖中通電螺線管的南、北極。鞏固與提高1.奧斯特實驗表明:通電導體的周圍存在著 ,這種現(xiàn)象叫做 。2.通電螺線管周圍的磁感線跟_ 的磁感線相似,通電螺線管兩端也有_ 。磁場電流的磁效應條形磁鐵南、北極SN4.如圖所示的幾個通電螺線管,用安培定則判定它們的兩極 5.如下圖所示,通電螺線管附近有甲、乙、丙、 丁四個小磁針,靜止時它們的磁極是 ( )A.甲右端為S極 B. 乙左端為N極C. 丙右端為S極 D. 丁右端為N極C6.當電磁鐵線圈中有電流通過時,小磁針靜止在如圖所示的位置上,則電源的A端是_極。 7.如圖所示,以下兩個通電螺線管一定互相_(填吸引或排斥)負吸引安培定則的由來 1820年7月21日,丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,轟動了整個歐洲.9月11日安培得知這一消息后,第二天就重新做了奧斯特的實驗.實驗中他驚奇的發(fā)現(xiàn)

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