網(wǎng)絡(luò)課程整體評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)問(wèn)卷

1、網(wǎng)絡(luò)核心課程整體議論-教師議論問(wèn)卷本問(wèn)卷主要檢查您對(duì)網(wǎng)絡(luò)核心課程的整體議論，請(qǐng)您依照真實(shí)體驗(yàn)如實(shí)填寫，感謝您的配合！課程界面簡(jiǎn)潔，導(dǎo)航清楚，路徑明確，便于我組織授課和指導(dǎo)。（5分）不贊不太贊一基本贊很贊同同般同同課程的授課文件（指導(dǎo)教師授課指南、課程說(shuō)明、授課大綱、課程核查說(shuō)明等）齊全且清楚、了然。（5分）不贊不太贊一基本贊很贊同同般同同課程內(nèi)容適用，緊跟學(xué)科發(fā)展，滿足學(xué)習(xí)者和社會(huì)人才培養(yǎng)需求，吻合學(xué)習(xí)者的認(rèn)知水平。（5分）不贊不太贊一基本贊很贊同同般同同章節(jié)重點(diǎn)突出，內(nèi)容完滿，結(jié)構(gòu)合理，無(wú)歧異和錯(cuò)誤。（5分）不贊不太贊一基本贊很贊同同般同同課程的各樣授課資源適當(dāng)。（5分）不贊不太贊一基本贊很

2、贊同同般同同媒體應(yīng)用合適，很好地表現(xiàn)課程內(nèi)容，有效地支撐課程的授課。（5分）不贊不太贊一基本贊很贊同同般同同指導(dǎo)教師授課指南對(duì)授課資源、學(xué)習(xí)活動(dòng)、核查、議論的授課推行有清楚的說(shuō)明，便于我安排詳細(xì)指導(dǎo)工作。（5分）不贊不太贊一基本贊很贊同同般同同指導(dǎo)教師指南對(duì)授課流程描述清楚，能有效地指導(dǎo)我睜開(kāi)授課，我能知道如何組織授課、如何引導(dǎo)和督促學(xué)生學(xué)習(xí)。（5分）不贊不太贊一基本贊很贊同同般同同學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)合理，數(shù)量適中，緊貼學(xué)習(xí)目標(biāo)。（5分）不贊不太贊一基本贊很贊同同般同同學(xué)習(xí)活動(dòng)可操作性強(qiáng)，便于組織，可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。（5分）不贊不太贊一基本贊很贊同同般同同實(shí)踐授課結(jié)合實(shí)質(zhì)和生活，有詳細(xì)的實(shí)踐

3、授課指導(dǎo)和幫助說(shuō)明，依照指導(dǎo)和幫助說(shuō)明，我可以順利地組織實(shí)踐授課。（5分）不贊不太贊一基本贊很贊同同般同同授課議論依照學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計(jì)，能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的要求。（5分）不贊不太贊一基本贊很贊同同般同同學(xué)習(xí)議論設(shè)計(jì)合理，難度和題量適中。（5分）不贊不太贊一基本贊很贊同同般同同學(xué)習(xí)議論要求明確，對(duì)議論的種類、數(shù)量、方式有詳細(xì)的說(shuō)明。（5分）不贊不太贊一基本贊很贊同同般同同課程對(duì)指導(dǎo)教師批閱作業(yè)有相應(yīng)的指導(dǎo)或說(shuō)明。（5分）不贊不太贊一基本贊很贊同同般同同16.開(kāi)學(xué)一月內(nèi)，課程團(tuán)隊(duì)組織了相關(guān)的課程授課和指導(dǎo)類培訓(xùn)。（5分）不贊不太贊一基本贊很贊同同般同同授課過(guò)程中組織過(guò)2次以上教研活動(dòng)。（5分）不贊不太贊一基本贊很贊同同般同同教研活動(dòng)主題明確、有針對(duì)性，我感覺(jué)經(jīng)過(guò)教研活動(dòng)可以的確解決我在授課過(guò)程中遇到的問(wèn)題。（5分）不贊不太贊一基本贊很贊同同般同同19.授課過(guò)程中遇到的疑難問(wèn)題，能獲得主持教師也許其他團(tuán)隊(duì)老師及時(shí)的指導(dǎo)和幫助。（5分）不贊不太贊一基本贊很贊同同般同同經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，大部分學(xué)習(xí)者達(dá)到了課