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教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重難點:教學(xué)準(zhǔn)備:教師:課件、友誼樹、毛毛蟲卡片、果實卡片。學(xué)生:課時安排:2師:同學(xué)們，大家找到了多少好朋友?你們是怎么相處的?今天，我們就來探究一.下教師:歌曲欣賞完了，誰說一說這首歌的主題是什么?:你們平時喜歡交朋友嗎?為什:我們離不開親人的關(guān)懷照顧;離(板書課題:我們的好朋友)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:說說我的好朋友活動一:猜猜看?你們各自都有什么特點?完成(學(xué)生填寫表格，也可以根據(jù)實際情況進(jìn)行補(bǔ)充)(學(xué)生開始“猜朋友”游戲)2.在學(xué)習(xí)和生活中，哪些原因會讓你們成為好朋友呢?發(fā)著清香。我忍不住咬了一口，又甜又糯，又咬了一口，兩三口就吃完了!我滿臉通紅地把飯盒還給曉寧，曉寧卻說:“我的夢想是做一個糕點師，現(xiàn)在正在練習(xí)，你要當(dāng)我問題：故事中，同桌曉寧帶給主人公哪些香甜呢?我們每個人都渴望交朋友，但有些人卻很難交到朋友,這是為什么呢?（1）這有什么了不起，我如果參加，他哪有機(jī)會贏啊!
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