部編版三下語文第四單元測(cè)試卷含答案

1、部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第四單元測(cè)試卷時(shí)限:90分鐘滿分:100一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(40分)1.下列詞語中加點(diǎn)字讀音有四個(gè)是錯(cuò)誤的，請(qǐng)圈出并改正。(4干燥(zo)大概(i)高雅(y)超凡(cho)灼傷(sho)_(副腹)部干(燥(灼約)熱(鴉雅)致口(聞拼(博3.加偏旁組新字填進(jìn)括號(hào)里，使之與后邊的字組成詞語。(6分)(1)且:()國()成()妹(2)喬:()傲()嫩()梁(3)僉:()查()蛋()拾(4)余:)()法()改4.在括號(hào)里寫出加點(diǎn)詞語的近義詞。(4分)()(2)深夜氣溫過低，開花也不適宜。()(3)聽說蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力。()(4)在回家的路上，我推測(cè)蜜蜂可能找不到家了。()5.把下列

2、四字詞語補(bǔ)充完整。(6爭()斗()()()含苞()()()實(shí)()6選一選，填一填。(4分)無論總是盡管但不是而是只要就(1)()留心觀察，()會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。(2)蜜蜂()飛到哪里，()可以自己飛回到原處。(3)我們應(yīng)該珍視的()這些東西，()人的生命。(4)()這些小蝦不惹人注意，()作者觀察得非常仔細(xì)。7句子訓(xùn)練。(10分)(1)照樣子，用字組詞，再說一句話。(4分)例：關(guān)(關(guān)懷)李老師對(duì)我的關(guān)懷，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記?？?)_昆()_(2)按要求寫句子。(4五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉。(仿寫擬人句)_我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？(變換句式)_(3).用修改符號(hào)修改病句。(2分

3、)我們討論并閱讀了草房子這本書。(用修改符號(hào)修改病句)分）8.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(7(2)_，牽?；ù灯鹆俗仙男±取?3)下午三點(diǎn)，萬壽菊_。_。9判斷。(4(1)植物的開花時(shí)間只與光照有關(guān)。()(2)蜜蜂的作者法布爾是英國著名的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家。()(3)蝦是一種卵生動(dòng)物。()(4)關(guān)鍵語句都可以直接在文中找到，不需要再做其他工作。()三、閱讀短文，完成問題。(24分)10.課內(nèi)閱讀。(10分)一天，我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。我叫小女兒在蜂窩旁等著，自己帶著蜜蜂，走了四公里路，打開紙袋，在它們身上做了白色記號(hào)，然后放了出來。二十只左右被悶了好久的蜜蜂向四面飛散

4、，好像在尋找回家的方向。這時(shí)候刮起了狂風(fēng)，蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？在回家的路上，我推測(cè)蜜蜂可能找不到家了。沒等我跨進(jìn)家門，小女兒就沖過來，臉紅紅的，看上去很激動(dòng)。她高聲喊道有兩只蜜蜂飛回來了它們兩點(diǎn)四十分回到蜂窩里肚皮下面還沾著花粉呢(1)給選文中加點(diǎn)的詞換個(gè)意思相近的詞。(1推測(cè)()(2)在選文最后一段的方框里加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)(3)在蜜蜂身上做記號(hào)的原因是：_(2(4)根據(jù)選文將下列內(nèi)容按順序排列，將序號(hào)寫在橫線上。(5分)叫小女兒在蜂窩旁等著捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里回到家，得知有兩只蜜蜂飛回來了來到離家四公里遠(yuǎn)

5、的地方在蜜蜂身上做記號(hào)并放飛蜜蜂順序是：_11課外閱讀。(14分)劃船的啟示富爾敦是美國的工程師、發(fā)明家?！坝幸淮?，富爾敦去釣魚，他坐的小船遇上了大風(fēng)，劃起來費(fèi)勁極了。他想裝上風(fēng)帆只能隨風(fēng)飄有什么辦法能改變這個(gè)狀況呢不知不覺小船已經(jīng)蕩到河中心了。他驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來這是自己的兩只腳不斷擺動(dòng)造好后裝在什么位置上最合適？船身又該怎樣改裝”這些問題只靠畫畫是不能解決的。怎么辦呢？這時(shí)候，富爾敦才領(lǐng)悟到老師的話是對(duì)的，他決定重新學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。從此，富爾敦發(fā)憤讀書，進(jìn)步很快，后來他成了第一艘蒸汽輪船的發(fā)明者。1在第三段中的方框內(nèi)加上標(biāo)點(diǎn)，正確的是()(3A：“,。”B：“,?”C：,?2富爾敦把老師的話當(dāng)

6、耳邊風(fēng)，用“_”畫出老師的話。(2分)3加點(diǎn)的“這個(gè)狀況”指()(2A遇上大風(fēng)劃船太費(fèi)勁。B裝上風(fēng)帆只能隨風(fēng)飄。(25這次劃船讓富爾敦領(lǐng)悟到_。他決定_。(3分)6從這個(gè)故事中你獲得的感悟是()(2A學(xué)習(xí)知識(shí)只需要聰明的頭腦就夠了。B我們可以只發(fā)展愛好，不必發(fā)憤讀書。C.我們應(yīng)該學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為將來實(shí)現(xiàn)理想打好基礎(chǔ)。四、習(xí)作展示。(25分)最近你觀察了什么？有什么新的發(fā)現(xiàn)？把它們寫下來，把過程寫清楚，題目自擬。第四單元測(cè)試卷參考答案1.大概(i)gi小腹(f)f灼傷(sho)zhu2.腹燥灼雅吻搏3(1)祖組姐(2)驕嬌橋(3)檢臉撿(4)途除涂4(1)注意(2)合適(3)辨別(4)猜測(cè)5奇艷一現(xiàn)六色待放盛開確實(shí)6(1)只要就(2)無論總是(3)不是而是(4)盡管但7(1)示例：跨越中國工農(nóng)紅軍跨越千山萬水，終于到達(dá)了革命圣地延安。昆蟲法布爾對(duì)昆蟲的觀察和發(fā)現(xiàn)，兼具科學(xué)和文學(xué)價(jià)值。(2)示例：五點(diǎn)左右，太陽露出了紅紅的笑臉。我想，它們飛得這么低，不能看到遙遠(yuǎn)的家。（3）8.(1)春潮帶雨晚來急(2)凌晨四點(diǎn)(3)欣然怒放(4)辨認(rèn)方向回到原處超常的記憶力本能9(1)(2)(3)(4)10.(1)推