幼兒園食堂管理工作總結(jié)及方案

1、幼兒園食堂管理工作總結(jié)及方案_食堂管理工作總結(jié)及方案 幼兒園食堂管理工作總結(jié)及方案。 對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，最重要的是管控好幼兒的食品平安是第一位，才能夠讓家長(zhǎng)放心的將孩子放在幼兒園，這段時(shí)間大家都有怎樣的收獲呢，不如來(lái)和大家溝通一下吧!下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“幼兒園食堂管理工作總結(jié)及方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 幼兒園食堂管理工作總結(jié)及方案一 課堂和食堂是幼兒園管理的兩大陣地。食堂辦得好不好，直接關(guān)系到師生的身體健康，尤其是幼兒的健康成長(zhǎng)，直接影響幼兒園的.形象。因此，我園堅(jiān)持以黨的精神為指導(dǎo)，以服務(wù)師生為宗旨，進(jìn)一步增加后勤人員素養(yǎng)，提高服務(wù)質(zhì)量，提高管理水平，提高整體品位，努力把

2、食堂辦成老師滿足、家長(zhǎng)放心、幼兒快樂(lè)的食堂。 后勤工作是做好幼兒園管理工作和訓(xùn)練工作的基礎(chǔ)所在，幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持和老師們的樂(lè)觀協(xié)作下，回顧食堂管理工作，我們主要做了以下幾方面的工作： 一、完善各類制度 1、增加對(duì)食堂人員的考核。制訂了食堂人員工作要求及獎(jiǎng)懲細(xì)則，對(duì)廚房人員工作實(shí)行基礎(chǔ)工資加獎(jiǎng)金制，對(duì)比細(xì)則由老師每月定期評(píng)價(jià)食堂人員的工作出勤等狀況，發(fā)放工資及獎(jiǎng)金，有效增進(jìn)了后勤工作的更優(yōu)化。 2、蔬菜購(gòu)入采納多人組合法，買(mǎi)菜、付款、驗(yàn)貨、過(guò)秤、記賬分人負(fù)責(zé)，相互督促、相互監(jiān)督，園長(zhǎng)統(tǒng)一審批。 3、建立食品衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行食品衛(wèi)生平安園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步健全食堂工作管理制度以及各崗位衛(wèi)生

3、責(zé)任制度，并與所聘人員簽訂聘用合同及平安責(zé)任狀，做到有崗就有人，有人就有責(zé)。 4、進(jìn)行成本核算，樂(lè)觀施展伙委會(huì)的作用，準(zhǔn)時(shí)調(diào)查了解食堂管理及師生用餐狀況，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理。 二、提高職工素養(yǎng) 1、增加培訓(xùn)。我園每月組織職工學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生培訓(xùn)教材或?qū)λ齻冞M(jìn)行平安訓(xùn)練，增加食堂工作人員規(guī)范操作的意識(shí)，提高規(guī)范操作的力量。 2、明確崗位職責(zé)。我園力求將食堂工作分工細(xì)化，組織學(xué)習(xí)各崗位職責(zé)，使之進(jìn)一步明確。崗位任務(wù)的完成狀況與考核掛鉤，進(jìn)一步提高了職工崗位意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。 3、準(zhǔn)時(shí)反饋狀況。每月由老師對(duì)食堂工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，在評(píng)價(jià)中提出的看法或建議，我們準(zhǔn)時(shí)與食堂人員交換，督促整改，在整改中不斷提高和完善。

4、 三、高度重視衛(wèi)生平安工作 1、通過(guò)正常渠道選購(gòu)食品，索取合同攤位的合法證件。在與供貨商合作前，我們仔細(xì)審核證件，明確責(zé)任，簽定協(xié)議。把好選購(gòu)、驗(yàn)收、取樣、浸泡、清洗、操作、消毒關(guān)。 2、一絲不茍地做好消毒工作。餐具做到一用一消毒，小餐具用消毒柜消毒，大餐具用消毒液消毒。 3、食堂工作人員均持健康證和衛(wèi)生學(xué)問(wèn)培訓(xùn)合格證上崗，工作期間能按要求穿戴好工作衣帽，保持個(gè)人衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生分人分塊包干，保證食堂環(huán)境衛(wèi)生。 4、食堂灶具等處使用煤氣，職工能規(guī)范操作，時(shí)刻留意用氣平安。 5、增加了食堂財(cái)產(chǎn)管理。每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，各人領(lǐng)用炊具、餐具仔細(xì)履行領(lǐng)用手續(xù)，學(xué)期結(jié)束時(shí)上交清點(diǎn)，增加了大家愛(ài)惜集體資產(chǎn)的責(zé)任感

5、?？傊?，我們本著思想到位、管理有力、服務(wù)超前的意識(shí)，使幼兒園食堂工作正沿著更完善更規(guī)范的軌道進(jìn)展。 幼兒園食堂管理工作總結(jié)及方案二 在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，本學(xué)期我園堅(jiān)持以服務(wù)師生為宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)食堂人員素養(yǎng)，提高服務(wù)質(zhì)量，提高管理水平，團(tuán)結(jié)全都樂(lè)觀工作。為了更好地保障師生身體健康，維護(hù)師生的權(quán)益，現(xiàn)將本學(xué)期食堂工作作一下總結(jié)： 嚴(yán)格膳食管理，仔細(xì)做好飲食衛(wèi)生工作。我園本著衛(wèi)生、平安、富有養(yǎng)分、利于消化的總要求，每周為幼兒制定養(yǎng)分食譜，做到品種多樣，搭協(xié)作理并保證按量供應(yīng)。為了提高伙食質(zhì)量，我們?cè)诓穗鹊拇钆?、烹飪上下功夫，保證幼兒吃飽吃好，同時(shí)還為體弱兒童增加了養(yǎng)分菜、肥胖菜。每月我們還準(zhǔn)時(shí)

6、做出養(yǎng)分分析，我們對(duì)養(yǎng)分分析結(jié)果，準(zhǔn)時(shí)讓幼兒園伙委會(huì)了解，廣泛聽(tīng)取伙委會(huì)成員的看法建議，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，共同爭(zhēng)論，調(diào)整食譜，保證幼兒各類養(yǎng)分素?cái)z取均衡。同時(shí)我們還將每天菜肴向家長(zhǎng)展現(xiàn)，讓家長(zhǎng)了解自己孩子在園的用餐狀況，增加幼兒伙食的透亮度。定期有保健醫(yī)生、養(yǎng)分員巡察幼兒進(jìn)餐狀況，了解食物是否符合幼兒的口味，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)改正。在飲食衛(wèi)生方面，我園嚴(yán)把了選購(gòu)、驗(yàn)收關(guān)，發(fā)覺(jué)xxx、變質(zhì)的原料一律退回;同時(shí)由保健醫(yī)生嚴(yán)格督促養(yǎng)分員嚴(yán)格根據(jù)預(yù)防性消毒及烹調(diào)加工的要求進(jìn)行日常操作，對(duì)全部進(jìn)口食物進(jìn)行了留樣，并做好了留樣登記。因此，在各條線的共同努力下，本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起食物事故。 規(guī)范日常操作細(xì)節(jié)，不斷提升養(yǎng)

7、分員工作質(zhì)量。加強(qiáng)養(yǎng)分員的理論學(xué)習(xí)，根據(jù)操作規(guī)范，強(qiáng)化細(xì)節(jié)、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)操作，增加服務(wù)意識(shí)。仔細(xì)組織全體人員參與每月一次的理論實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、案例、理論學(xué)習(xí)及技能展現(xiàn)來(lái)切實(shí)提高理論操作水平。并做好活動(dòng)記錄，以理論指導(dǎo)實(shí)際工作，從而提高工作質(zhì)量。組織全體食堂工作人員仔細(xì)參與園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，提高思想素養(yǎng)和服務(wù)意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)衛(wèi)生工作管理?xiàng)l例和食堂操作規(guī)范，做好平安衛(wèi)生工作。明確各崗位的工作職責(zé)，確保幼兒、教工的飲食平安。在膳委會(huì)的監(jiān)督指導(dǎo)下，依據(jù)每月養(yǎng)分分析，不斷改進(jìn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使幼兒園的養(yǎng)分工作質(zhì)量不斷提高。 高度重視衛(wèi)生平安工作，加強(qiáng)檢查、準(zhǔn)時(shí)反潰1、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。把好食品的選購(gòu)、

8、驗(yàn)收、入倉(cāng)、烹飪、運(yùn)儲(chǔ)、分發(fā)等各個(gè)環(huán)節(jié)的平安衛(wèi)生關(guān)。嚴(yán)格按規(guī)程操作各類設(shè)備，不違章違規(guī)操作。常常檢查設(shè)備的運(yùn)行狀況，確保設(shè)備平安運(yùn)行，設(shè)備出現(xiàn)特別馬上修理或報(bào)修。2、嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)。做好食品的進(jìn)貨關(guān)與檢查檢驗(yàn)關(guān)，杜絕假冒偽劣和“三無(wú)”(無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期限)食品進(jìn)入食堂;堅(jiān)決杜絕選購(gòu)過(guò)期、腐爛變質(zhì)、污穢不清，混有異物或其他感觀性狀特別等可能對(duì)人體健康有害的食品。做好購(gòu)買(mǎi)食品的索證工作幼兒園食堂工作總結(jié)工作總結(jié)。3、嚴(yán)格做好食品的加工關(guān)。對(duì)所加工食品做到煮熟煮透，盡可能做到色香味俱佳。必需做到生熟分開(kāi)，用專用工具、專用冰箱存放食品。4、仔細(xì)做好食堂內(nèi)外的衛(wèi)生。每天做好食堂各功能間、餐廳

9、及食堂外場(chǎng)地等場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生工作，始終保持整齊清潔。5、每天做好消毒工作。餐具必需做到一清、二涮、三沖、四消毒，消毒后的餐具存放在保潔廚中。嚴(yán)禁使用未消毒餐具及加工用具。養(yǎng)分員根據(jù)一條龍操作程序進(jìn)行，特殊加強(qiáng)養(yǎng)分員二次xxx室和備餐間的“三白”和手的消毒的檢查。6、加強(qiáng)食堂倉(cāng)庫(kù)的管理，進(jìn)出貨準(zhǔn)時(shí)登記，保證幼兒攝鹽量、攝油量等不超標(biāo)。幼兒園食堂的平安衛(wèi)生管理工作直接關(guān)系到孩子們的健康與幼兒園的穩(wěn)定進(jìn)展。在今后的工作中，我們會(huì)不斷探究實(shí)踐，不斷總結(jié)反思，將食品衛(wèi)生工作納入日常重點(diǎn)工作范疇，更精彩地完善各項(xiàng)工作! 幼兒園食堂管理工作總結(jié)及方案三 課堂和食堂是幼兒園管理的兩大陣地。食堂辦得好不好，直接

10、關(guān)系到師生的身體健康，尤其是幼兒的健康成長(zhǎng)，直接影響幼兒園的.形象。因此，我園堅(jiān)持以黨的xx大精神為指導(dǎo)，以服務(wù)師生為宗旨，進(jìn)一步增加后勤人員素養(yǎng)，提高服務(wù)質(zhì)量，提高管理水平，提高整體品位，努力把食堂辦成老師滿足、家長(zhǎng)放心、幼兒快樂(lè)的食堂。 后勤工作是做好幼兒園管理工作和訓(xùn)練工作的基礎(chǔ)所在，幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持和老師們的樂(lè)觀協(xié)作下，回顧食堂管理工作，我們主要做了以下幾方面的工作： 一、完善各類制度 1、增加對(duì)食堂人員的考核。制訂了食堂人員工作要求及獎(jiǎng)懲細(xì)則，對(duì)廚房人員工作實(shí)行基礎(chǔ)工資加獎(jiǎng)金制，對(duì)比細(xì)則由老師每月定期評(píng)價(jià)食堂人員的工作出勤等狀況，發(fā)放工資及獎(jiǎng)金，有效增進(jìn)了后勤工作的更優(yōu)化。

11、2、蔬菜購(gòu)入采納多人組合法，買(mǎi)菜、付款、驗(yàn)貨、過(guò)秤、記賬分人負(fù)責(zé)，相互督促、相互監(jiān)督，園長(zhǎng)統(tǒng)一審批。 3、建立食品衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行食品衛(wèi)生平安園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步健全食堂工作管理制度以及各崗位衛(wèi)生責(zé)任制度，并與所聘人員簽訂聘用合同及平安責(zé)任狀，做到有崗就有人，有人就有責(zé)。 4、進(jìn)行成本核算，樂(lè)觀施展伙委會(huì)的作用，準(zhǔn)時(shí)調(diào)查了解食堂管理及師生用餐狀況，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理。 二、提高職工素養(yǎng) 1、增加培訓(xùn)。我園每月組織職工學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生培訓(xùn)教材或?qū)λ齻冞M(jìn)行平安訓(xùn)練，增加食堂工作人員規(guī)范操作的意識(shí)，提高規(guī)范操作的力量。 2、明確崗位職責(zé)。我園力求將食堂工作分工細(xì)化，組織學(xué)習(xí)各崗位職責(zé)，使之進(jìn)一步明確。崗位

12、任務(wù)的完成狀況與考核掛鉤，進(jìn)一步提高了職工崗位意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。 3、準(zhǔn)時(shí)反饋狀況。每月由老師對(duì)食堂工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，在評(píng)價(jià)中提出的看法或建議，我們準(zhǔn)時(shí)與食堂人員交換，督促整改，在整改中不斷提高和完善。 三、高度重視衛(wèi)生平安工作 1、通過(guò)正常渠道選購(gòu)食品，索取合同攤位的合法證件。在與供貨商合作前，我們仔細(xì)審核證件，明確責(zé)任，簽定協(xié)議。把好選購(gòu)、驗(yàn)收、取樣、浸泡、清洗、操作、消毒關(guān)。 2、一絲不茍地做好消毒工作。餐具做到一用一消毒，小餐具用消毒柜消毒，大餐具用消毒液消毒。 3、食堂工作人員均持健康證和衛(wèi)生學(xué)問(wèn)培訓(xùn)合格證上崗，工作期間能按要求穿戴好工作衣帽，保持個(gè)人衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生分人分塊包干，保證食堂環(huán)

13、境衛(wèi)生。 4、食堂灶具等處使用煤氣，職工能規(guī)范操作，時(shí)刻留意用氣平安。 5、增加了食堂財(cái)產(chǎn)管理。每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，各人領(lǐng)用炊具、餐具仔細(xì)履行領(lǐng)用手續(xù)，學(xué)期結(jié)束時(shí)上交清點(diǎn)，增加了大家愛(ài)惜集體資產(chǎn)的責(zé)任感。總之，我們本著思想到位、管理有力、服務(wù)超前的意識(shí)，使幼兒園食堂工作正沿著更完善更規(guī)范的軌道進(jìn)展。 幼兒園食堂管理工作總結(jié)及方案四 轉(zhuǎn)瞬間，20 xx年在忙勞碌碌中靜靜離去了，回顧這一學(xué)期后勤工作的大事小事，我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下和后勤員工的齊心協(xié)作下，原定的每一項(xiàng)后勤工作都能平安、順當(dāng)、有效地完成。對(duì)比本學(xué)期的后勤工作方案，現(xiàn)小結(jié)如下： 一、主要工作與成效 1、本學(xué)期，我們組織保育員學(xué)習(xí)了如何緩

14、解幼兒入園分別焦慮、幼兒園消毒工作詳細(xì)操作及“消毒留意事項(xiàng)”、xx省幼兒園保育訓(xùn)練活動(dòng)常規(guī)(試行)(一)(二)、幼兒園生活活動(dòng)評(píng)價(jià)表幼兒園戶外活動(dòng)評(píng)價(jià)表等內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí)這些文件和業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，讓保育員從中學(xué)到了許多的專業(yè)學(xué)問(wèn)。同時(shí)，還組織保育員觀摩中一班的戶外活動(dòng)及早操活動(dòng)環(huán)節(jié)和大一班的洗手、入廁及飲水環(huán)節(jié)，讓保育員對(duì)比省訓(xùn)練廳制定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議。這樣，既學(xué)習(xí)了別人的特長(zhǎng)，彌補(bǔ)了自己的短處，又讓保育員進(jìn)一步理解和把握了標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)定要素。 2、為了提高保育員的技能水平，本學(xué)期，我們進(jìn)行了“保育員消毒工作技能和理論學(xué)問(wèn)問(wèn)答的競(jìng)賽”，我們先進(jìn)行培訓(xùn)，在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上再開(kāi)展競(jìng)賽，讓保育員通過(guò)這種形式，熬

15、煉了她們的專業(yè)素養(yǎng)。從中推選了小三班的保育員xx、小小二班的保育員xx、小二班的保育員xx三位保育員參與了機(jī)構(gòu)的競(jìng)賽，均獲得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。同時(shí)推選小小二班的保育員xx、小二班的保育員xx兩位保育員參與了教委辦的保育員競(jìng)賽，分別獲得了一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的好成果。 3、本學(xué)期，我們保教人員還向家長(zhǎng)們做出了師德承諾，而且把承諾語(yǔ)貼在班級(jí)門(mén)口。期初，召開(kāi)了全體保育員的師德承諾溝通會(huì)，讓保育員說(shuō)說(shuō)以后在工作實(shí)踐中怎么實(shí)現(xiàn)自己的承諾。期中，組織保育員敘述“愛(ài)在一日生活中”的詳細(xì)做法，期末，讓全體保育員敘述“帶班中愛(ài)的故事”，讓每個(gè)保育員說(shuō)說(shuō)在一日工作中她們是怎么愛(ài)班級(jí)的孩子，怎么關(guān)懷照看孩子的。通

16、過(guò)這些溝通研討，保育員從原來(lái)脾氣的急躁轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在的溫柔安靜，讓每個(gè)幼兒都能感受到愛(ài)的存在，大大地提高了保育員的師德水平。 4、本學(xué)期，園長(zhǎng)每周都支配一個(gè)半天跟班聽(tīng)課，特殊是后勤園長(zhǎng)都支配半天特地跟保育員帶的班，進(jìn)行觀看和手把手的指導(dǎo)。在跟班聽(tīng)課中發(fā)覺(jué)個(gè)別保育員在時(shí)間的把握方面還不是很明確，對(duì)參教內(nèi)容也不夠了解等，經(jīng)過(guò)指導(dǎo)后，保育員懂得了半天工作內(nèi)容的時(shí)間把握，知道了在什么時(shí)間應(yīng)當(dāng)做什么事情。同時(shí)，明確了應(yīng)當(dāng)怎么配教，在集中訓(xùn)練活動(dòng)時(shí)，老師上課需要保育員幫忙的時(shí)候，保育員基本上懂得做出相應(yīng)的協(xié)作。例如：在美術(shù)活動(dòng)之前，保育員會(huì)先鋪好桌布分發(fā)畫(huà)紙和蠟筆等，在幼兒操作時(shí)也會(huì)賜予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)等，本學(xué)期，

17、保育員的配教狀況有所進(jìn)步了。 5、本學(xué)期，衛(wèi)生消毒方面也做的很好，我們每周都組織定期和不定期的檢查，在檢查中發(fā)覺(jué)幼兒寢室被子擺放不規(guī)范，班級(jí)區(qū)角柜的物品擺放零亂等，經(jīng)過(guò)督促和指導(dǎo)后，這些存在的問(wèn)題都有所改善，她們能為孩子營(yíng)造一個(gè)舒適、衛(wèi)生整齊的生活環(huán)境。每周后勤園長(zhǎng)和保健醫(yī)生等人組成的衛(wèi)生檢查小組都不定期地對(duì)各班衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查。本學(xué)期，經(jīng)過(guò)檢查評(píng)比出每周的衛(wèi)生班級(jí)：小一班兩次，小二班兩次，小三班一次，小小班兩次，中一班兩次，中二班兩次，大一班一次，大二班一次，每周在升旗儀式時(shí)都給頒發(fā)衛(wèi)生流淌紅旗，以示鼓舞。我們每月還組織保育員進(jìn)行了一次的全園大掃除，清理校內(nèi)周邊的衛(wèi)生死角。 6、為豐富幼兒的

18、衛(wèi)生保健常識(shí)，本學(xué)期，保健醫(yī)生依據(jù)各年段幼兒的年齡特點(diǎn)和各班的詳細(xì)狀況，有針對(duì)性地下班給幼兒上衛(wèi)生保健常識(shí)課。例如：給小小班幼兒上了“我的小手真潔凈”，給小班幼兒上了“做個(gè)講衛(wèi)生的好寶寶”，給中班幼兒上了“我愛(ài)刷牙”，給大班幼兒上了“怎么愛(ài)護(hù)美麗的眼睛和學(xué)做眼保健操”，取得較好的效果。同時(shí)，本學(xué)期我們還設(shè)計(jì)了“喂藥登記表”讓家長(zhǎng)簽名，確保了喂藥的平安。 7、平安工作是幼兒園工作的首要任務(wù)，在一切工作正常開(kāi)展之前，平安是不行缺少的。本學(xué)期，我園連續(xù)實(shí)行平安管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，逐級(jí)落實(shí)，做到常常檢查，不斷整改。首先，學(xué)園成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期組織領(lǐng)導(dǎo)組的成員進(jìn)行平安檢查：如對(duì)電器、線路、活動(dòng)場(chǎng)地

19、、消防栓等的檢查，每天都要對(duì)幼兒園的整個(gè)大環(huán)境巡察一遍，確認(rèn)有無(wú)存在擔(dān)心全的隱患并做好記錄。如有發(fā)覺(jué)擔(dān)心全的地方，立刻進(jìn)行整改。其次，組織全體教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)平安預(yù)案和平安學(xué)問(wèn)，各班也依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，在訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)中增加了平安訓(xùn)練內(nèi)容。第三，每逢節(jié)假日都分發(fā)“告家長(zhǎng)書(shū)”，并準(zhǔn)時(shí)取回家長(zhǎng)的回執(zhí)單，確保了每名幼兒在節(jié)假日期間的生命平安。 8、定期組織教職工學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校平安責(zé)任事故的相關(guān)文件和通報(bào)，時(shí)刻敲響警鐘，讓教職工熟悉到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，不斷增加教職工的平安意識(shí)。同時(shí)，本學(xué)期結(jié)合十一月份的“平安訓(xùn)練月”，我們邀請(qǐng)了安平派出所戴警官來(lái)園講座，通過(guò)觀看多媒體課件和生動(dòng)好玩的講解，幼兒很感愛(ài)

20、好，懂得了一些交通平安的學(xué)問(wèn)。還組織了全體師生參與“防震”、“防火”等平安逃命演練，讓幼兒懂得了逃命的要領(lǐng)。在“平安訓(xùn)練月”期間，我們每班還制作了平安主題活動(dòng)，大班以食品平安為主、中班以交通平安為主、小班以自我防護(hù)為主。讓幼兒通過(guò)形象、直觀、圖文并茂的主題訓(xùn)練活動(dòng)獲得了不少的平安常識(shí)。 9、本學(xué)期，我園即對(duì)門(mén)衛(wèi)進(jìn)行了具體的培訓(xùn)，例如讓他了解門(mén)衛(wèi)的工作職責(zé)，以及如何使用平安防護(hù)器材等，讓他盡快熟識(shí)業(yè)務(wù)。為了讓下午幼兒離園這段接送時(shí)間和更平安，本學(xué)期，我園行政值班人員守在入口門(mén)，檢查家長(zhǎng)持卡狀況，門(mén)衛(wèi)守在出口門(mén)，嚴(yán)把出門(mén)關(guān)，以防幼兒私自走出校門(mén)。同時(shí)，我園還有配有電子接送卡，嚴(yán)格要求家長(zhǎng)持卡接孩子

21、，嚴(yán)禁無(wú)卡人員入園。 11、本學(xué)期，幼兒園使用的符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的校車，我們建立了一車一檔的校車資料，支配了路線以及乘坐幼兒的.，還與司機(jī)和接送人員簽訂了平安責(zé)任書(shū)，并制定了管理制度和事故應(yīng)急預(yù)案及措施等文件，并給司機(jī)和接送人員進(jìn)行上崗前培訓(xùn)，增加了他們的工作責(zé)任心。同時(shí)，還定期組織司機(jī)和接送人員學(xué)習(xí)了交通道路平安宣揚(yáng)、消防平安訓(xùn)練和兒童意外損害事故如何避開(kāi)等上級(jí)文件和文章，召開(kāi)平安會(huì)議，留意校車的平安工作，確保了接送的平安。 12、xx月份，學(xué)園開(kāi)展了“第三節(jié)皇家珍寶運(yùn)動(dòng)會(huì)”，我們制作了許多新奇的運(yùn)動(dòng)明星的照片布置幼兒園一樓門(mén)廳，各樓層也都分別布置了有關(guān)運(yùn)動(dòng)的形體圖片和運(yùn)動(dòng)器械吊飾，將運(yùn)動(dòng)節(jié)的氣

22、氛營(yíng)造得濃濃的。而且后勤部門(mén)還準(zhǔn)時(shí)地為家長(zhǎng)和幼兒的競(jìng)賽以及開(kāi)展主題訓(xùn)練活動(dòng)、布置門(mén)廳、走廊及各班活動(dòng)室等供應(yīng)足夠的物質(zhì)材料，確保了活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展。同時(shí)，還為各班開(kāi)展的“慶圣誕親子游園活動(dòng)”、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”等活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)選購(gòu)所需物品和食材，讓各種活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩。并為家長(zhǎng)和幼兒的外出活動(dòng)做好后勤保障工作，如：去廈門(mén)海昌動(dòng)物園的“親子一日游”，我們做好了車輛、出行等的聯(lián)系、統(tǒng)計(jì)、溝通和平安等工作，保證了幼兒園及各個(gè)班級(jí)各項(xiàng)工作的正常和順當(dāng)開(kāi)展。 二、不足之處及今后努力的方向 1、各崗人員的平安意識(shí)需要再增加。 2、個(gè)別衛(wèi)生死角清理還不夠到位。 3、各班級(jí)，保管室、廚房等處的財(cái)產(chǎn)管理有待進(jìn)一步完善。

23、在今后的工作中，我們將努力改進(jìn)存在的問(wèn)題，把工作做得更細(xì)致，把管理做得更規(guī)范，把服務(wù)做得更到位，讓我園的后勤管理工作水平上一個(gè)臺(tái)階。 編輯推舉 幼兒園班級(jí)管理工作方案. 幼兒園的班級(jí)管理工作是特別重要的，老師們是如何制定方案的呢？下面是的我為大家整理的“幼兒園班級(jí)管理工作方案.”，僅供參考，歡迎閱讀！ 幼兒園班級(jí)管理工作方案.1 一.班級(jí)概況： 我們跟班上的孩子們已接處了兩年的時(shí)間。通過(guò)平常的觀看，我們對(duì)孩子們?cè)谏眢w、認(rèn)知、.性三方面有了相當(dāng)?shù)牧私猓韵率侨箢I(lǐng)域的具體分析： 身體進(jìn)展方面： 在不斷地提示下，孩子們養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。 1.大肌肉動(dòng)作：孩子能較協(xié)調(diào)地走，跑、跳，屬于正常水

24、平的約99%，學(xué)會(huì)了有組織有紀(jì)律，學(xué)做文明孩子的良好思維。 2.小肌肉動(dòng)作：多數(shù)孩子小肌肉進(jìn)展不夠敏捷，表現(xiàn)為畫(huà)畫(huà)時(shí)有的孩子握筆的姿態(tài)不正確等。 3.生活力量：一部分孩子的自我服務(wù)力量普遍一般，自制力量和整理床上用品較為困難。 4.自我保?。烘覒蛑校晕覑?ài)護(hù)意識(shí)不強(qiáng)；季節(jié)變化，還不太懂得自行增減衣物。 認(rèn)知進(jìn)展： 1.智力力量：學(xué)習(xí)了按物體的大小、顏色、外形分類。學(xué)習(xí)了運(yùn)用視覺(jué)、觸覺(jué)感知物體的大小、多少等，學(xué)會(huì)區(qū)分早晨、晚上，學(xué)會(huì)聽(tīng)琴唱歌、聽(tīng)音樂(lè)節(jié)奏拍手。 2.語(yǔ)言力量：學(xué)會(huì)了用舉手請(qǐng)教表達(dá)自己的感受，能聽(tīng)懂語(yǔ)意，能大膽地表達(dá)自己的愿望，但有些孩子發(fā)音不清，表達(dá)不完全或站立起來(lái)了不敢大聲講話。

25、 3.自然概念：對(duì)身邊的自然物感愛(ài)好，在許多狀況下會(huì)有挨次的觀看他們的主要特征。 4.數(shù)學(xué)概念：學(xué)會(huì)比較長(zhǎng)短、多少、高矮；按圖形配對(duì)分類等簡(jiǎn)潔的科學(xué)學(xué)問(wèn)的接觸。 .性進(jìn)展： 1.品德行為：使用禮貌用語(yǔ)、節(jié)省使用能源、不亂丟垃圾、不隨地吐痰，懂得收放玩具、愛(ài)惜玩具和公物，不是自己的東西不拿回家。 2.交往力量：多數(shù)孩子比較，不認(rèn)生。但有個(gè)別孩子比較內(nèi)向，愛(ài)獨(dú)處，很少與小伴侶一起玩。 3.心情情感：喜愛(ài)參與集體活動(dòng)，并保持開(kāi)心的心情，喜愛(ài)和小伴侶等。 4.個(gè)性特征：與漸漸形成遵守活動(dòng)規(guī)章的意識(shí)；部分孩子依靠性較強(qiáng)，自制力較差，不能在短時(shí)間內(nèi)用心做簡(jiǎn)潔的事情。 二.本學(xué)期工作的主要目標(biāo)及任務(wù)： 1、

26、保育方面： 隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行思想和衛(wèi)生常識(shí)，對(duì)個(gè)別孩子進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)，有仔細(xì)按挨次洗手的好習(xí)慣，洗手時(shí)不玩水，會(huì)擦肥皂，會(huì)用自己的毛巾擦手；能正確使用餐具，有文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯；保持桌、地面和的干凈，餐后會(huì)擦嘴和用水漱口；能寧?kù)o入睡室，衣褲放在固定的地方，寧?kù)o就寢，睡姿正確。 2、教學(xué)方面： 依據(jù)本班孩子的實(shí)際水平和愛(ài)好，確立相應(yīng)的目標(biāo)和要求；在活動(dòng)中，有目的、有方案引導(dǎo)幼兒樂(lè)觀參加、主動(dòng)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物，鼓舞他們動(dòng)手操作，學(xué)會(huì)發(fā)覺(jué)問(wèn)題和獨(dú)立解決問(wèn)題。 三.各方面的詳細(xì)內(nèi)容要求： 1、常規(guī)工作： （1）班級(jí)衛(wèi)生保健管理： 抓好班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工

27、作，使孩子在日常生活活動(dòng)中，在每日的起居中，得到微小的養(yǎng)護(hù)照看，受到科學(xué)的，身心得到良好的進(jìn)展。： （2）幼兒平安訓(xùn)練： 結(jié)合孩子年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)钠桨?、科學(xué)化，增加其自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和力量。 （3）在抓好孩子生活常規(guī)的同時(shí)重點(diǎn)抓孩子的學(xué)習(xí)常規(guī)。 2、訓(xùn)練活動(dòng)： 合理利用分區(qū)、分組、集體活動(dòng)及嬉戲等形式，確保訓(xùn)練目標(biāo)和任務(wù)的完成。 3、家長(zhǎng)工作 （1）利用早晚接送孩子的短臨時(shí)間與家長(zhǎng)接觸，了解和介紹孩子狀況，相互溝通提出建議等。 （2）運(yùn)用家園聯(lián)系，隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，個(gè)別交換看法，互通狀況信息。 （3）以家園橋欄目向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班上的活動(dòng)支配，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的

28、問(wèn)題，宣揚(yáng)家教科學(xué)學(xué)問(wèn)、指導(dǎo)方法，介紹家教閱歷等。 （4）家訪（或電話訪），完成新生普訪工作，取得家長(zhǎng)協(xié)作，同家長(zhǎng)建立信任關(guān)系。 （5）通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹幼兒園的有關(guān)制度；本學(xué)期園內(nèi)的大型活動(dòng)項(xiàng)目；對(duì)孩子在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)狀況作具體總結(jié)；分析班級(jí)存在的不足，盼望得到的諒解與支持。同時(shí)，還鼓舞家長(zhǎng)大膽提合理化建議，以便本班保教工作的改進(jìn)。 （6）開(kāi)張家長(zhǎng)半日開(kāi)放觀摩活動(dòng)，使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼兒園的教學(xué)內(nèi)容與方法，直接看到幼兒在園表現(xiàn)，增加老師與家長(zhǎng)的相互理解，增進(jìn)情感聯(lián)系，也為擴(kuò)大幼兒的.接觸供應(yīng)了良好機(jī)會(huì)和條件。 四.每月工作支配 2月份 1、 安定幼兒心情，進(jìn)行入園訓(xùn)練和常規(guī)訓(xùn)練

29、。 2、 擬定班務(wù)方案、教學(xué)方案。 3、 慶祝老師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)主題的活動(dòng)。 4、 結(jié)合階段目標(biāo)和訓(xùn)練內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題墻。 3月份 1、 慶“國(guó)慶”召開(kāi)班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。 2、 省級(jí)示范幼兒園開(kāi)放觀摩活動(dòng)。 3、 教研活動(dòng)。 4、 課題討論溝通。 5、 檢查保育一日工作狀況。 6、 投服蛔蟲(chóng)藥。 7、 幼兒視力檢查。 8、 親子活動(dòng)。 9、 幼兒床上用品翻曬。 4月份 1、組織家長(zhǎng)半日開(kāi)放觀摩課活動(dòng)。 2、做好幼兒秋季的預(yù)防疾病工作。 3、幼兒膳食養(yǎng)分分析。 5月份 1、各班進(jìn)行迎新年系列活動(dòng)。 2、迎接目標(biāo)管理考核。 3、辦校內(nèi)報(bào)。 6份 1、做好防寒保暖工作。 2、班級(jí)財(cái)產(chǎn)清理。 幼兒園班級(jí)管理

30、工作方案.2 新學(xué)期的工作開(kāi)頭了，為了每一個(gè)孩子都有獲得更好的進(jìn)展，能更健康。全面的進(jìn)展，為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng)，特制定工作方案，并在方案實(shí)施中不斷修正自己，完善自己，不斷提高作為一名老師應(yīng)具有的素養(yǎng)，現(xiàn)將本學(xué)期工作方案如下： 二月份： 通知小伴侶開(kāi)學(xué)，制定班級(jí)方案，學(xué)期方案，月方案，周方案，日方案，做好開(kāi)學(xué)預(yù)備工作，接待好新入園的小伴侶。 三月份： 訓(xùn)練好常規(guī)，做好開(kāi)學(xué)預(yù)備方案，發(fā)放新書(shū)，制定學(xué)期方案，月方案，周方案，日方案，仔細(xì)填寫(xiě)三檢記錄，三八婦女節(jié)制定賀卡，慶祝媽媽的節(jié)日，制定出版面，如：花，賀卡等，二十八號(hào)制定出家長(zhǎng)開(kāi)放日方案，31號(hào)家長(zhǎng)開(kāi)放（家長(zhǎng)會(huì)方案要求：有講

31、稿，有過(guò)程，有，有反思。這月所學(xué)內(nèi)容展現(xiàn)給家長(zhǎng)）迎接每月的語(yǔ)言考核（4號(hào)） 四月份： 在班級(jí)設(shè)立種植區(qū)，如：小草、菊花、滴水.等，讓幼兒每天給植物澆水施肥，讓幼兒觀看種子發(fā)芽觀看植物生長(zhǎng)狀況，組織幼兒春游，讓幼兒體會(huì)春天的歡樂(lè)，開(kāi)展春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓家長(zhǎng)報(bào)名參與讓幼兒體會(huì)跟爸爸媽媽在一起嬉戲的歡樂(lè)，二十八號(hào)制定出家長(zhǎng)開(kāi)放日方案，29號(hào)家長(zhǎng)開(kāi)放（家長(zhǎng)會(huì)方案要求：有講稿，有過(guò)程，有總結(jié)，有反思。這月所學(xué)內(nèi)容展現(xiàn)給家長(zhǎng)）迎接每月的美術(shù)考核（4號(hào)） 五月份： 把世界節(jié)日介紹給小伴侶五月一日勞動(dòng)節(jié)，五月八號(hào)母親節(jié)制作和繪畫(huà)，跟老師一起慶祝媽媽的節(jié)日，預(yù)備六一編排節(jié)目，迎接每月的舞蹈考核（5號(hào)） 六月份： 預(yù)

32、備父親節(jié)，制作賀卡和繪畫(huà)，讓幼兒跟老師一起慶祝自己的節(jié)日，并跟老師一起拍班級(jí)合影，各班預(yù)備公開(kāi)課為提高老師業(yè)務(wù)水平，二十八號(hào)制定出家長(zhǎng)開(kāi)放日方案，30號(hào)家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)（家長(zhǎng)會(huì)方案要求：有講稿，有過(guò)程，有總結(jié)，有反思。這月所學(xué)內(nèi)容展現(xiàn)給家長(zhǎng)）迎接每月的鋼琴考核（3號(hào)） 七月份： 慶祝七月一日黨的生日，（唱歌，舞蹈，嬉戲等）跟孩子一起開(kāi)畢業(yè)典禮，（朗誦，唱歌等）重新制定方案，迎接每月的公開(kāi)課考核（4號(hào)） 八月份： 慶祝八月一日建軍節(jié)，預(yù)備迎接老師考核（五項(xiàng)技能考核、語(yǔ)言、美術(shù)、舞蹈、鋼琴、公開(kāi)課1115號(hào)）并進(jìn)行優(yōu)秀老師評(píng)比并進(jìn)行表彰。做好家長(zhǎng)工作，迎接新小伴侶入園。重新制定方案， 總之，我會(huì)時(shí)刻.“園

33、興我榮”的宗旨，為幼兒的全面進(jìn)展，為幼兒園的美妙明天不斷努力，讓我們的珍寶在金色搖籃幼兒園里健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)！ 幼兒園班級(jí)管理工作方案.3 一 狀況分析 本班共有25名幼兒，其中男孩15名，女孩10名。通過(guò)在園內(nèi)半年多的學(xué)習(xí)，生活以及各位家長(zhǎng)樂(lè)觀的協(xié)作，基本上每個(gè)幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高。如在日常規(guī)范方面，能做到堅(jiān)持來(lái)園，遵守園內(nèi)的常規(guī)。生活自理方面能做到在老師的關(guān)心下自己穿脫衣服，自己吃飯，擦臉，漱口。體育技能上把握了跑，跳，爬等的基本動(dòng)作。本學(xué)期我們制訂了各項(xiàng)措施，進(jìn)一步培育幼兒。發(fā)揮我園的特色，對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的訓(xùn)練，是我班幼兒有更大的進(jìn)步。 二 指導(dǎo)思想 仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹學(xué)前訓(xùn)練綱要

34、，進(jìn)一步實(shí)施二期課改的內(nèi)容。依據(jù)本學(xué)期院務(wù)方案，結(jié)合本班的實(shí)際狀況，參照本年齡段幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)，時(shí)時(shí)加以對(duì)比，了解并把握本班幼兒的進(jìn)展水平，樂(lè)觀引導(dǎo)。把握訓(xùn)練的時(shí)機(jī)，并制定樂(lè)觀生動(dòng)，好玩的教學(xué)方案，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。 三 本學(xué)期主要工作任務(wù)以及實(shí)施措施 合理支配日常訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)，詳細(xì)措施： 1，制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)以及進(jìn)展水平的教學(xué)方案及班務(wù)方案 2，制造和諧寬松的教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)幼兒認(rèn)知力量的進(jìn)展 3，依據(jù)幼兒對(duì)嬉戲的愛(ài)好，充分運(yùn)用游間或戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式，在對(duì)幼兒感愛(ài)好的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作，手眼協(xié)調(diào)，同時(shí)關(guān)心幼兒熟悉一些基本圖形，并嘗試圖形的匹配 4，老師在活動(dòng)實(shí)

35、施前做好充分的教學(xué)預(yù)備（教具，活動(dòng)材料，閱歷學(xué)問(wèn)的預(yù)備） 熬煉幼兒身體，促進(jìn)其身心全面健康進(jìn)展，詳細(xì)措施： 1，在組織一如活動(dòng)中保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間 2，每天堅(jiān)持做操，能跟上音樂(lè) 3，留意平常的觀看，讓幼兒在走跑跳，平衡等方面有所進(jìn)展和提高 加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，形成良好的常規(guī)，詳細(xì)措施： 1，依據(jù)本班得狀況，制定合理的、科學(xué)的班務(wù)工作方案，并在日常工作中逐步落實(shí)，關(guān)心幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 2，運(yùn)用標(biāo)記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，連續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī) 3，樂(lè)觀協(xié)作幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作 做好家長(zhǎng)工作，取得家長(zhǎng)信任，詳細(xì)措施： 1，開(kāi)學(xué)后，利用接送幼兒機(jī)會(huì)和家進(jìn)步行溝通，了解幼兒在家狀

36、況，與家長(zhǎng)溝通訓(xùn)練方法，家園協(xié)作，共同促進(jìn)幼兒進(jìn)展 2，每周發(fā)放親自手冊(cè)，是家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園狀況 3，每周更換家園之窗內(nèi)容，內(nèi)容體現(xiàn)豐富性，訓(xùn)練性，有用性。 培育幼兒英語(yǔ)愛(ài)好，進(jìn)展本班特色，詳細(xì)措施： 1，利用本班環(huán)境，創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)氛圍 2，每周開(kāi)展英語(yǔ)說(shuō)說(shuō)說(shuō)，培育幼兒愛(ài)好 3，區(qū)域角展現(xiàn)各種英語(yǔ)卡片，一邊幼兒復(fù)習(xí)鞏固 以上是我班新學(xué)期的版務(wù)方案，在工作過(guò)程中我們將依據(jù)實(shí)際狀況調(diào)整和完善。 幼兒園班級(jí)管理工作方案.4 一、班級(jí)狀況分析 時(shí)間入流水，經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假，孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和嬉戲。這一個(gè)寒假，不僅個(gè)頭長(zhǎng)高了，各方面的力量也有了不同水平的提高。但是在一些方面還是存在一些不

37、足之處，如語(yǔ)言方面部分幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣欠佳，不能聽(tīng)別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對(duì)同伴的發(fā)言，沒(méi)能仔細(xì)傾聽(tīng)。針對(duì)本年段幼兒實(shí)際狀況及部分幼兒存在的不足之處，我們將連續(xù)注意幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下： 二、日常保教工作 為了全面提高保教質(zhì)量，我們將連續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和討論，不斷更新訓(xùn)練觀念，合理地支配幼兒一日活動(dòng)，讓幼兒在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)，在歡樂(lè)中進(jìn)展，真正的做到保教并重。 1. 能用較規(guī)范性的語(yǔ)言完整、詳細(xì)、連貫的表述為幼兒供應(yīng)一般話的語(yǔ)言環(huán)境，在日常生活中供應(yīng)自由溝通、表述的機(jī)會(huì)和條件。首先在豐富多彩的活動(dòng)，如：談話活動(dòng)、聽(tīng)說(shuō)嬉戲中擴(kuò)展幼兒的閱歷，在活動(dòng)時(shí)老師將注意各

38、個(gè)領(lǐng)域相互滲透的訓(xùn)練，支持幼兒在各活動(dòng)中擴(kuò)展語(yǔ)言閱歷的傾向，讓幼兒在活動(dòng)中有機(jī)會(huì)聽(tīng)說(shuō)，表達(dá)自己的觀點(diǎn)；其次改進(jìn)看圖敘述、情境敘述等敘述活動(dòng)的教學(xué)形式。 2.進(jìn)一步培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理力量，有初步的平安愛(ài)護(hù)意識(shí)創(chuàng)設(shè) “自理”的條件和環(huán)境，在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教訓(xùn)練，例如洗手問(wèn)題、入廁問(wèn)題、運(yùn)動(dòng)中的平安問(wèn)題，讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己，并通過(guò)家家長(zhǎng)有目的的實(shí)際演示和嬉戲，關(guān)心幼幼兒形成自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)。 3.能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作與共享，能解決交往和合作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的交往環(huán)境，為幼兒供應(yīng)人際間相互溝通和共同活動(dòng)的機(jī)會(huì)和條件，給幼兒供應(yīng)自由活動(dòng)的機(jī)會(huì)，支持幼兒自

39、主地選擇、計(jì)方案活動(dòng)，樂(lè)觀的鼓舞幼兒從多方面和多角度解決問(wèn)題，關(guān)心幼幼兒積累勝利的閱歷。 三、嬉戲活動(dòng) 本學(xué)期，晨間活動(dòng)以區(qū)角嬉戲?yàn)橹?，幼兒嬉戲以角色嬉戲?yàn)橹?，本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)角色嬉戲的指導(dǎo)，豐富角色嬉戲的內(nèi)容，增加各嬉戲區(qū)的聯(lián)系， 創(chuàng)新嬉戲情節(jié)，結(jié)合角色扮演表現(xiàn)不同的角色特點(diǎn)。在嬉戲活動(dòng)中培育幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。 四、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作 環(huán)境訓(xùn)練是.的一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是.主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。從中學(xué)校環(huán)境訓(xùn)練人手，開(kāi)展綠色訓(xùn)練，關(guān)系到我國(guó)可持續(xù)進(jìn)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，也對(duì)環(huán)境愛(ài)護(hù)事業(yè)進(jìn)展起著基礎(chǔ) 先導(dǎo)和推動(dòng)作用。因此，環(huán)境訓(xùn)練工作納入了幼兒園訓(xùn)練的總目標(biāo)。提高老師和同學(xué)的環(huán)境素養(yǎng)，學(xué)

40、校的環(huán)境品位得到提升。通過(guò)同學(xué)帶動(dòng)家長(zhǎng)，通過(guò)家長(zhǎng)帶動(dòng)社區(qū).又通過(guò)社區(qū)帶動(dòng).公民更廣泛地參加環(huán)境愛(ài)護(hù)行動(dòng)。 五、訓(xùn)練措施 ： 1.以“活動(dòng)”“整合”為主要課程建構(gòu)形式，開(kāi)展促進(jìn)孩子全面進(jìn)展的主題活動(dòng)。 2.敏捷運(yùn)用幼兒園、家庭、及.的本土資源，體現(xiàn)“生活既訓(xùn)練”的訓(xùn)練觀念，連續(xù)開(kāi)展“主題生成”，從多方面考慮主題活動(dòng)內(nèi)容，體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的主體性。 七、德育工作 1.班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話，依據(jù)周方案、日方案，切合實(shí)際地開(kāi)展，充分發(fā)揮晨間談話的訓(xùn)練作用。 2.有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事綻開(kāi)活動(dòng)，豐富幼兒的學(xué)問(wèn)，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育學(xué)問(wèn)。 八、 平安工作 1.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，防范于未然 2. 常常檢查班上各

41、項(xiàng)設(shè)施，杜絕擔(dān)心全隱患，準(zhǔn)時(shí)上報(bào)準(zhǔn)時(shí)處理，把平安工作放在第一位。 九、家長(zhǎng)工作 1 .定期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)。 2 .每月一次家園欄地宣揚(yáng)。 3.對(duì)插班幼兒與家長(zhǎng)多溝通，準(zhǔn)時(shí)反映幼兒狀況讓家長(zhǎng)放心。 4.在“家長(zhǎng)助教”“親子活動(dòng)”中促進(jìn)幼兒、家長(zhǎng)、老師的共同進(jìn)步與成長(zhǎng)。 2021年幼兒園后勤管理工作方案 幼兒園后勤管理工作方案(一) 時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期事情行將停止。本學(xué)期后勤事情在園引導(dǎo)的下，各方面事情都獲得了必定的成就。以園務(wù)準(zhǔn)備為教導(dǎo)，周全解讀、懂得幼兒園教育教養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)綱領(lǐng)(試行)的教育精力，保持加速生長(zhǎng)為主題，以改造翻新為能源，以治理為手腕，在園引導(dǎo)的器重

42、、關(guān)懷跟領(lǐng)導(dǎo)下下，全部后勤職員以勾結(jié)、合作、友愛(ài)的精力，當(dāng)真實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)事情。我園的后勤治理事情從現(xiàn)在狀態(tài)來(lái)看，各崗位能嚴(yán)峻履行規(guī)章軌制，但也具有缺乏之處，上面就各項(xiàng)事情做一總結(jié)。 一、增加幼兒園狀況改革 1、本學(xué)期我園應(yīng)用國(guó)慶放假時(shí)間，將外圍欄桿及各樓層進(jìn)行從新粉刷，幼兒園狀況面目一新。本學(xué)期在十一月份底我園學(xué)科帶頭人關(guān)閉及翻新大賽賽點(diǎn)之一，全區(qū)有一百多位來(lái)園聽(tīng)課跟觀光狀況，獲得各人分歧好評(píng)。 2、應(yīng)用假期跟雙休日，后勤部分有準(zhǔn)備的實(shí)現(xiàn)了大型器械檢討，局部器械木樁、繩索老化進(jìn)行調(diào)換。 3、應(yīng)用資源，做好幼兒園的綠化事情。如：國(guó)慶時(shí)代中1班王世豪爸爸收費(fèi)為幼兒園進(jìn)行樹(shù)型修剪、草地愛(ài)護(hù)、炮仗花照看

43、護(hù)士、;請(qǐng)炮團(tuán)的家長(zhǎng)為我園蒔植角供應(yīng)菜種，并領(lǐng)導(dǎo)蒔植、照看護(hù)士等事情。 4、增加我園綠化治理事情。本學(xué)期我園新買(mǎi)一批花卉，如：七彩扶桑、圣誕紅等種種顏色嬌艷的花，每天督促門(mén)衛(wèi)進(jìn)行早、晚澆水、照看護(hù)士，并進(jìn)行按期檢討。 二、保育事情的治理 1.器重保育員的治理跟培訓(xùn)，保持督促保育員標(biāo)準(zhǔn)操作。 跟著幼兒園綱領(lǐng)、規(guī)程的始終深刻實(shí)行，我園對(duì)幼兒的保育懇求越來(lái)越細(xì)化，本著“全部為了”的精力，咱們后勤員工也始終增加實(shí)踐學(xué)習(xí)，盡力合作園部做好后勤保障事情。咱們始終把對(duì)保育員的培訓(xùn)事情放在首位，每月準(zhǔn)時(shí)組織保育員加入學(xué)習(xí)。如:進(jìn)修規(guī)程中的保育員職責(zé)、學(xué)習(xí)相關(guān)“保險(xiǎn)教育”的文件、并對(duì)保育員進(jìn)行營(yíng)業(yè)常識(shí)測(cè)驗(yàn)，組織

44、保育員到好的幼兒園欣賞學(xué)習(xí)保育標(biāo)準(zhǔn)操作，并進(jìn)行觀摩后討論。 幼兒園后勤管理工作方案(二) 上學(xué)期，我園后勤各崗位圍繞幼兒園的工作目標(biāo)，團(tuán)結(jié)全都，為幼兒、家長(zhǎng)供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過(guò)總結(jié)與反思，我園后勤組制定新學(xué)期工作目標(biāo)。力求新學(xué)期有新的轉(zhuǎn)變，更大地提高，為幼兒、家長(zhǎng)、教職工供應(yīng)一流服務(wù)。 2021年幼兒園校車平安方案 幼兒園校車平安管理工作方案 校車問(wèn)題始終是家長(zhǎng)選擇學(xué)校的首選之一，而現(xiàn)在校車超載問(wèn)題頻發(fā)的狀況下，學(xué)校做好校車平安方案，愛(ài)護(hù)好同學(xué)的平安，才能讓家長(zhǎng)和.放心。下面是我整理的20 xx年幼兒園校車平安方案，盼望對(duì)大家有所關(guān)心！ 20 xx年幼兒園校車平安方案(一) 為貫徹落實(shí)校車平安

45、管理?xiàng)l例，協(xié)作校車公司校車正常運(yùn)營(yíng)，保障乘坐校車幼兒的人身平安，預(yù)防校車交通事故發(fā)生，特制定我園校車運(yùn)行方案： 一、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)我園校車管理，確保校車運(yùn)行和乘車幼兒的平安，成立校車運(yùn)行管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由劉宇航任組長(zhǎng)，孫海紅任副組長(zhǎng)，孫繼釗、肖立平老師為成員。 二、管理措施 (一)確定校車接送時(shí)間。校車的進(jìn)入，就是為了便利家長(zhǎng)接送幼兒，讓沒(méi)有車接送、無(wú)法入園的幼兒能夠上學(xué)。但是為了保證幼兒的正常訓(xùn)練教學(xué)，校車公司必需嚴(yán)格遵守幼兒園的作息時(shí)間，幼兒園每天7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)大門(mén)，迎接孩子入園，8點(diǎn)40分關(guān)大門(mén)，進(jìn)行封閉式管理，幼兒開(kāi)頭正常的訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)。所以校車公司必需在7點(diǎn)到8點(diǎn)40分之間把幼兒平安地

46、送到幼兒園樓門(mén)口，交給特地接孩子的老師。下午3點(diǎn)30分開(kāi)大門(mén)，校車公司可在3點(diǎn)30分至4點(diǎn)30分之間把幼兒送回家。 (二)加強(qiáng)校車日常管理，落實(shí)校車運(yùn)行平安管理責(zé)任制。 1、校車運(yùn)營(yíng)前要與校車公司簽訂平安責(zé)任劃分責(zé)任狀，當(dāng)孩子上車以后出現(xiàn)的一切平安事故都與幼兒園無(wú)關(guān)。 2、支配專人做好幼兒的接送工作，每天仔細(xì)清點(diǎn)下車入園幼兒人數(shù)和離園時(shí)幼兒上車人數(shù)，并與校車公司人員做好記錄并雙方簽字。 三、做好宣揚(yáng)及家長(zhǎng)工作通過(guò)致家長(zhǎng)一封信，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式，向幼兒家長(zhǎng)宣揚(yáng)校車的進(jìn)入及校車與幼兒園之間平安責(zé)任的劃分。 四、工作要求 (一)提高思想熟悉，切實(shí)加強(qiáng)協(xié)作協(xié)作。 (二)履行相關(guān)職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)平安監(jiān)管責(zé)

47、任。 20 xx年幼兒園校車平安方案(一) 本學(xué)期我園高度重視平安工作，仔細(xì)落實(shí)生命至上，平安第一這個(gè)工作方針，把平安放在幼兒園工作首位狠抓落實(shí)。為了進(jìn)一步落實(shí)文教辦二幼兒園校車平安大檢查的工作，強(qiáng)化我園的平安工作，增加老師和幼兒的平安意識(shí)，確保幼兒人身平安，保證幼兒歡樂(lè)健康成長(zhǎng)，我園針對(duì)自身狀況進(jìn)行自查?，F(xiàn)將自查狀況匯總?cè)缦拢?(一)強(qiáng)化了幼兒園校車平安工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、平安管理責(zé)任落實(shí)力度。我園成立了校車平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，幼兒園通過(guò)與平安分管領(lǐng)導(dǎo)、司機(jī)、跟車?yán)蠋煂訉雍炗喥桨藏?zé)任狀明確各自責(zé)任。對(duì)校車駕駛?cè)藛T定期進(jìn)行平安訓(xùn)練并簽訂平安行車責(zé)任書(shū)，增加平安意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和守法意識(shí)。幼兒園還建立了完善的校車檔案，并有校車、駕駛員和跟車?yán)蠋熎桨补芾碇贫取⒂變喝粘３塑囉涗洝?(二)幼兒園嚴(yán)格落實(shí)校車和駕駛員平安管理制度，嚴(yán)格規(guī)定校車駕駛?cè)藛T的資格