2020-2021年人教版五年級語文(下冊)期末試卷(帶答案)

1、20202021 年人教版五年級語文(下冊)期末試卷（帶答案）班級：一姓名：三滿分：100 分 考試時間：90 分鐘題序得分 png lngzhngfnzhsh shchu xi hunq hihu hung 迸 發(fā)（bng bng ）供應(yīng)（ng ）解剖（po pu ） 魁梧（ w）扎辮子（z zh ） 滿載而歸（zi ） 嫂（_）砂（_）釀（_）托（_）搜（_）紗（_）娘（_）砣（_）囑（_）慌（_）扶（_）誕（_）屬（_）謊（_）膚（_）延（_） 手（_）眼（_）（_）大（_）粗精神（_）（_） （_）面（_）天推拉（_）（_） 蹦來（_）（_）1描寫外貌的詞：_2描寫神態(tài)的詞：_1 /

2、83描寫動作的詞：_4任選一個詞寫一句話。_ 簡單簡便簡易簡陋簡樸1.這道題太（_）了，我很快就寫出了答案。2.我們住在臨時搭建的（_）的木板房里。3.你的算法比我的（_）多了。4.這里的條件太（_）了，只好請您委屈一下。5.周總理那（_）的生活作風(fēng)令人感動。 1我怎么會忘記家鄉(xiāng)的桂花雨？（改為陳述句）_2七八十臺破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾。（縮句）_3老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。（修改病句）_4藺相如說：“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）_ 1.白鷺這篇課文描繪了白鷺_、_、_這三幅圖畫，圖畫可分別命名為“_”、“_”、“_”。2.落花生通過一家人_、_、_和_，揭示了

3、花生_的品格，說明了_。3.桂花雨這篇課文描寫了“我”兒時在家鄉(xiāng)幫大人_的美好回憶，表達(dá)了對兒時往事的無比_之情，抒發(fā)了對家鄉(xiāng)無比_的思想感情。2 / 8 旁邊一個女人停止（踏 蹋）縫紉機(jī)，向母親探過身，喊：“大姐，別給！沒你這么當(dāng)媽的！供（gng gng）他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書哇！”接著又對我說：“你看你媽這是在怎么掙錢？你忍心朝你媽要錢買書哇？”母親卻已將錢塞（si s）在我手里了，大聲回答那個女人：“誰叫我們是當(dāng)媽的呀！我挺高興他愛看書的！”母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲（q q）了背，立刻又將頭（伏俯）在縫紉機(jī)板上了，立刻又（陷 餡）入手腳并用的機(jī)械忙（碌

4、祿）狀態(tài)那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦小！那一天我第一次覺得自己長大了，應(yīng)（yng yng）該是一個大人了。我鼻子一酸，摟著錢跑了出去那天，我用那一元五角錢給母親買了一聽水果罐頭?！澳氵@孩子，誰叫你給我買水果罐頭的！不是你說買書，媽才舍不得給你這么多錢呢！”那一天母親數(shù)落了我一頓。數(shù)落完，又給我數(shù)足了買青年近衛(wèi)軍的錢。我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西，無論為我自己還是為母親。就這樣，我有了第一本長篇小說1從括號里選擇正確的漢字或讀音，打”。2選文的結(jié)尾有什么特點？_。3文中有一句話，告訴了我們母親的負(fù)擔(dān)是多么的沉重。請用“”標(biāo)出來。4用波浪線標(biāo)出文中表現(xiàn)母親辛勞繁忙的句子，這個句子運(yùn)

5、用了法。修辭方5你有過“鼻子一酸”的生活經(jīng)歷嗎？試著寫一寫。_。3 / 8 說時遲，那時快，薛霸的根恰舉起來，只見松樹背后雷喝也似一聲，那條鐵禪校飛將來，把這水火棍一隔，丟去九霄云外，跳出一個胖大和尚來，喝道：“灑家在林子里聽你多時！”兩個公人看那和尚時，穿一領(lǐng)皂布直裰，跨一口戒刀，提起禪杖，輪起來打兩個公人。林沖方才閃開眼看時，認(rèn)得是魯智深。林沖連忙叫道：“師兄，不可下手！我有話說。”智深聽得，收住禪杖。兩個公人呆了半晌，動撣不得。林沖道：“非干他兩個事，盡是高太尉使陸虞候分付他兩個公人，要害我性命。他兩個怎不依他。你若打殺他兩個，也是冤屈?！濒斨巧畛冻鼋涞?，把索子都割斷了，便扶起林沖，叫：

6、“兄弟，俺自從和你買刀那日相分別之后，灑家憂得你苦。自從你受官司，俺又無處去教你。打聽的你斷配滄州，灑家在開封府前又尋不見，卻聽得人說監(jiān)在使臣房內(nèi)。又見酒保來請兩個公人，說道：店里一位官人尋說話。以此灑家疑心，放你不下，恐這廝們路上害你，俺特地跟將來。見這兩個撮鳥帶你入店里去，灑家也在那店里歇。夜間聽得那廝兩個做神做鬼，把滾湯賺了你腳，那時俺便要殺這兩個撮鳥，卻被客店里人多，恐妨救了。灑家見這廝們不懷好心，越放你不下。你五更里出門時，灑家先投奔這林子里來，等殺這廝兩個撮鳥。他倒來這里害你，正妤殺這廝兩個?！绷譀_勸道：“既然師兄救了我，你休害他兩個性命。”魯智深喝道：“你這兩個撮鳥，灑家不看兄弟

7、面時，把你這兩個都剁做肉醬！且看兄弟面皮，饒你兩個性命?！本湍抢锊辶私涞?，喝道：“你這兩個撮鳥，快攙兄弟，都跟灑家來！”提了禪杖先走。兩個公人那里敢回話，只叫：“林教頭救俺兩個！”兩個公人道：“不敢拜問師父，在那個寺里住持？”智深笑道：“你兩個撮鳥，問俺住處做甚么？莫不去教高俅做甚么奈何灑家？別人怕他，俺不怕他。灑家若撞著那廝，教他吃三百禪杖?！眱蓚€公人那里敢再開口，吃了些酒肉，收拾了行李，還了酒錢，出離了村店。林沖問道：“師兄，今投那里去？”魯智深道：“殺人須見血，救人須救徹。灑家封放你不下，直送兄弟到滄州?！? / 81畫“ ”的部分寫出了魯智深“粗中有細(xì)”的性格特點，請用“ ”再畫出一處

8、。2文中畫波浪線的四部分分別表現(xiàn)了主人公怎樣的性格？（填序號）A疾惡如仇 B俠肝義膽 C勇猛干練 D不畏強(qiáng)權(quán)（_） （_） （_） （_）3請用簡潔的語言概括文章的內(nèi)容，作為文章標(biāo)題。_4魯智深，外號“花和尚”，在水滸傳中是一個個性張揚(yáng)、故事較多的人物，請你再寫出兩個與他有關(guān)的故事。_5有一句歇后語說“林沖落草逼上梁山”，從中可以知道林沖并不是自愿上梁山的，下列選項不能體現(xiàn)這一點的是（ ）A對兩個公人欺凌自己的行為忍氣吞聲，不愿反抗B仍然稱陷害自己的高俅為高太尉，保持官場習(xí)慣C答應(yīng)魯智深護(hù)送自己到滄州D不讓魯智深殺死押送他的兩個公人 馮驥才在珍珠鳥中寫道：“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界?！笔前。?/p>

9、人與人之間互相信賴，能增進(jìn)彼此間的情誼；人與動物之間互相信賴，能拉近彼此間的距離請你以“信賴”為話題寫一篇不少于400字的作文，題目自擬。_5 / 8_6 / 8參考答案1、平衡 隆重 繁殖 舒適 酬謝 輪換 漆黑 輝煌2、bng3、嫂子pu砂石w釀造ng委托誕生 屬于z搜查謊言zi紗布膚色娘娘延續(xù)拽秤砣頂囑托4、疾去慌張扶助抖快擻素朝傻黑蹦傻大黑粗精神抖擻手疾眼快 推拉拽頂 蹦來蹦去小明蹦來蹦去像個頑皮的猴子。5、簡單 簡易 簡便簡陋簡樸6、我不會忘記家鄉(xiāng)的桂花雨。習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。噪聲震耳欲聾。老師要求同學(xué)們明確學(xué)藺相如說，秦王他都不怕，不會怕廉將軍。水田釣魚 枝頭閑立 黃昏低飛 種花

10、生議花生 不圖虛名、默默奉獻(xiàn) 做人要做有用的懷念 熱愛7、覓食收花生棲息低飛嘗花生人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人搖桂花8、1踏 gng si q 俯 陷 碌 yng2首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。3供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書哇！4母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài) 排比5星期天早晨，天氣很冷。媽媽卻早早起來，幫我洗校服。我想要去幫幫忙，走到媽媽身邊，發(fā)現(xiàn)媽媽的手手已經(jīng)凍得通紅了，媽媽洗兩下衣服就把手放到嘴邊呵兩口氣，然后再接著洗?？吹竭@個情景，我不禁鼻子一酸。為了把我的衣服洗干凈，愛美的媽媽讓自己的手浸泡在

11、皂液中，手上的皮都起皺了，手也凍得通紅。9、1聽的你斷配滄州，灑家在開封府前又尋不見，卻聽得人說監(jiān)在使臣房內(nèi)。又見酒保來請兩個公人，說道：店里一位官人尋說話。以此灑家疑心，放你不下，恐這廝們路上害你，俺特地跟將來。2CADB3魯智深救林沖4倒拔垂楊柳5C拳打鎮(zhèn)關(guān)西10、示例：7 / 8信賴有一次，我和同學(xué)一起走。因為學(xué)校旁邊有一家小店，里面有賣香腸。香腸的香味直直撲入同學(xué)的鼻子里，把他吸引住了。而他身上沒有錢，所以向我借了“寶貴”的兩塊錢，去買香腸。今天是星期四，他說下個星期一還我。我有些躊躇，他便用那乞求的、渴望的眼神看著我，那雙眼睛仿佛還冒出一顆星星，亮得我眼睛都睜不開了。我看他很誠懇，便答應(yīng)了。我拿出兩塊錢放到他的手里，他一拿到錢就蹦蹦跳跳地興奮地去買了一根香腸。我一直相信他會把錢還我的，可是過去了一個月，他還是沒有把錢還給我。我只能拉下臉，直接向他去要。當(dāng)天放學(xué)，我又和他一起走，我問他：“你什么時候把向我借的兩塊錢還我？”他還擺出一副不知道的表情說：“我什么時