2022年讀書周活動方案

1、第8頁共8頁2022年讀書周活動方案活動主題:書香在校園里流淌，智慧在書香里飛揚(yáng)活動目的:繼續(xù)以打造書香校園為載體，繼上學(xué)期的“讀書月”活動，進(jìn)一步開展以“讀書周”、評選“書香之子”為主題的活動。圍繞“讀書周”，選好一個(gè)主題，上好一堂導(dǎo)讀課，上好一堂交流課，搜集匯總學(xué)生的讀后感、讀書心得、讀書日記等，表彰“書香之子”，帶領(lǐng)孩子們真正走進(jìn)書籍，浸潤書香。通過此次活動，讓書成為孩子們的良師益友，讓書成為生活的一部分，讓書陪伴一生?；顒訒r(shí)間:第十四周(_月_日-_月_日)活動安排:1.活動前一周進(jìn)行學(xué)校廣播動員會，各班安排時(shí)間進(jìn)行班級讀書計(jì)劃制定，討論讀書周的內(nèi)容。如:讀一本書(三國演義、草房子、城

2、南舊事、吶喊、紅巖等等);讀同一類型的書(如林清玄、趙麗宏的散文、沈石溪的動物小說等);讀論語;讀史記;讀詩歌;讀繪本，等等。_周一集會國旗下講話動員。_周一中午12:40-13:00(也可以利用早自修或作業(yè)整理課等其他時(shí)間)進(jìn)行班級導(dǎo)讀指導(dǎo)引領(lǐng)。_周一到周五早自修、中午、地方課程進(jìn)行課外閱讀，不進(jìn)行各學(xué)科的作業(yè)講評和訂正。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡視檢查。各語文老師適當(dāng)布置回家看書作業(yè)。5.各班根據(jù)實(shí)際情況寫讀后感、讀書心得或讀書日記(可以記錄閱讀經(jīng)歷、閱讀插曲、閱讀感受、閱讀內(nèi)容等，內(nèi)容可簡可詳，采用隨時(shí)記錄的形式，講求真情實(shí)感)。_周五在班隊(duì)活動課時(shí)間進(jìn)行閱讀活動總結(jié)交流。每班擇優(yōu)上交五份讀后感或日記。

3、7.延續(xù)暑假“親子共讀”寫讀書筆記的活動，每班上報(bào)_名優(yōu)秀“書香之子”名單和閱讀記錄本，十五周周一集會進(jìn)行全校表彰。2022年讀書周活動方案（二）讀書活動是開展青少年教育的有效載體，為營造讀書活動的良好氛圍，李遂小學(xué)召開讀書周活動啟動儀式會，學(xué)校把四月的最后一周定為讀書周。學(xué)校全體師生和部分家長代表參加了活動。學(xué)校通過讀書周創(chuàng)設(shè)讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書求知的熱情，積極參與到讀書活動中去，促使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)的自覺性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識，增強(qiáng)學(xué)生辨別是非的能力，做文明遂小人。儀式上，主抓德育的主任宣讀了學(xué)校的讀書計(jì)劃，號召同學(xué)必須從我做起，從現(xiàn)在做起，努力多讀書，多積累、運(yùn)用知識，把握學(xué)習(xí)方向

4、，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)揚(yáng)擠、鉆、韌的學(xué)習(xí)精神，認(rèn)真讀書。各年級的代表宣讀了年級的讀書計(jì)劃。啟動儀式上，還頒發(fā)了參加區(qū)圖書館、教委聯(lián)合組織的讀書活動獲獎同學(xué)的證書和獎品，每個(gè)獲獎同學(xué)還與自己的家長合影留念。(孫寶民)一、教育主題:熱愛讀書，誠信豁達(dá)，做文明遂小人。二、工作思路:(一)活動目的:讀書活動是開展青少年教育的有效載體,為營造讀書活動的良好氛圍,我校定于_月的最后一周為學(xué)校的讀書周。我們想通過讀書周創(chuàng)設(shè)讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書求知的熱情，積極參與到讀書活動中去，促使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)的自覺性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識，增強(qiáng)學(xué)生辨別是非的能力，做文明遂小人。(二)活動意義:作為新世紀(jì)的一代小學(xué)生，我

5、們必須從我做起，從現(xiàn)在做起，努力多讀書，多積累、運(yùn)用知識，把握學(xué)習(xí)方向，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)揚(yáng)擠、鉆、韌的學(xué)習(xí)精神，參與讀書周的活動，各班營造濃郁的讀書氛圍，形成自覺學(xué)習(xí)的觀念，養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，帶動自己身邊的朋友一起踏上求知益智的時(shí)代列車，勇敢迎接新世紀(jì)挑戰(zhàn)。(三)活動口號:多讀書，多藏書，讀好書，用好書。三、參加人員:全體師生、部分家長代表(1)“好書伴成長，文明我先行”讀書周活動啟動儀式。頒發(fā)圖書館、教委組織的讀書活動中獲獎同學(xué)的證書。區(qū)讀書小狀元發(fā)出倡議書。班級代表宣讀各班的讀書活動計(jì)劃。(2)主要以班級為單位，利用下午第三節(jié)課、班隊(duì)會、課余時(shí)間，學(xué)習(xí)適合的書籍。(3)學(xué)校適時(shí)推薦閱

6、讀書名，印發(fā)學(xué)習(xí)資料，讓學(xué)生自主閱讀，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主讀書的自覺性。在自主閱讀的基礎(chǔ)上，與家長共同閱讀。(4)提倡各班建立圖書角，自己設(shè)計(jì)圖書角的徽標(biāo)、吉祥物。(5)在有了一定讀書經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，開展“我最喜歡的書”征文和演講活動、評選校級讀書小標(biāo)兵、校文明讀書班。(6)積極參加圖書館舉辦的各種讀書活動?！痉独恳?、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步提高學(xué)校師生整體素質(zhì)，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念;激勵(lì)師生與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化靈魂，升華人格，以“推進(jìn)課改，提升質(zhì)量，建設(shè)書香校園”為主題，營造書香校園，逐步形成全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的良好氛圍，為我校教育教學(xué)的改革與發(fā)展提供不竭的精神源泉。二、活動

7、目標(biāo)閱讀名著，師生同成長;閱讀百科，人生再升華。讓生命在閱讀中精彩，讓人性在閱讀中發(fā)展，提升修養(yǎng)，拓展人生，在閱讀中不斷提高自身。三、宣傳發(fā)動根據(jù)灌教_的工作安排，結(jié)合我校實(shí)際，組織師生學(xué)習(xí)文件精神，在思想意識上樹立讀書提高觀念。_月份出臺灌云實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書周活動方案(3)，_月23_月_日為讀書周，讀書周期間進(jìn)行集中展示活動，_月份學(xué)校精心篩選成果并于月底總結(jié)上報(bào)。四、組織實(shí)施(一)建立組織。學(xué)校成立師生讀書周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:葛成照。副組長:沈錫云、李鐵書、魏善高、陳桂春。成員:陳占平、陳君德、傅明流。學(xué)校設(shè)_個(gè)學(xué)生讀書團(tuán)隊(duì)，_個(gè)教師讀書小組。(二)科學(xué)實(shí)施。校長室首先下發(fā)灌云實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書

8、周活動方案(3)，在營造校園讀書氛圍的同時(shí)開展讀書系列活動。具體安排:1.利用早讀開展全校以班為單位的“每周一詩”，加強(qiáng)誦讀，由各班主任負(fù)責(zé)。內(nèi)容以學(xué)校印發(fā)的經(jīng)典古詩內(nèi)容為主。2.一、二年級:讀古詩，背兒歌，做游戲，摘詞句。由各班主任和語文老師共同負(fù)責(zé)。3.三年級:“讀好書”故事比賽，全員參與，以班級為單位進(jìn)行，選出一名優(yōu)秀選手參加級部比賽。4.四年級:“讀好書”手抄報(bào)比賽，學(xué)生以班為單位全員參與，由各班主任和語文老師、美術(shù)老師組織。5.五年級:“讀好書”讀書筆記展評，全員參與。6.六年級:“我與書的故事”征文、演講。以班為單位學(xué)生征文，每班選出一名優(yōu)秀演講選手參加級部演講比賽。7.師生齊誦讀

9、書格言，按教師讀書小組開展讀書論壇(具體時(shí)間另定)，_歲以下教師(_月_號前)必需上交讀書隨筆一篇，數(shù)不少于_個(gè)，繼續(xù)做好讀書筆記。8.“書香班級”評比。各班級利用黑板報(bào)出一期“讀書”專刊，建立班級讀書架，搞讀書園地等讓教室充滿書香，營造濃郁的班級讀書氣氛。班主任負(fù)責(zé)。9.西校區(qū)利用大屏幕在讀書周期間介紹“世界讀書日”由來，讀書格言，推薦閱讀書目;東校區(qū)出讀書專欄。10.學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)今日實(shí)小及時(shí)宣傳、報(bào)道、刊載師生讀書狀況，優(yōu)秀讀書成果等。辦公室及時(shí)上報(bào)讀書相關(guān)活動開展情況。11.學(xué)校評選出“優(yōu)秀讀書教師”若干名，每班評選出“讀書之星”一名報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處。學(xué)校網(wǎng)上開展“書香滿天”知識競賽。12

10、.開家長讀書會，建立家庭小書架，親子共讀一本書，創(chuàng)建“書香之家”。13.圖書館、閱覽室全天候向師生開放。五、備注1.書香班級評選由各項(xiàng)活動積分決定。2.讀書周活動由校長室安排，教導(dǎo)處、教科室具體實(shí)施各項(xiàng)活動的開展及資料收集、總結(jié)及上報(bào)，政教處、后勤處協(xié)助。辦公室負(fù)責(zé)校園讀書氛圍的營造、宣傳、以及圖片、音像資料的積累等工作并與教導(dǎo)處、教科室一起完成總結(jié)、上報(bào)工作。3.各級部開展活動具體責(zé)任人為:東:一、二年級顧海平，三年級傅明流西:一、二、三年級陳占平，四年級張興東，五年級陳君德，六年級徐兆祝具體責(zé)任人要對所負(fù)責(zé)的級部活動進(jìn)行督促、檢查、總結(jié)。4.各級部主任負(fù)責(zé)安排本級部各項(xiàng)活動開展的具體時(shí)間、

11、地點(diǎn)及方式等，負(fù)責(zé)資料的整理、收集、上報(bào)等。2022年讀書周活動方案（三）一、指導(dǎo)思想以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)黨組織、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型黨員干部為目標(biāo)，通過開展形式多樣的讀書學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)黨員干部深入學(xué)習(xí)科學(xué)理論，廣泛學(xué)習(xí)新知識、新技能，自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，積極營造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)的良好氛圍，努力在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)方面走在前、作表率，為爭創(chuàng)全省轉(zhuǎn)型升級示范區(qū)提供精神動力、思想保證和智力支持。二、主要內(nèi)容每個(gè)機(jī)關(guān)黨員干部今年至少要精讀三本書：1、上級黨組織統(tǒng)一購買下發(fā)的書籍。領(lǐng)導(dǎo)干部精讀復(fù)興之路和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與政府角色定位，其他黨員干部精讀經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與政府角色定位。2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)書籍。為切

12、實(shí)增強(qiáng)全局人員的政治素養(yǎng)，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平，今年以休閑政策政治學(xué)作為全局人員必讀的專業(yè)書籍。3、個(gè)人自選書籍。由個(gè)人根據(jù)自身發(fā)展需要選擇一本以市場經(jīng)濟(jì)知識、法律法規(guī)知識、行政管理知識以及自然科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、歷史等為內(nèi)容的健康有益的書籍，由個(gè)人確定。三、基本形式讀書學(xué)習(xí)活動堅(jiān)持生動活潑、聯(lián)系實(shí)際、重在效果的原則，采取以黨員干部自學(xué)為主、以一定的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)為輔的方式。通過參加機(jī)關(guān)工委舉辦的專家講座、讀書征文評比、讀書知識競賽等活動，激發(fā)黨員干部的讀書學(xué)習(xí)熱情，提高讀書學(xué)習(xí)效果，促進(jìn)讀書學(xué)習(xí)活動不斷深入開展。四、長效機(jī)制1、加強(qiáng)組織。要把讀書學(xué)習(xí)活動作為建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的主要內(nèi)容，認(rèn)真抓好活動的落實(shí)。把讀書學(xué)習(xí)活動納入到黨組織的年度工作計(jì)劃中，要求全局黨員干部要人人制定讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真撰