2022年河南省焦作市沁陽市八年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（含答案）

1、沁陽市2022年上期期末調(diào)研測(cè)試八年級(jí)生物試題卷注意事項(xiàng)： 1.本試卷分試題卷和答題卷兩個(gè)部分，共6頁，兩個(gè)大題，試題卷1-4頁，答題卷5-6頁，滿分50分，考試時(shí)間50分鐘。2.考生答卷前必須將答題卷密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚,然后在答題卷的標(biāo)明位置作答。在試題卷上的所有作答，一律無效。一、選擇題（每小題1分，共20分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意要求）下列關(guān)于動(dòng)物類群主要特征的說法，不正確的是A.腔腸動(dòng)物體表有刺細(xì)胞，有口無肛門 B.軟體動(dòng)物身體表面有外套膜C.環(huán)節(jié)動(dòng)物身體分節(jié)，體表有角質(zhì)層 D.節(jié)肢動(dòng)物體表有堅(jiān)韌的外骨骼2.下列有關(guān)無脊椎動(dòng)物相關(guān)特點(diǎn)的描述不正確的是A.節(jié)肢動(dòng)物的附肢分節(jié)，身

2、體不分節(jié) B.血吸蟲的成蟲在人體內(nèi)交配、產(chǎn)卵C.蚯蚓的環(huán)帶靠近身體的前端 D.烏賊體內(nèi)有退化的貝殼3.4.下列關(guān)于青蛙的敘述錯(cuò)誤的是A.青蛙的體色與周圍環(huán)境顏色接近 B.青蛙的皮膚有外骨骼保護(hù) C.青蛙的肺不發(fā)達(dá) D.青蛙的后肢發(fā)達(dá)，適于跳躍5.有關(guān)鳥類適于空中飛行生活特點(diǎn)的敘述中，錯(cuò)誤的是A.體表覆羽，前肢變成翼 B.氣體交換的部位是肺和氣囊 C.胸肌發(fā)達(dá)能有力地扇動(dòng)兩翼 D.食量大，為飛行生活提供大量的能量6.某科技興趣小組的同學(xué)到市場(chǎng)上調(diào)查了解各種動(dòng)物，市場(chǎng)人員熱情地給他們作了介紹，下列介紹中錯(cuò)誤的是A.鯉魚能夠在水中游動(dòng)自如，其前進(jìn)的方向是由尾鰭控制的B.家兔屬于哺乳動(dòng)物，其體溫恒定C

3、.牛蛙屬于兩棲動(dòng)物，它的幼體和成體都能水陸兩棲 D.家鴿具有較強(qiáng)的飛行能力，其原因之一是它具有發(fā)達(dá)的胸肌7.動(dòng)物保護(hù)者在偷獵者的營地里發(fā)現(xiàn)了如圖所示的動(dòng)物頭骨。被捕殺的動(dòng)物最可能是A. 野羚羊 B.野驢 C. 野牦牛 D.野狼8.下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述中正確的是A.動(dòng)物的先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的 B.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成，就不會(huì)改變C.9.草履蟲遭遇到沙粒等阻礙時(shí)，出現(xiàn)倒游、后退、改變運(yùn)動(dòng)方向等反應(yīng)，經(jīng)過幾次嘗試后避開了沙粒，下列與這種行為相似的是A.蜘蛛結(jié)網(wǎng) B.小鼠走迷宮 C.小鳥喂魚 D.孔雀開屏10.動(dòng)物能利用多種方式傳遞信息，以下不屬于動(dòng)物個(gè)體間信息交流的是A.昆蟲分泌性外激素

4、引誘異性 B.烏賊遇到敵害時(shí)釋放出“墨汁” C.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后的各種舞蹈 D.老母雞“咯咯”地召喚小雞11.曉曉家的寵物狗 “樂樂”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多蒼耳的果實(shí)，這一實(shí)例說明動(dòng)物在自然界中的作用有A.幫助植物傳粉 B.幫助植物傳播種子 C.維持生態(tài)平衡 D.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)12.微生物是一類結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、一般小于 0.1毫米的微小生物的統(tǒng)稱。它們種類繁多，對(duì)右圖集中微生物相關(guān)敘述正確的是13.李真周末經(jīng)常幫媽媽做饅頭、制酸奶、腌泡菜等家務(wù)，下面是她的幾點(diǎn)收獲，你不認(rèn)同的是A.發(fā)面的時(shí)候不能用開水融化酵母 B.做酸奶之前要將器 皿加熱煮沸C.腌制泡菜要將壇子密封 D.三種食品都是利用了

5、細(xì)菌發(fā)酵的原理14.下列關(guān)于細(xì)菌和真菌的說法，正確的是A.細(xì)菌和真菌對(duì)人類一般都是有害的 B.細(xì)菌和真菌通過與動(dòng)植物共生而使其患病C.細(xì)菌和真菌必須生活在有氧的環(huán)境中 D.細(xì)菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán) 15.如表是常見微生物類群的有關(guān)比較，正確的是“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”，為了使荔枝在短期內(nèi)保持原有的鮮味和口感，下列哪種保存方法最佳A.用鹽腌制 B.烘干保存 C.使用保鮮袋并放入冰箱 D.煮熟后再保存17.該圖中呈現(xiàn)的葫蘆蘚、蕨、銀杏和睡蓮是我們常見的植物，下列說法中，不正確的是A.葫蘆蘚沒有真正的根，適于長在潮濕的環(huán)境中B.睡蓮的葉片躺在水面上，氣孔主要分布在下表皮C.銀杏

6、用種子繁殖，所結(jié)的種子沒有果皮包被 D.蕨用孢子繁殖，孢子長在孢子囊中18.如圖是部分蝶形花科植物分類圖解，據(jù)此分析不正確的是A.蝶形花科所包含的植物種類比紫檀屬少B.紫檀、綠豆和菜豆屬于同一個(gè)分類等級(jí) C.綠豆和菜豆的親緣關(guān)系比綠豆和紫檀更近D.紫檀、綠豆和菜豆三種植物中，后兩者形態(tài)結(jié)構(gòu)更相似19.中國傳統(tǒng)武術(shù)中有幾路特色拳法是模仿某些動(dòng)物動(dòng)作創(chuàng)建的，某同學(xué)在看完影片功夫熊貓后給其中的虎、蛇、鶴、猴、螳螂五種動(dòng)物進(jìn)行了分類，你認(rèn)為下列分法不合理的是A.按有無脊柱分為虎、蛇、鶴、猴與螳螂兩類B.按體溫是否恒定分為虎、猴、鶴與蛇、螳螂兩類 C.按胎生還是卵生分為虎、猴與蛇、鶴、螳螂兩類 D.按生

7、活環(huán)境分為虎、猴、鶴與蛇、螳螂兩類20.下列有關(guān)生物多樣性的觀點(diǎn)中，不恰當(dāng)?shù)氖茿.生物多樣性有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡B.生物多樣性可以陶冶人們的情操，美化人們的生活C.生物多樣性為人類提供了食物、纖維、建筑材料、藥物及其他工業(yè)原料 D.生物多樣性可以迅速提高人們的生活水平二、非選擇題(每空1分，共30分)21.觀察圖中的動(dòng)物，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。（1）魚兒離不開水，它的呼吸器官是鰓，鰓的主要部分是_，其中密布_，利于在水中進(jìn)行氣體交換；青蛙屬于兩棲類，當(dāng)它潛入水中時(shí)，它的呼吸主要是通過_進(jìn)行的。（2）蝗蟲在分類上屬于節(jié)肢動(dòng)物，他的頭部有_個(gè)單眼和_對(duì)復(fù)眼，單眼用于感覺光線的明暗，復(fù)眼在視覺上

8、起主要作用。（3）將圖中的生物按照從低等到高等的順序排列_。22.以下是四種微生物圖，根據(jù)圖回答下列問題。（1）上圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲無成形的_；請(qǐng)寫出圖甲中序號(hào)所指的結(jié)構(gòu)名稱_。（2）圖丁中的 a 是_，圖中的乙、丙、丁都通過產(chǎn)生 a 來繁殖后代。（3）圖中的_（填序號(hào)）可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳。（4）以上生物在自然界中的作用主要是作為_參與物質(zhì)循環(huán);引起動(dòng)植物和人患病;與動(dòng)植物共生。（5）圖中的乙能產(chǎn)生_，該物質(zhì)是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細(xì)菌性疾病。23.隨著氣溫的升高，買回來的豬肉容易變質(zhì)，老師建議同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，讓豬肉保鮮時(shí)間較長。多數(shù)

9、同學(xué)提出將鮮肉放在冰箱就能延長保鮮時(shí)間，為了驗(yàn)證這一方法，其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)（1）他們提出的問題是_?（2）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中所涉及的變量是_， 這兩組實(shí)驗(yàn)_（填“甲” 或“乙”）組是對(duì)照組，甲、乙兩組鮮豬肉都采用100g 的原因是_。（3）鮮豬肉變質(zhì)的根本原因是_。（4）該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_。24. 地球上動(dòng)物種類繁多，它們多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式和行為擴(kuò)大了其活動(dòng)范圍，便于更好地生存和繁衍，下列是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題：（1）圖甲中，蚯蚓靠肌肉和_協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng)；圖乙中，、表示蝗蟲身體的各部，其中飛行器官在身體部位是 胸部。（2）圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動(dòng)作

10、模式圖，與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有 _和中的滑液。屈肘動(dòng)作的產(chǎn)生是當(dāng) _受神經(jīng)傳來的刺激時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生收縮，牽動(dòng)骨繞著活動(dòng)。從動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次上看，和均屬于_。（3）圖丁是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖，其中正確的是 （填“A” 或“B”），理由是_。25. 為探究螞蟻的通訊行為，某生物興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)步驟一將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi)，形成 A、B、C三個(gè)小島。A、B島與 A、C島間用等長的木條連接起來，形成橋和橋，如圖所示。步驟二將饑餓的螞蟻放在 A 島處，B 島放食物，C島不放食物，讓螞蟻?zhàn)杂赏ㄟ^橋和橋，大多數(shù)螞蟻爬向了 B 島。步驟三一段時(shí)間后將橋和橋?qū)Q，大

11、多數(shù)螞蟻爬向了C 島。（1）實(shí)驗(yàn)前對(duì)螞蟻進(jìn)行饑餓處理的目的是_。（2）完成步驟二后，橋和橋的唯一區(qū)別是_；（3）完成步驟三后可 以推測(cè)，螞蟻靠_進(jìn)行通訊。（4）完成步驟二后在不干擾螞蟻活動(dòng)的情況下給橋滴灑香水，螞蟻隊(duì)伍出現(xiàn)混亂狀態(tài)，短時(shí)間內(nèi)不能準(zhǔn)確走向目的地，可能的原因是_。（5）螞蟻群體有一定的組織，成員之間有明確的分工，這樣的行為屬于_行為，今天的探究實(shí)驗(yàn)是該行為傳遞信息的一種方式，除了這種方式，請(qǐng)?jiān)倭信e一種傳遞信息的方式_。沁陽市2022年上期期末調(diào)研測(cè)試八年級(jí)生物答題卷題 號(hào)1-202122232425總 分得 分評(píng)卷人得 分一、選擇題(每小題1分，共20分)題 號(hào)1234567891

12、0答 案題 號(hào)11121314151617181920答 案二、非選擇題（每空1分，共30分，答案合理即可）評(píng)卷人得 分（6分）（1） （2） （3） 評(píng)卷人得 分（6分）（1） （2） （3） （4） （5） 評(píng)卷人得 分23、（6分）（1） ？（2） （3） （4） 評(píng)卷人得 分24、（6分） （2） （3） 評(píng)卷人得 分 25、（6分） （2） （3） （4） （5） 沁陽市2022年上期末調(diào)研測(cè)試八年級(jí)生物參考答案選擇題(每小題1分，共20分)題 號(hào)12345678910答 案CACBBCDABB題 號(hào)11121314151617181920答 案BADDACBADD非選擇題（每空1分，共30分，答案合理即可）21.（1）鰓絲 毛細(xì)血管 皮膚 （2）3 1 （3）草履蟲 蝗蟲 魚 青蛙 家兔（錯(cuò)一個(gè)順序不得分）22.（1）細(xì)胞核 鞭毛 （2）孢子 （3）丙（4）分解