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1、第5頁(yè)共5頁(yè)2022年學(xué)校各留守兒童安全教育活動(dòng)方案為了更好地提高留守兒童安全意識(shí),和自我保護(hù)能力。我校將圍繞“珍愛(ài)生命,安全第一,創(chuàng)和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題,根據(jù)本校實(shí)際情況,通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使留守兒童在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。二、活動(dòng)時(shí)間三、活動(dòng)主題。珍愛(ài)生命,安全第一,創(chuàng)和諧校園。四、活動(dòng)要求:1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例,有計(jì)劃、有_地開(kāi)展安全教育活動(dòng),學(xué)校各部門(mén)及全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng)

2、,不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。3、學(xué)校結(jié)合安全教育活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。4、各班將開(kāi)展“安全教育活動(dòng)”的情況做好宣傳。五、安全教育活動(dòng)安排:一、導(dǎo)入1、教師。小朋友,你最喜歡吃什么。教師。如果一個(gè)陌生人給你一個(gè)你最喜歡吃的東西,你吃嗎。_。2、教師。小朋友,如果你一個(gè)人在路上走,有陌生人讓你坐他的車,你會(huì)坐嗎。如果他需要你給他帶路呢,你會(huì)帶他去嗎。二、討論讓小_討論以上問(wèn)題及下列問(wèn)題?!澳悄悴粠椭?,你還是好孩子嗎?!薄澳銈冋f(shuō)該怎么辦呢。”三、陌生人的花招針對(duì)教師按教材自編的情景,讓小_討論。他們會(huì)怎么辦。

3、四、容易造成的傷害老師告訴孩子們?nèi)菀自斐傻膫Γ喝菀妆幻曰杌蚪壖?、致命、被拐賣等(結(jié)合場(chǎng)景)五、自我保護(hù)措施1、啟發(fā)孩子們學(xué)會(huì)自我保護(hù)。2、避免與陌生人單獨(dú)接觸。3、趕快走到有人或人多的地方并大聲呼救。4、打110-報(bào)警電話。六、活動(dòng)過(guò)程:(一)、導(dǎo)入1、教師。小朋友,你最喜歡吃什么。教師。如果一個(gè)陌生人給你一個(gè)你最喜歡吃的東西,你吃嗎。_。2、教師。小朋友,如果你一個(gè)人在路上走,有陌生人讓你坐他的車,你會(huì)坐嗎。如果他需要你給他帶路呢,你會(huì)帶他去嗎。(二)、討論讓小_討論以上問(wèn)題及下列問(wèn)題。“那你不幫助他,你還是好孩子嗎。”“你們說(shuō)該怎么辦呢?!?三)、陌生人的花招針對(duì)教師按教材自編的情景,讓

4、小_討論。他們會(huì)怎么辦。(四)、容易造成的傷害老師告訴孩子們?nèi)菀自斐傻膫Γ喝菀妆幻曰杌蚪壖?、致命、被拐賣等(結(jié)合場(chǎng)景)(五)、自我保護(hù)措施1、啟發(fā)孩子們學(xué)會(huì)自我保護(hù)。2、避免與陌生人單獨(dú)接觸。3、趕快走到有人或人多的地方并大聲呼救。4、打110-報(bào)警電話。(六)、校長(zhǎng)_張貼安全防范圖片展學(xué)生都認(rèn)真閱讀圖片上的內(nèi)容,并從中學(xué)到了很多安全知識(shí)。2022年學(xué)校各留守兒童安全教育活動(dòng)方案(二)學(xué)生在體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)中,因活動(dòng)保護(hù)不當(dāng)造成的事故時(shí)有發(fā)生,輕則挫傷擦傷、關(guān)節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷,重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴(yán)重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發(fā)生在球類活動(dòng)、體操、田徑運(yùn)動(dòng)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中。為在體育活動(dòng)

5、中有效地預(yù)防各類傷害事故的發(fā)生,保護(hù)廣大學(xué)生的生命安全,特制訂如下預(yù)案:一、引發(fā)事故的原因:1、對(duì)預(yù)防體育活動(dòng)傷害事故認(rèn)識(shí)不足;2、缺乏準(zhǔn)備活動(dòng)或準(zhǔn)備活動(dòng)不正確;3、運(yùn)動(dòng)技術(shù)上的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤;4、運(yùn)動(dòng)量過(guò)大;5、身體機(jī)能狀況不佳的情況下參加體育活動(dòng);6、教學(xué)、訓(xùn)練和比賽的_方法有缺點(diǎn);7、動(dòng)作粗野或違反規(guī)則;8、場(chǎng)地設(shè)備不安全等。二、體育活動(dòng)事故的預(yù)防:1、加強(qiáng)思想教育、增強(qiáng)防范意識(shí)。中學(xué)生好勝心強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)不足,思想上麻痹大意,缺乏預(yù)防事故的意識(shí),教師要教育學(xué)生樹(shù)立安全第一的思想。2、完善活動(dòng)設(shè)施建設(shè)和管理。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地要保持平整,不應(yīng)有坑洼、石塊等,地面不宜太硬、打滑;球架、球門(mén)要定期檢修。3、教學(xué)

6、和訓(xùn)練、競(jìng)賽活動(dòng)必須精心設(shè)計(jì)、嚴(yán)密_、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。(1)建立良好教學(xué)秩序、重視課前準(zhǔn)備;教師、學(xué)生著裝規(guī)范,必須穿著體育服裝上課,學(xué)生不準(zhǔn)穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋,女學(xué)生不穿裙子上課(2)精密_教學(xué),加強(qiáng)紀(jì)律教育。體育教師必須經(jīng)常反復(fù)地向?qū)W生進(jìn)行遵守紀(jì)律、遵守常規(guī)、服從_、遵守游戲規(guī)則等方面的教育。(3)培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)、相互保護(hù)的意識(shí)。(4)掌握合理的運(yùn)動(dòng)量、注意區(qū)別對(duì)待。在運(yùn)動(dòng)量的掌握上,教師要隨時(shí)注意學(xué)生的生理反應(yīng),進(jìn)行合理調(diào)整;教師對(duì)于病痛、體弱、傷殘的學(xué)生要及時(shí)關(guān)心,安排他們免修、見(jiàn)習(xí)等。4、重視準(zhǔn)備活動(dòng)、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督。教師應(yīng)根據(jù)上課內(nèi)容和氣候情況決定準(zhǔn)備活動(dòng)的內(nèi)容,嚴(yán)禁不做準(zhǔn)備活動(dòng)就進(jìn)入體育活動(dòng),準(zhǔn)備活動(dòng)要充分、有針對(duì)性;學(xué)生應(yīng)掌握自我醫(yī)務(wù)監(jiān)督的常識(shí)。5、加強(qiáng)保護(hù)措施。嚴(yán)格裁判、禁止粗野動(dòng)作,不使用錯(cuò)誤的推拉、撞等危險(xiǎn)動(dòng)作,加強(qiáng)_領(lǐng)導(dǎo),建立和健全規(guī)章制度。三、體育活動(dòng)事故的處理1、在場(chǎng)人員發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后要及時(shí)報(bào)告在場(chǎng)老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任,緊急或情況復(fù)雜時(shí)還應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有關(guān)教師應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;遇到重傷的或不能判斷傷情的,應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院檢查、急救或打120救護(hù)電話。2、及時(shí)通知家長(zhǎng)及其

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