2020學(xué)年浙江省嘉興市九年級第二學(xué)期八校聯(lián)考返?？伎茖W(xué)試卷

1、Word文檔，下載后可任意編輯 學(xué)年浙江省嘉興市九年級第二學(xué)期八校聯(lián)考返校考科學(xué)試卷請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效2019學(xué)年第二學(xué)期八校聯(lián)考返?？伎茖W(xué)答題卷2020.02四、解答題（本題有6小題，第28題6分，第29題6分，第30題8分，第31題8分，第32題8分，33題8分，共計44分。）28.29.（1）_（2）（3）30.（1）_（2）（3）_19.（1）（2）20.（1）（2）21.（1）（2）22.（1）（2）（3）23.（1）（2）（3）三、實驗探究題（本題有4小題，每空3分，共36分）

2、24.（1）（2）(3)25.（1）（2）(3)_26.（1）（2）(3)27.（1）_（2）_（3）_姓名_班級_考號_注意事項選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題部分必須使用0.5毫米的黑色簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。保持卡面清潔，不要折疊、不要弄破，禁用涂改液，涂改膠條。正確填涂錯誤填涂填涂樣例缺考標(biāo)記卷選擇題ABCD1ABCD2ABCD3ABCD4ABCD5ABCD6ABCD7ABCD8ABCD9ABCD10ABCD11ABCD12ABCD13ABCD14ABCD15卷II非選擇題二

3、、填空題（(本題有8小題，每空2分，共40分。）16.（1）（2）（3）17.（1）（2）（3）18.（1）（2）請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效33.（1）（2）（3）請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效31.（1）（2）（3）32.（1）_（2）(2)_請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩

4、形邊框限定區(qū)域的答案無效請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效本區(qū)域禁止答題2019學(xué)年第二學(xué)期八校聯(lián)考返校考科學(xué)評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（本題有15小題，每小題4分，共60分。每小題只有一個選項是正確的，不選、多選、錯選均不給分）題號12345678答案ACDBBDCC題號9101112131415答案DDBACAA二、填空題（本題有8小題，每空2分，共40分）16（1）B（2）CH4（3）密度比空氣小，且不易溶于水17（1）基因（2）大于（3）18（1）力的作用是相互的（2）相等（等于）19（1）D（2）CDA

5、B20.(1)增大摩擦(2)杠桿21（1）硝酸鉀（2）21522（1）鹽酸（HCl）（2）氯化鈉、硫酸鈉（3）大于23（1）C（2）C（3）BC三、實驗探究題（本題有4小題，每空3分，共36分）24.（1）紙盒被撞擊后滑動的距離（2）（甲）（丙）或（乙）（?。?）不贊同，物體被彈射出去后，甲物體與地面摩擦消耗的能量小于乙，使得它們撞擊紙盒時的動能并不相同，所以對紙盒的做功本領(lǐng)不同。（意思相近也可）25（1）NH3（或氨氣）（2）干燥和吸收氨氣（3）不需要，因為氯化氫氣體和氨氣會發(fā)生反應(yīng)生成氯化銨固體，兩種氣體不能共存，所以不需要單獨檢驗氯化氫氣體26（1）0.4（2）向右移動滑動變阻器，直到

6、電壓表示數(shù)為2伏（3）DE27.（1）有利于種子的萌發(fā)（2）果皮能抑制種子的萌發(fā)（3）通過鳥類的食用，把種子外的果皮去除了，并隨糞便一起排出，糞便中的水分和營養(yǎng)物質(zhì)有利于種子的萌發(fā)四、解答題（本題有6小題，第28題6分，第29題6分，第30題8分，第31題8分，第32題8分，第33題8分，共44分）28答題要點：內(nèi)部氣體受外界澆熱水使內(nèi)部氣壓變大；氣體熱脹冷縮導(dǎo)致內(nèi)部氣壓變化；內(nèi)外氣壓差引起氣體、水進(jìn)出；能說明內(nèi)外氣壓3個平衡點。答出5點且邏輯關(guān)系合理（6分）滿分示例：第一次澆熱水，其內(nèi)部空氣由于溫度升高受熱膨脹，內(nèi)部氣體壓強(qiáng)增大，大于外界大氣壓，部分氣體被壓出直至與外界大氣壓相同；冷水浸泡，

7、其內(nèi)部氣體由于溫度降低受冷收縮而壓強(qiáng)降低，小于外界大氣壓，水被壓進(jìn)娃娃體內(nèi)；從冷水取出后內(nèi)部壓強(qiáng)恢復(fù)至與外界氣壓相同；第二次澆熱水，其體內(nèi)氣體溫度升高，受熱膨脹，壓強(qiáng)增大，大于外界大氣壓，壓迫著體內(nèi)的水向外噴出；隨著娃娃內(nèi)部體積變大，內(nèi)部氣體的壓強(qiáng)逐漸減小直到內(nèi)外氣壓平衡，停止“噴水”。答出3點邏輯關(guān)系合理給5分，如答出熱脹冷縮、氣壓變化、氣壓差效果。示例：第一次澆熱水噴水娃娃，由于熱漲冷縮，娃娃肚子里的空氣壓強(qiáng)增大，大于外面的壓強(qiáng)，空氣跑出，給噴水娃娃澆冷水，由于熱漲冷縮的作用，娃娃肚子里的空氣壓強(qiáng)變小，小于外面的壓強(qiáng)，外面的大氣壓強(qiáng)將水壓進(jìn)去，最后將熱水澆娃娃時，空氣受熱膨脹，里面的壓強(qiáng)變

8、大，將娃娃里面的水壓出來。答出2點且邏輯關(guān)系合理給3分，如答出熱脹冷縮、氣壓變化。示例：第一次澆熱水噴水娃娃內(nèi)部氣體受熱膨脹，內(nèi)部氣壓變大，氣體就跑出，給噴水娃娃澆冷水，氣體冷縮，氣壓變小，也帶進(jìn)了些冷水，再向娃娃澆熱水時，體內(nèi)的氣體受熱膨脹，氣壓壓變大，于是把娃娃體內(nèi)的水壓出來。答出1點得1分，如只答出熱脹冷縮。示例：第一次澆熱水時，根據(jù)熱脹冷縮原理，噴水娃娃里面的氣體會受熱膨脹，隨后給撒尿娃娃澆冷水，氣體冷縮，會將水吸入腹中，最后，用熱水第二次澆，噴水娃娃里面的氣體又受熱膨脹，水會噴出。29（1）用手握住或利用熱毛巾捂容器對該儀器裝置微熱，觀察紅色水滴能否移動（2）右（3）不贊同，不論是甲

9、裝置，還是乙裝置，它們的裝置密閉，前后質(zhì)量沒有變化30（1）將反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w全部排入C瓶中被氫氧化鈉溶液吸收（2）解：樣品中碳酸鈉質(zhì)量為x。Na2CO3H2SO4Na2SO4H2OCO210644x2.2106=44x2.2x=5.3克樣品中碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.3克/6克=88.33%答：碳酸鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為88.33%（3）C、D31(1)7（2分）(2)F浮=6.00牛-4.25牛=1.75牛（1分）V物=V排=F浮/(水g)=1.75牛/(1.0103千克/米310牛/千克)=1.7510-4立方米（2分）(3)m=G/g=6牛/10牛/千克=0.6千克（1分）金=m/V物=0

10、.6千克/1.7510-4立方米=3.43103千克/立方米（2分）32BCD（第小題2分，畫圖2分）ZnH2SO4=ZnSO4+H2652x0.48g65/x=2/0.48gx=15.6g（2分）所以mMg=mZn=15.6g設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為y，所需硫酸溶液的質(zhì)量為z。(1.33250.48120稀硫酸質(zhì)量/克氫氣質(zhì)量/克鋅鎂)MgH2SO4=MgSO4+H22498215.6gz19.6%y(（1分）)(（1分）)33.(1)0.2A（2分）(2)空氣濕度為40%時，R1=100，R0=100，R總=R1+R0=100+100=200I=U/R總=6V/200=0.03A（1分）空氣濕度

11、為60%時，R1=50，R0=100，R總=R1+R0=50+100=150（1分）I=U/R總=6V/150=0.04A（1分）所以控制電路中的電流變化范圍是：0.03A0.04A（1分）(3)不均勻，因為還有一個定值電阻R0，所以電壓表電壓與電流不成正比（2分）2019學(xué)年第二學(xué)期八校聯(lián)考返?？荚嚲砭拍昙壙茖W(xué)歡迎參加考試！請你認(rèn)真審題，積極思考，細(xì)心答題，發(fā)揮最佳水平。答題時，請注意以下幾點：1.全卷共8頁，有四大題，33小題。全卷滿分180分?？荚嚂r間120分鐘。2.答案必須寫在答題紙相應(yīng)的位置上，寫在試題卷、草稿紙上均無效。3.答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。4.本卷可

12、能用到的相對原子質(zhì)量：H：1C：12O：16Na：23Mg：24S:32Zn:65祝你成功！卷I一、選擇題（本題有15小題，每小題4分，共60分。每小題只有一個選項是正確的，不選、多選、錯選均不給分）1空氣成分如圖所示（按體積計算），其中“a”代表的是A氧氣B氮氣C稀有氣體D二氧化碳2.系統(tǒng)由器官組成，下列器官屬于泌尿系統(tǒng)的是A胃B肺C腎臟D心臟3如圖是人血涂片示意圖，對該圖的敘述中錯誤的是A缺鐵或蛋白質(zhì)會影響的功能B能吞噬侵入人體的病菌C人患炎癥時的數(shù)量會增多D輸血時血型不合會凝集成團(tuán)4為保護(hù)環(huán)境，含鎘（Cd）固體廢棄物必須及時處理。下面是處理過程中某一重要反應(yīng)：CdSO4+Na2S=CdS

13、+Na2SO4。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是A化合反應(yīng)B復(fù)分解反應(yīng)C置換反應(yīng)D分解反應(yīng)5下列各圖中“”和“”分別表示不同元素的原子，其中表示混合物的是6將兩只規(guī)格不同的小燈泡L1、L2并聯(lián)在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈L1較亮，燈L2較暗，其原因可能是A燈L1兩端實際電壓較大B燈L1兩端額定電壓較大C燈L1的電阻較大D燈L1的實際功率較大7在吸濾瓶內(nèi)裝入少量的水，并滴入幾滴酒精，用氣筒往瓶里打氣，如圖所示。吸濾瓶塞子跳出時的能量轉(zhuǎn)化與汽油機(jī)四個沖程中能量轉(zhuǎn)化相同的是8實驗室的濃硫酸、濃鹽酸敞口放置一段時間后，下例圖像描述正確的是9如圖所示為顯微鏡下的番茄果肉細(xì)胞，要將I轉(zhuǎn)換成II，可能要進(jìn)行

14、下面5個操作步驟：調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋；調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；調(diào)節(jié)光圈；轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器；移動裝片。下列說法錯誤的是A無需進(jìn)行操作B應(yīng)該把小光圈調(diào)為大光圈C應(yīng)該把低倍鏡換為高倍鏡D應(yīng)該把裝片向左移動10如圖所示，關(guān)于家用插座說法中，正確的是A開關(guān)、指示燈和各組插孔并聯(lián)在電路中B開關(guān)、指示燈和各組插孔串聯(lián)在電路中C各組插孔串聯(lián)在一起與指示燈并聯(lián)在電路中D開關(guān)串聯(lián)在干路中，指示燈與各組插孔并聯(lián)在電路中11在臺球比賽中，選手( http: / / . )用桿推動白球，白球碰撞黑球。若白球碰撞黑球后，恰好停住，黑球向前運動。以下分析正確的是A黑球滾得越遠(yuǎn)，說明白球的勢能越大B黑球滾得越遠(yuǎn)，說明白球的動能越大C黑球向

15、前運動的過程中，球桿對它做了功D黑球向前運動的過程中，重力對它做了功12小明利用圖甲所示電路測量額定電壓為2.5伏的小燈泡的電功率。當(dāng)他觀察到電壓表的示數(shù)如乙圖所示。要測量其額定功率，接下來他的操作應(yīng)是A眼睛注視電壓表，將滑動變阻器的滑片向左移動B眼睛注視電壓表，將滑動變阻器的滑片向右移動C眼睛注視電流表，將滑動變阻器的滑片向左移動D眼睛注視電流表，將滑動變阻器的滑片向右移動13把一塊橡皮泥放在水面上，橡皮泥會沉入水底（如圖甲），但如果將橡皮泥捏成碗狀，再把它放在同一杯水的水面上，橡皮泥能浮在水面上（如圖乙）。下列關(guān)于橡皮泥所受浮力和燒杯水位的說法中正確的是A甲中橡皮泥所受浮力較大B甲、乙橡皮

16、泥所受浮力大小相等C乙中燒杯水位更高D甲、乙燒杯中水位一樣高14如圖，將一支點燃的蠟燭置于盛有水的燒瓶左側(cè)，水平左右移動燒瓶，改變蠟燭和燒瓶之間的距離，則在燒瓶右側(cè)的墻壁出現(xiàn)不同的像。其中不可能出現(xiàn)的像是A正立的像B放大的像C倒立的像D縮小的像15向下表中的甲物質(zhì)中逐滴加入相應(yīng)的乙溶液至過量，反應(yīng)過程中產(chǎn)生的氣體或沉淀的質(zhì)量與加入質(zhì)量關(guān)系，符合下圖曲線描述的是甲乙A鹽酸和氯化銅的混合溶液氫氧化鈉溶液B硝酸和稀硫酸的混合溶液氯化鋇溶液C氯化鈉和碳酸鈉的混合溶液稀鹽酸D銅、鋅的混合物粉末稀鹽酸卷二、填空題（本題有8小題，每空2分，共40分）16如圖是實驗室常用氣體制取裝置，據(jù)圖回答問題：（1）實驗

17、室制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置應(yīng)選用（填字母）。（2）實驗室需少量某氣體，可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH3COONaNaOHNa2CO3X，則該氣體的化學(xué)式為；（3）收集該氣體可選用D或E裝置，由此推斷該氣體具有的物理性質(zhì)是。172018年7月22日，袁隆平“海水稻”團(tuán)隊的海水稻試種成功。海水稻適宜在鹽堿地大規(guī)模種植，不需施用肥料、農(nóng)藥，不需除草，稻米顏色呈胭脂紅。（1）海水稻稻米顏色呈胭脂紅，這一性狀是由決定；（2）海水稻的根能從鹽堿地里吸收水，主要是其根毛細(xì)胞中細(xì)胞液濃度鹽堿地里土壤溶液的濃度（選填“大于”、“小于”或“等于”）（3）決定海水稻稻米顏色的

18、遺傳物質(zhì)在圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中（填序號）。18端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，“劃龍舟”、“撞雞蛋”等活動是端午節(jié)的民間習(xí)俗。（1）要使龍舟向前進(jìn)，劃龍舟的運動員必須把槳插入水中向后劃，這是因為；（2）小明和小華分別拿一個熟雞蛋，形狀分別如圖，小明把甲雞蛋的尖端撞向小華乙雞蛋的圓端，結(jié)果乙雞蛋的殼碎了。已知兩個雞蛋受到的壓強(qiáng)為P甲和P乙，則P甲與P乙的大小關(guān)系為。19在科學(xué)家的不懈努力下，“人造心臟”技術(shù)日臻成熟?！叭嗽煨呐K”主要由兩個類似渦輪的新型離心泵組成，一個離心泵的功率相對較大，一個離心泵的相對功率較小?！叭嗽煨呐K”安裝在患者體內(nèi)能代替心臟保持身體內(nèi)血液不停流動，完成血液循環(huán)。請結(jié)合人體心臟結(jié)構(gòu)模

19、式圖回答下列問題：（1）下圖心臟的（填字母）與“人造心臟”中功率相對較小的離心泵功能相同；（2）通過手部靜脈注射藥物治療中耳炎時，藥物最后達(dá)到目標(biāo)組織處，則經(jīng)過心臟四個腔的先后順序是（填字母）。20.共享單車的出現(xiàn)給廣大市民的出行帶來了極大的便利，也是低碳出行、綠色出行一種很好的方式，同時自行車上蘊(yùn)含著許多科學(xué)知識。（1）自行車的輪胎和腳踏板上有凹凸不平的花紋，是為了（2）自行車的車把手上的車剎可以看成一個（填機(jī)械名稱）。21t1時，將質(zhì)量均為35克的氯化鉀和硝酸鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖所示（t1時，硝酸鉀的溶解度小于氯化鉀的溶解度）。（1）據(jù)圖分析燒杯A中

20、溶解的溶質(zhì)為；（2）將t1時燒杯B中的溶液稀釋成10%的溶液，需加水克。22向硫酸銅和鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與滴入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示（1）從圖中可以判斷，OA段與氫氧化鈉反應(yīng)的物質(zhì)是。（2）B點溶液中的溶質(zhì)是。（3）C點溶液的PH值7。（選填“大于”“等于”或“小于”）。23小明利用電磁鐵、小磁鐵、指針和刻度盤制成多量程電流表，結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，其中A、B、C為接線柱，當(dāng)電流通過電磁鐵時，指針繞O點順時針偏轉(zhuǎn)；電路斷開時，指針指0刻度線。（1）若選擇A、C為該電流表的接線柱，則應(yīng)選擇為“+”接線柱，才能使電流表正常工作。（2）若將電磁鐵適當(dāng)靠近小磁鐵

21、，則該電流表。A零刻度將向右移動B指針將發(fā)生反偏C精確度將提高D量程將增大（3）分析該電流表的結(jié)構(gòu)示意圖，判斷該電流表量程最大時所選的接線柱是。三、實驗探究題（本題有4小題，每空3分，共36分）24某小組同學(xué)為了探究運動物體做功本領(lǐng)的大小與哪些因素有關(guān)，從實驗室借取了彈射器、紙盒、質(zhì)量與形狀不同的物體（已知m甲=m乙m丙=m?。谕凰降孛嫔线M(jìn)行了實驗。實驗中，紙盒的初始位置始終相同，利用彈射器控制每次物體彈出時的速度相同（彈射物體與紙盒碰撞前和地面的摩擦不計）。實驗過程與結(jié)果如圖（甲）、（乙）、（丙）、（?。┧?。本實驗通過觀察來比較運動物體做功本領(lǐng)的大小。要研究運動物體做功本領(lǐng)的大小與

22、質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行比較。（3）小組同學(xué)認(rèn)為：本實驗中，質(zhì)量和速度相同的甲、乙對紙盒的做功本領(lǐng)相同，你是否贊同并寫出理由。25金屬鋁與氯化銨（NH4Cl）溶液反應(yīng)，除生成氯化鋁外，還有氣泡產(chǎn)生。為確定產(chǎn)生氣泡的成分，小明進(jìn)行了下列實驗探究：【提出猜想】氣體可能是HCl、NH3、H2中的一種或幾種?！静殚嗁Y料】 NH3HClNH4Cl 2NH3H2SO4(NH4)2SO4 NH3能使酚酞試液變紅3CuO+2NH33Cu+N2+3H2O【實驗探究】為了探究氣體的成分，小明設(shè)計了如圖裝置開展相關(guān)實驗。請回答：（1）A裝置中溶液變紅色，證明產(chǎn)生的氣體中含有。（2）B裝置中濃硫酸的作用是。（3）C

23、裝置中的玻璃管內(nèi)觀察到黑色粉末變成紅色，證明產(chǎn)生的氣體中含有H2。（4）小華同學(xué)認(rèn)為，小明只對產(chǎn)生氣體中的兩種成分進(jìn)行了檢驗，你認(rèn)為是否需要繼續(xù)通過實驗的方法檢驗第三種氣體，并說明理由。26為了探究“電流與電阻的關(guān)系”，小明用阻值為5、10、20三個定值電阻、電壓為3伏的電源、滑動變阻器（201.5A）等器材按圖甲方式連接電路，進(jìn)行如下實驗。將5歐的R1接入電路，閉合開關(guān)，向左移動滑動變阻器滑片（滑動變阻器有異常），當(dāng)滑片移到中點時，發(fā)現(xiàn)兩表才有示數(shù)，示數(shù)分別為1V、0.2A。繼續(xù)移動滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為2伏時，記錄電流表的示數(shù)。用阻值10、20的定值替換R1，并使電壓表的示數(shù)始終保持2伏不變

24、，記錄各次電流表的示數(shù)。（1）圖乙中電流表的示數(shù)為安。（2）實驗中將10的定值電阻換成了20后，閉合開關(guān)后，接下來的操作應(yīng)該是。（3）根據(jù)實驗?zāi)康?，實驗中要控制電阻兩端的電壓不變，本實驗中電阻兩端電壓可以控制到（可多選）。A1.0伏B1.5伏C1.8伏D2.5伏E2.8伏27桑樹果實是鳥類的食物之一。科學(xué)家對鳥類取食桑樹果實、傳播桑樹種子的行為進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)含有桑樹種子的鳥類糞便幾乎遍布整個試驗區(qū)，且64%著陸在適宜桑樹種子萌發(fā)和桑樹定居的區(qū)域，而自然環(huán)境中桑樹的果實基本散落在樹冠直徑5米的范圍內(nèi)。為研究果皮對種子萌發(fā)的影響，科研人員對3種狀態(tài)的桑樹種子進(jìn)行萌發(fā)實驗:帶有完整果皮的原始種子(A

25、組)、從鳥類糞便中收集的種子(B組)和經(jīng)過水洗揉搓去除果皮的種子(C組)。具體方法是:三類桑樹種子各取25粒分別均勻置于墊有濾紙的培養(yǎng)皿中，保持濕潤，在恒溫培養(yǎng)室（溫度25，相對濕度45%50%）中進(jìn)行，每組試驗4個重復(fù)共計100粒種子，連續(xù)萌發(fā)培養(yǎng)20天，以長出2mm胚根作為種子萌發(fā)標(biāo)志，每天統(tǒng)計萌發(fā)數(shù)量，計算每個培養(yǎng)皿的種子萌發(fā)率，繪制成如圖甲所示的曲線。（1）實驗過程中，保持濕潤與設(shè)置恒溫培養(yǎng)室的目是：。（2）綜合分析圖中A、B、C曲線，可以得出的推測是：。（3）科研人員分析，自然界中鳥類食用植物果實并將種子隨糞便排出，這有利于種子萌發(fā)的原因可能是。四、解答題（本題有6小題，第28題6分

26、，第29題6分，第30題8分，第31題8分，第32題8分，第33題8分，共44分）28.“噴水娃娃”（圖1）是一種陶瓷制成的玩具，其內(nèi)部中空，外部只有一個小孔，它的使用方法是：（1）先對這種陶瓷娃娃澆一會兒熱水；（2）立即把整個娃娃浸泡在冷水中一段時間；（3）取出娃娃，再對娃娃持續(xù)澆熱水，娃娃就“噴水”了，但噴水遠(yuǎn)近逐漸變小，直至停止。結(jié)合上述信息并運用所學(xué)知識，對“噴水娃娃”噴水的現(xiàn)象作出解釋。29為了探究植物呼吸作用，小明設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：（1）該實驗的關(guān)鍵在于保證裝置的密封性，尤其是橡皮塞和試管的連接處。實驗前，判斷此裝置的密封性連好的依據(jù)是：。（2）靜止一段時間后，甲裝置內(nèi)紅色

27、水滴會向移動（填“左”或者“右”）。（3）小明用天平分別稱出甲、乙整個裝置的質(zhì)量，若前后質(zhì)量有變化即可證明種子進(jìn)行了呼吸作用，對此，你贊同他的看法嗎？說明你的理由。30在制做簡易酸堿滅火器前，小明準(zhǔn)備先測定樣品中碳酸鈉的純度，小明用天平稱取6克樣品和足量的稀硫酸，按如圖裝置進(jìn)行實驗。實驗前后，小明均往裝置中緩慢通一會兒氮氣。其中裝置A中碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3H2SO4Na2SO4H2OCO2（假設(shè)樣品中其他成分不與稀鹽酸反應(yīng)）。（1）實驗后小明往裝置中緩慢通一會兒氮氣的目的是。（2）實驗前后小明用該天平測得裝置C增加的質(zhì)量為2.2g，則該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（

28、3）下列情況會導(dǎo)致樣品中碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)測量值偏小的是（可多選）A樣品中滴加硫酸過量BA瓶內(nèi)部分水蒸氣隨二氧化碳逸出C反應(yīng)結(jié)束后，A瓶內(nèi)有二氧化碳?xì)埩鬌反應(yīng)速度過快，大量氣泡從氫氧化鈉溶液中出來31小明為探究物體受到的浮力大小跟物體浸入液體中的深度的關(guān)系，進(jìn)行了如圖所示的實驗：他將一個掛在彈簧測力計下的金屬圓柱體緩慢地浸入水中（水足夠深），在圓柱體接觸容器底之前，分別記下圓柱體下表面所處的深度h和彈簧測力計相應(yīng)的示數(shù)F拉，實驗數(shù)據(jù)見下表：實驗次數(shù)1234567h（厘米）024681012F拉（牛）6.005.505.004.505（1）該實驗用的金屬圓柱體的高度為厘米。（2）該實驗用的金屬圓柱體的體積是多少立方米 （水=1.0103千克/米3，g=10牛/千克）（3）該實驗用的金屬圓柱體的密度是多少千克/立方米32將等質(zhì)量的鋅粉和鎂粉，分別放入質(zhì)量相等的19.6%稀硫酸中，當(dāng)酸過量時生成氫氣質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化的曲線如甲圖所示，當(dāng)金屬過量時生成氫氣質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化的曲線如乙圖所示，請回答：（1）下列對于甲乙兩圖理解的說法正確的是(可多選)。A.甲圖中反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬可能都有剩余B.乙圖中反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸可能都沒有剩余C.甲圖中反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等D.乙圖中反應(yīng)結(jié)束后生成氫氣的質(zhì)量相等（2）在丙圖上畫出鎂粉與足量稀硫