2022年度德明初級(jí)中學(xué)校本培訓(xùn)方案

1、第6頁(yè)共6頁(yè)2022年度德明初級(jí)中學(xué)校本培訓(xùn)方案二、培訓(xùn)對(duì)象及學(xué)時(shí)數(shù)培訓(xùn)對(duì)象：全體在職教師學(xué)時(shí)數(shù)：應(yīng)完成100學(xué)時(shí)/人/年(專業(yè)培訓(xùn)和校本培訓(xùn)各不少于56學(xué)時(shí))三、加強(qiáng)校本培訓(xùn)制度建設(shè)，提供培訓(xùn)的保障機(jī)制1.建立師資培訓(xùn)制度學(xué)校將進(jìn)一步建立和健全師德考核制度、教科研制度、校本培訓(xùn)制度，保證校本培訓(xùn)的有效_實(shí)施。學(xué)校及相關(guān)科室將嚴(yán)格按計(jì)劃開展師德、技能、專項(xiàng)、專題等培訓(xùn)，做到定時(shí)間、定主題，每次活動(dòng)有簽名、每次活動(dòng)報(bào)道上傳學(xué)校網(wǎng)站。2.建立校本研究制度學(xué)校定期_教師進(jìn)行各種形式的教育教學(xué)研究活動(dòng)，做到備課組每周一次，教研組每?jī)芍芤淮?，每學(xué)年舉行一次市內(nèi)有影響力的大型公開教學(xué)展示活動(dòng)。3.建立評(píng)價(jià)

2、獎(jiǎng)懲制度完善學(xué)校教師績(jī)效考核方案，建立有效的考評(píng)和獎(jiǎng)懲機(jī)制，將教師校本培訓(xùn)與年度考核、與評(píng)優(yōu)評(píng)先、與職稱聘任進(jìn)行掛鉤，動(dòng)態(tài)管理教師的成長(zhǎng)過程。4.經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制制度為了保證教師培訓(xùn)的順利開展，全面提高教師素質(zhì)，不斷加大繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)的投入力度，不斷完善培訓(xùn)設(shè)施，保障教師培訓(xùn)、科研、課程改革及基礎(chǔ)建設(shè)等各項(xiàng)工作的順利開展。要加大對(duì)教師論文發(fā)表、業(yè)務(wù)獲獎(jiǎng)、課題研究等方面的獎(jiǎng)勵(lì)力度。四、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的針對(duì)性，切實(shí)提高培訓(xùn)的實(shí)效本學(xué)期，為提高校本培訓(xùn)的實(shí)效，我們將著重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：1.讀書活動(dòng)轉(zhuǎn)變教師教育理念為了進(jìn)一步構(gòu)建書香校園，打造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型、研究型教師，學(xué)校將一如

3、既往地開展教師讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。上半年，以推進(jìn)學(xué)習(xí)型課堂為主題研讀獨(dú)立思考與小組合作學(xué)習(xí)一書撰寫三篇心得；下半年，繼續(xù)以推進(jìn)學(xué)習(xí)型課堂為主題研讀專著并撰寫讀書心得。在完成讀后感的基礎(chǔ)上，舉辦論壇、沙龍、心得、課例研討等活動(dòng)，把讀書活動(dòng)真正與教學(xué)相聯(lián)系，相結(jié)合，切實(shí)提高教師的理論素養(yǎng)。2.教學(xué)研討提升教師專業(yè)素養(yǎng)本年度，教務(wù)處將以一課一名師、一師一優(yōu)課為背景，以會(huì)課為中心，開展_會(huì)課，以課研課，豐富教學(xué)感受，指引教師遵循教學(xué)規(guī)律，以教師帶著教學(xué)方式變?yōu)槊總€(gè)學(xué)生帶著自己的學(xué)習(xí)方式走向課堂，以打造具有德明特色的活、實(shí)課堂教學(xué)特色的教學(xué)研討活動(dòng)，以明確主題，人人參與作為教學(xué)研討活動(dòng)的主要形式，以提升教育質(zhì)

4、量作為教學(xué)研討活動(dòng)的主題，以專家或骨干參與引領(lǐng)作為教學(xué)研討活動(dòng)的保證；舉辦三學(xué)生本課堂展示和評(píng)比活動(dòng)，既有骨干教師示范引領(lǐng)，又有青年教師的課堂展評(píng)，通過聚焦課堂，_教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)效率。于此同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)備課組、教研組建設(shè)，_過程，重視評(píng)比與考核，進(jìn)一步提高教研組、備課組活動(dòng)成效，做到活動(dòng)一次，收獲一次。3.課題研究提升教師科研素養(yǎng)課題研究是提升教師教育教學(xué)水平的一個(gè)重要的途徑，同時(shí)也是提升學(xué)校教育教學(xué)水平的一條重要途徑。本年度，繼續(xù)做好_省教育學(xué)會(huì)_五立項(xiàng)課題基于健雄精神的校本德育課程有效性的研究以及蘇州市教育學(xué)會(huì)_五立項(xiàng)課題構(gòu)建德明課堂小組文化的研究、六個(gè)太倉(cāng)市_五規(guī)劃課題的日常研究

5、和過程管理，進(jìn)一步完善研究?jī)?nèi)容、豐厚研究成果。重點(diǎn)做好。按課題組每月集中一次，或?qū)W習(xí)，或研究課例，或交流個(gè)人心得體會(huì)；圍繞參與的課題認(rèn)真撰寫教育教學(xué)反思讓教師逐漸成為一個(gè)能思考、有內(nèi)涵的人，每學(xué)期末評(píng)選出教科研先進(jìn)個(gè)人。4.師德培訓(xùn)提升教師師德素養(yǎng)學(xué)校繼續(xù)開展師德建設(shè)五項(xiàng)制度，通過師德培訓(xùn)、師德承諾、師德踐行、師德評(píng)議、師德考核等系列活動(dòng)提高教師職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)具有高尚師德修養(yǎng)教師隊(duì)伍。5.技能培訓(xùn)提升教師信息素養(yǎng)。學(xué)校將結(jié)合一課一名師、一師一優(yōu)課的活動(dòng)，依據(jù)教師發(fā)展中心的布置開展信息技術(shù)專項(xiàng)培訓(xùn)，做到早動(dòng)員、早部署、早安排、早落實(shí)。整個(gè)培訓(xùn)要_教師的發(fā)展需求，_培訓(xùn)效能和質(zhì)量，促進(jìn)教師信息素養(yǎng)

6、的提升?？傮w原則是。全員參與、實(shí)行分層考核；團(tuán)隊(duì)合作，促進(jìn)素養(yǎng)達(dá)成；_應(yīng)用，發(fā)揮技術(shù)作用。6.班主任培訓(xùn)提高教師育人素養(yǎng)。繼續(xù)開展班主任培訓(xùn)工作，做到：(1)班主任培訓(xùn)科學(xué)化、常態(tài)化，如圍繞班級(jí)常見問題座談、優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流、專題講座、交流外出學(xué)習(xí)研修學(xué)習(xí)體會(huì)等形式，實(shí)現(xiàn)學(xué)校班主任資源的整合和共享。(2)班主任培訓(xùn)有針對(duì)性和實(shí)效性，應(yīng)針對(duì)班主任的需求，避免班主任培訓(xùn)的形式化，要求每一次的班主任例會(huì)都要解決實(shí)際的問題達(dá)到教育的效果。此外，班主任培訓(xùn)要注意梯隊(duì)的建設(shè)。此外，學(xué)校還將進(jìn)一步做好教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和各級(jí)各類培訓(xùn)班的指導(dǎo)、監(jiān)管。2022年度德明初級(jí)中學(xué)校本培訓(xùn)方案（二）為弘揚(yáng)雷鋒精神，倡

7、導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，深化志愿服務(wù)活動(dòng)，加強(qiáng)我辦精神文明建設(shè)，根據(jù)上級(jí)文明委_開展志愿服務(wù)活動(dòng)要求，結(jié)合我辦實(shí)際工作，特制定活動(dòng)方案如下：一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)_精神，深入貫徹落實(shí)_，以_核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”為主題，以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然為主要內(nèi)容，豐富志愿服務(wù)活動(dòng)載體，培育志愿服務(wù)文化，壯大志愿服務(wù)隊(duì)伍，健全志愿服務(wù)機(jī)制，廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng)，在全轄區(qū)開展志愿服務(wù)的熱潮，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。二、主要活動(dòng)1、文明交通行動(dòng)。圍繞“關(guān)愛生命、文明出行”這一活動(dòng)主題，重點(diǎn)_開展以下三項(xiàng)活動(dòng)。一是倡導(dǎo)“六大文明交通行為”。即：大力倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線

8、；機(jī)動(dòng)車按序排隊(duì)通行；機(jī)動(dòng)車有序停放：文明使用車燈：行人、非機(jī)動(dòng)車各行其道：行人、非機(jī)動(dòng)車過街遵守信號(hào)等文明交通行為。二是“摒棄六大交通陋習(xí)”。即：自覺告別機(jī)動(dòng)車隨意變更車道；占用應(yīng)急車道；開車打手機(jī)；不系安全帶；駕乘摩托車不帶頭盔；行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。三是“抵制六大危險(xiǎn)駕駛行為”。即：堅(jiān)決抵制酒后駕駛；超速行駛；疲勞駕駛；闖紅燈；強(qiáng)行超車；超遠(yuǎn)、超載等危險(xiǎn)駕駛行為。2、開展宏揚(yáng)雷鋒精神宣傳活動(dòng)。在單位內(nèi)部和轄區(qū)樓院街道做好宣傳活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)習(xí)雷鋒氛圍，重新點(diǎn)燃干部職工和廣大人民群眾學(xué)習(xí)雷鋒做好事的熱情。3、開展關(guān)愛空巢老人活動(dòng)。以“老吾老以及人之老”為活動(dòng)主題，以轄區(qū)空巢老人為服務(wù)

9、對(duì)象，積極_志愿者采取“一對(duì)一”、“多對(duì)一”等結(jié)對(duì)幫扶的辦法，為空巢老人提供“生活照料、健康保健、心理?yè)嵛?、?yīng)急救助、法律援助、文體健身、綜合服務(wù)”七項(xiàng)關(guān)愛行動(dòng)，努力為空巢老人提供服務(wù)。4、開展關(guān)愛農(nóng)民工及子女活動(dòng)。針對(duì)農(nóng)民工就業(yè)難、權(quán)益維護(hù)難、子女就學(xué)難等問題，_志愿都采取結(jié)對(duì)幫扶方式，開展以信息服務(wù)、權(quán)益維護(hù)、情感關(guān)懷、文化服務(wù)、素質(zhì)提升等服務(wù)活動(dòng)；針對(duì)農(nóng)民工子女，開展自護(hù)教育、權(quán)益保護(hù)、愛心捐贈(zèng)等志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助他們盡快適應(yīng)和融入城市生活，感受城市文明。5、開展“禮儀日、清潔日、交通日”志愿服務(wù)活動(dòng)。在每月_日開展禮儀日志愿服務(wù)活動(dòng)。在每月_日開展清潔日志愿服務(wù)活動(dòng)，在每月_日開展交通

10、日志愿服務(wù)活動(dòng)。緊緊圍繞創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，充實(shí)內(nèi)容，拓展領(lǐng)域。在禮儀日，_志愿者宣傳公民基本道德規(guī)范、普及文明禮儀常識(shí)，勸導(dǎo)不文明言行。_開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大職工立足本職崗位，開展利民便民服務(wù)。在清潔日，_志愿者深入社區(qū)、道路、廣場(chǎng)、車站、景點(diǎn)等公共場(chǎng)所，宣傳衛(wèi)生健康常識(shí)，倡導(dǎo)垃圾分類，清除衛(wèi)生死角，拾撿果皮、紙屑、煙頭等雜物；在交通日，通過設(shè)立文明交通崗、文明交通引導(dǎo)員等辦法，_志愿者宣傳交通法規(guī)，參與維護(hù)交通秩序，引導(dǎo)人們文明出行，創(chuàng)造安全、暢通的文明交通環(huán)境。6、開展“關(guān)愛自然、義務(wù)植樹”志愿服務(wù)大行動(dòng)。緊緊圍繞我市創(chuàng)建創(chuàng)衛(wèi)復(fù)審工作，積極開展“關(guān)愛自然、義務(wù)植樹”志愿服務(wù)活動(dòng)。一是開展關(guān)愛自然志愿宣傳