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1、第3頁共3頁2022年小學防踩踏應(yīng)急疏散演練總結(jié)為加強生命教育,努力提升全校教師和學生安全意識和自護自救能力,尤其是提高學生的安全自救與安全防范意識,創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園,并結(jié)合上級主管部門的工作精神我校于分別于_年_月_日下午組織全校師生進行了防震疏散演練。_年_月_日中午,召開了全校教師會議專門布置防震疏散演練工作,明確各相關(guān)人員職責。_年_月_日下午3:15分,全校師生利用大課間時間,共分三個步驟進行了防踩踏疏散演練。一、各班級學習疏散相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報。各班在班主任的指導下反復進行應(yīng)急練習,班主任幫助學生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點,熟悉應(yīng)急的正確的方式,在學生演練過程中,班主
2、任不斷巡視,幫助學生糾正不當措施和姿勢,學校領(lǐng)導按分工對各班演練情況進行檢查指導。二、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后,班主任帶領(lǐng)各班學生反復熟悉撤離教室的疏散路線,并不斷告訴學生在疏散時不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導和統(tǒng)一指揮下有序撤離。三、實際演練。在各班級練習基本熟悉的情況下,各班按正常上課教學。3:15分,演練警報響起,學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學生能夠按照要求保護自己,并注意不推擠和喧嘩。演練過程中,教師指導學生認真,學生演練認真。演練結(jié)束后,所有教師在疏散撤離負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析和總結(jié),班主任也針對班級問題進行了再教育。通過這次演練活動,大
3、大增強了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護意識,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。2022年小學防踩踏應(yīng)急疏散演練總結(jié)(二)今年_月_日是我國第八個防災(zāi)減災(zāi)日,_月_日至_日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。我校結(jié)合實際開展了防災(zāi)減災(zāi)日和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動全體老師充分認識到開展好防災(zāi)減災(zāi)日活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設(shè)、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。_周一國旗下講話緊緊圍繞今年防災(zāi)減災(zāi)日主題,大力弘揚抗震救災(zāi)精神,廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳,提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救技能。2.各班出一期以安全教育為
4、主題的黑板報,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。3.加強防溺水教育。教育學生做到六不,即。不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。特別要教育學生遇到同伴溺水時避免盲目施救,立即尋求成人幫助。同時告知家長承擔起學生的安全監(jiān)管職責,在放學后和節(jié)假日加強對孩子的看護和教育。二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練_月_日上午_了一次地震應(yīng)急疏散演練,讓師生通過演練熟悉各類災(zāi)害預警信號、應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在_來臨時,學校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。三、大力開展災(zāi)害風險隱患排查治理1.要求全體師生樹立隱患就是事故的觀念,認真排查各類可能危及學校師生的安全隱患。特別是教學樓、樓道及操場四周、教室、廁所等公共建筑設(shè)施,確保排查工作不走過場、不留死角。認真汲取近來學生意外傷害事故發(fā)生的深刻教訓,教育引導師生樹立人人都是安全員的理念,及時向?qū)W校報告在日常教學活動中發(fā)現(xiàn)的安全隱患。2.班主任針對學生行為陋習,重點排查學生課間奔跑,騎
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