2022年zz小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)方案

1、第9頁共9頁2022年zz小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)方案書籍，是伴隨著人生快樂成長的最好朋友。在親密無間中給我們安慰、幫助、溫暖、理想、信仰和力量。不斷豐富師生校園文化生活，努力營造積極營造“健康、快樂、努力、成功”的校園文化氛圍，切實(shí)引導(dǎo)師生博覽群書，開闊視野，讓師生在經(jīng)典閱讀中樹立理想，展示自我，健康成長。根據(jù)溫鹿教辦發(fā)_第_號_舉辦_年鹿城區(qū)中小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)_文件精神，現(xiàn)將我校_年讀書節(jié)的方案制定如下：一、活動(dòng)主題：讓閱讀成為習(xí)慣二、活動(dòng)時(shí)間：_年_月-_年_月三、參加對象：全體教師和學(xué)生四、活動(dòng)目標(biāo)：通過讀書節(jié)活動(dòng)，激發(fā)師生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。讓每一位學(xué)生愛讀書、會(huì)讀書，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性

2、和諧發(fā)展。鼓勵(lì)每一位教師率先垂范，使讀書成為自身發(fā)展的需要和生活方式，從而提高自身的人文素養(yǎng)。五、組織機(jī)構(gòu)組長：_成員：_六、具體工作第一階段：宣傳1.學(xué)校利用網(wǎng)站、板報(bào)、橫幅、晨會(huì)等渠道開展讀書節(jié)活動(dòng)主題宣傳。2.班主任在班級宣傳讀書節(jié)活動(dòng)方案，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。3.各班營造讀書節(jié)的班級氛圍(黑板報(bào)、宣傳畫、名人名言、讀書計(jì)劃等)。4.發(fā)出積極參加讀書節(jié)的倡議書。5.利用校園網(wǎng)向全校師生發(fā)出積極參加讀書節(jié)的倡議。第二階段：具體活動(dòng)安排1.舉行“牽手閱讀，快樂成長”主題班會(huì)活動(dòng)。形式：一-三年級以年級段為單位，由語文老師經(jīng)過交流、討論，統(tǒng)一向?qū)W生推薦一份閱讀書目；四-六年級學(xué)生之

3、間“以好書推薦會(huì)”的形式進(jìn)行推薦，每班統(tǒng)一上交8份到大隊(duì)部，進(jìn)行展示。2.建立“好書漂流站”，舉辦“感動(dòng)接力-圖書漂流”活動(dòng)。每班繼續(xù)完善班級圖書角，要求各班級開展“獻(xiàn)一本看多本”活動(dòng)，充實(shí)各班圖書數(shù)量。每個(gè)年級段四個(gè)班級之間建立“好書漂流站”。具體要求：每班從自己班的圖書角中精選出10本，貼上有學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的“好書漂流站”標(biāo)簽，按照順序進(jìn)行漂流。旨在充分發(fā)揮班級、個(gè)人藏書優(yōu)勢，讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書、讀好書。3.舉辦低段，中段朗讀比賽，高段征文、演講比賽、好書推薦卡設(shè)計(jì)大賽。低段講故事比賽活動(dòng)時(shí)間：_年_月至_月活動(dòng)內(nèi)容與要求：1)內(nèi)容要求內(nèi)容要健康陽光、積極向上，崇尚真善美。2)形式要求故事會(huì)

4、形式力求活潑、新穎、多樣、有趣，以吸引更多師生參與，鼓勵(lì)家長參與此項(xiàng)活動(dòng)。故事會(huì)總體時(shí)間盡量控制在_個(gè)小時(shí)之內(nèi)。3)活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場4)組織安排：每班_個(gè)，先由班級選拔，配樂自備，每個(gè)節(jié)目盡量限制在3分鐘左右。各年級組申報(bào)截止時(shí)間為_月_日。5)現(xiàn)場人員安排：現(xiàn)場評委：三、四年級語文老師現(xiàn)場組織：_老師主持人：大隊(duì)部選定現(xiàn)場音樂播放：_老師現(xiàn)場后勤：_老師6)講故事比賽評比辦法：思想性(10分)：內(nèi)容充實(shí)具體，健康向上；藝術(shù)性(20分)：脫稿講述，精神飽滿、儀態(tài)自然、思路清晰、聲情并茂，能打動(dòng)聽眾；語音(10分)：口齒清晰，表達(dá)流暢，語音標(biāo)準(zhǔn)。舞臺(tái)形象(10分)：著裝大方，符合身份特征，臺(tái)風(fēng)

5、端正。共評出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)_名，三等獎(jiǎng)_名。如遇得分相等，評委老師根據(jù)具體情況，做適當(dāng)調(diào)整。7)比賽時(shí)間：_年_月_日下午中段朗讀比賽活動(dòng)時(shí)間：_年_月至_月活動(dòng)內(nèi)容與要求：1)內(nèi)容要求內(nèi)容要健康陽光、積極向上，崇尚真善美。2)形式要求朗讀會(huì)以激勵(lì)師生熱愛文學(xué)的興趣為出發(fā)點(diǎn)，旨在為師生搭建一個(gè)展示的平臺(tái)，檢測師生一年來吟誦經(jīng)典積累的成果。朗誦會(huì)總體時(shí)間盡量控制在_個(gè)小時(shí)之內(nèi)。3)活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場4)組織安排：每班_個(gè)，先由班級選拔，配樂自備，每個(gè)節(jié)目盡量限制在3分鐘左右。各年級組申報(bào)截止時(shí)間為_月_日。5)現(xiàn)場人員安排：現(xiàn)場評委：五、六年級語文老師現(xiàn)場組織：_老師主持人：大隊(duì)部選定現(xiàn)場音

6、樂播放：_老師現(xiàn)場后勤：_老師6)朗讀比賽評比辦法：思想性(10分)：內(nèi)容充實(shí)具體，健康向上；藝術(shù)性(20分)：脫稿朗讀，精神飽滿、儀態(tài)自然、能把握作者基調(diào)，聲情并茂，能打動(dòng)聽眾；語音(10分)：口齒清晰，語音標(biāo)準(zhǔn)。舞臺(tái)形象(10分)：著裝大方，符合身份特征，臺(tái)風(fēng)端正。共評出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)_名，三等獎(jiǎng)_名。如遇得分相等，評委老師根據(jù)具體情況，做適當(dāng)調(diào)整。7)比賽時(shí)間：_年_月_日下午高段征文、演講比賽活動(dòng)時(shí)間：_年_月至_月活動(dòng)內(nèi)容與要求：1)內(nèi)容要求內(nèi)容要健康陽光、積極向上，崇尚真善美。2)形式要求征文、演講比賽以激勵(lì)師生熱愛文學(xué)的興趣為出發(fā)點(diǎn)，旨在為師生搭建一個(gè)展示的平臺(tái)，檢測師生一年

7、來閱讀積累的成果。演講比賽總體時(shí)間盡量控制在_個(gè)小時(shí)之內(nèi)。3)活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場4)組織安排：每班_個(gè)，先由班級選拔，配樂自備，每個(gè)節(jié)目盡量限制在4分鐘左右。各年級組申報(bào)截止時(shí)間為_月_日。5)現(xiàn)場人員安排：現(xiàn)場評委：一、二年級語文老師現(xiàn)場組織：_老師主持人：大隊(duì)部選定現(xiàn)場音樂播放：_現(xiàn)場后勤：_老師6)演講比賽評比辦法：思想性(10分)：內(nèi)容充實(shí)具體，健康向上；藝術(shù)性(20分)：脫稿演講，精神飽滿、儀態(tài)自然、聲情并茂，能打動(dòng)聽眾；語音(10分)：口齒清晰，語音標(biāo)準(zhǔn)。舞臺(tái)形象(10分)：著裝大方，符合身份特征，臺(tái)風(fēng)端正。共評出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)_名，三等獎(jiǎng)_名。如遇得分相等，評委老師根據(jù)具體情

8、況，做適當(dāng)調(diào)整。7)比賽時(shí)間：_年_月_日下午好書推薦卡設(shè)計(jì)大賽為了培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀習(xí)慣，體驗(yàn)閱讀樂趣，與更多的朋友分享閱讀的喜悅，我校特組織學(xué)生開展好書推薦卡制作活動(dòng)。參加對象：_年級推薦卡設(shè)計(jì)的要求：1、好書推薦卡的形式可以是多種多樣，顏色可以是豐富多彩的，制作材料可以各類卡紙。2、作品的尺寸大小不超過A4紙，比賽以手工制作為主。3、卡片反面注明學(xué)校、姓名、年級推薦卡的參考內(nèi)容：1、書名，好書中的主要內(nèi)容2、值得閱讀的原因3、部分精彩語句4、讀書感言5、精美插圖數(shù)量要求：各班限送_幅作品，送交作品時(shí)，并在書上注明學(xué)校、班級、姓名。截止時(shí)間：_年_月_日前送交地址：校大隊(duì)部第三階段：表彰階

9、段(第十五周)各班整理讀書節(jié)活動(dòng)內(nèi)容、材料等上交教導(dǎo)處和大隊(duì)部，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、整理提升，學(xué)校將根據(jù)內(nèi)容、形式、效果等開展評比評比班、校兩級“書韻少年”；(評比標(biāo)準(zhǔn)參考：學(xué)生閱讀量、閱讀面、閱讀成效、班級影響面等情況)“書香班級”。(評比標(biāo)準(zhǔn)參考：圖書角建設(shè)及利用情況、“讀書”主題黑板報(bào)評比成績、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)發(fā)表讀后感篇數(shù)及質(zhì)量、學(xué)生參加講故事、演講比賽及詩歌創(chuàng)作比賽得獎(jiǎng)情況等)2022年zz小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)方案（二）一、指導(dǎo)思想以_為指導(dǎo)，以_當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見為綱要，貫徹落實(shí)樟樹市教育局_樟樹市學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案_的文件要求，現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際，制定本方案。二、活動(dòng)主題：快樂生活、健康成長

10、三、活動(dòng)時(shí)間：_年_月_日至_月_日。四、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：_副組長：_成員：_五、活動(dòng)安排：1、成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案，布署落實(shí)學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)安排。2、組織全體教職工會(huì)議，傳達(dá)樟樹市教育局_樟樹市學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案_的文件精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件，明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動(dòng)主題，幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式，組織教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等。3、在宣傳月活動(dòng)期間，利用幼兒園門上LED顯示屏、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，營造宣傳月氛圍。以圖片、照片、文字等多種形式布置制作宣傳欄。4、通過短信、致家長的一封信等方式向家長宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。5、通過網(wǎng)站及時(shí)更新學(xué)前教育宣傳活動(dòng)，提高學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。6、召開全園家長會(huì)，全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念；組織全園家長開放半日活動(dòng)，積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，寓教于樂，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，共同促進(jìn)幼兒快樂生活，健康成長。附