教師節(jié)表彰優(yōu)秀教師

1、教師節(jié)表彰優(yōu)秀教師【篇一：教師節(jié)“十佳師德標(biāo)兵 ”頒獎(jiǎng)詞】9 月 10 日教師節(jié)頒獎(jiǎng)詞“十佳師德標(biāo)兵”頒獎(jiǎng)詞這絕不是一個(gè)抽象的詞語：師德。師德是教師對(duì)職業(yè)的終生守望，是對(duì)教學(xué)技能、教育智慧的不斷積累；師德是教師面對(duì)學(xué)生成功時(shí)露出的欣慰的笑容，是學(xué)生困難時(shí)鼓勵(lì)的眼神和贊許的目光，是學(xué)生夢(mèng)想失落時(shí)發(fā)出的鼓舞和召喚；師德是學(xué)生離開老師后，能夠在成長(zhǎng)的歲月里不斷回憶起的一份美好和眷戀，是融入學(xué)生血脈和骨髓的氣質(zhì)與人格。讓我們走近這些老師吧，他們沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有熱血澎湃的宣言，有的只是幾十年如一日的勤勉，有的只是對(duì)教師職業(yè)的執(zhí)著?！笆褞煹聵?biāo)兵”獲得者，他們是：?“十佳青年教師標(biāo)兵”頒獎(jiǎng)詞因?yàn)槟?/p>

2、輕，他們敢拼，不怕失??；因?yàn)槟贻p，他們敢闖，何懼風(fēng)雨？！年輕真好，年輕無極限！在我們教育系統(tǒng)，有60% 左右的教師都是青年教師。青年教師們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧?，揮灑激情，施展抱負(fù)，放飛夢(mèng)想。他們維護(hù)并詮釋著這個(gè)時(shí)代的主流價(jià)值：責(zé)任、愛心、奉獻(xiàn)；他們樂于當(dāng)孩子王，每天用平凡瑣碎的事情，見證、記錄并努力完善自己的教育人生。在青年教師當(dāng)中，一批業(yè)務(wù)精湛、師德優(yōu)良、樂于奉獻(xiàn)的青年教師脫穎而出，他們似今晚閃爍在夜空的繁星，閃耀著美麗的光芒！“十佳青年教師標(biāo)兵”獲得者，他們是：?“十佳優(yōu)秀班主任”頒獎(jiǎng)詞都說你是世界上最小的官，管著長(zhǎng)不大的一群；都說你是最棒的園丁，畫出了孩子成長(zhǎng)的年輪? 這是一首寫給班主任老

3、師的贊歌。班主任 作為學(xué)校的一個(gè)最基層的管理者，左肩扛著學(xué)生的現(xiàn)在，右肩擔(dān)著祖國(guó)的未來。有人說：做教師這份工作，最大的挑戰(zhàn)就是班主任工作?？梢f對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響，卻又非班主任莫屬。在九年制學(xué)校，一共有著近40 位班主任。他們的工作就比一般教師更加辛苦，付出的也更多。除了正常的備課上課、批改和輔導(dǎo)外，他們還要把大量的精力用于班級(jí)管理上。我們說，一個(gè)學(xué)校質(zhì)量的優(yōu)劣，就在于班級(jí)管理的好壞。一個(gè)優(yōu)秀的班主任，就會(huì)有一個(gè)先進(jìn)的班級(jí)；一個(gè)先進(jìn)的班級(jí)，就會(huì)有幾十名好學(xué)生，就能讓幾十個(gè)家庭放心。在今晚，讓我們向這些優(yōu)秀班主任致敬吧，掌聲送給他們！“十佳優(yōu)秀班主任”獲得者，他們是：?“十佳教學(xué)能手”頒獎(jiǎng)詞同樣是

4、教師，無論教學(xué)質(zhì)量、競(jìng)賽輔導(dǎo)，還是課堂教學(xué)、論文評(píng)比，他們都取得了驕人的成績(jī)。雖然沒有家喻戶曉的名氣，但是，他們是學(xué)生心中最明亮的星，最崇拜的偶像。課堂上，他們是一縷縷清新的風(fēng)，常常把學(xué)生突然停滯的思維激活，讓一個(gè)個(gè)生命靈動(dòng)飛揚(yáng)。在教科研的征途上，他們孜孜以求，潛心探索。失敗不氣餒，成功了不昂首? 正是有了他們，學(xué)校的講臺(tái)才顯得如此熠熠生輝，課堂才顯得彌足珍貴。在過去的一年中，他們從我們教師群體中脫穎而出。讓我們記住他們的名字?！笆呀虒W(xué)能手”獲得者，他們是：?“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”頒獎(jiǎng)詞頒獎(jiǎng)詞：他們，不忘學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，為我們樹立了榜樣；他們，學(xué)?？喽?、書山永攀，迎接生活的挑戰(zhàn)。他們，不迷戀于身邊

5、浮華，安心自己的學(xué)習(xí)。他們生活上，以節(jié)儉為美；活動(dòng)中，以集體為重，心中裝著同學(xué)，裝著班級(jí)，感恩父母、尊敬師長(zhǎng)，帶給人的永遠(yuǎn)是自信、希望和幸福。他們體現(xiàn)了進(jìn)取、體現(xiàn)了禮儀、體現(xiàn)了在品德、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、衛(wèi)生等方面的高素質(zhì)?！笆褕F(tuán)隊(duì)員”頒獎(jiǎng)詞綜藝天空，有他們的星光；流金舞臺(tái)，有他們的身影，在美麗的校園里，他們是美麗的精靈；在繽紛的生活里，她他們是快樂的天使。他們因?yàn)槁敾蹖⒏勇敾?，他們因?yàn)槊利悓⒏用利?。篇二：?yōu)秀教師頒獎(jiǎng)詞優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)詞吳金華 三尺講臺(tái)，三十年堅(jiān)守，非三言兩語可以評(píng)述。她是教學(xué)一線的一位老兵。在平凡的教育教學(xué)崗位上恪盡職守、孜孜不倦。她注重班主任工作方法研究，善于做學(xué)生的思想工作，

6、有多少“問題學(xué)生 ” 在她的親切教誨下變成了優(yōu)秀生。她帶的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、成績(jī)好。烈火煉真金，華章滿稻田。她是稻田教師的“精華 ”！毛曼平 30 年的堅(jiān)守，30 年的付出，讓她桃李滿天下。她用拳拳愛心安頓了躁動(dòng)的學(xué)生，用片片真情挽留住漂泊的靈魂。這不停的腳步來自責(zé)任的動(dòng)力，奉獻(xiàn)的情懷源于心底對(duì)學(xué)生的愛，更是源于對(duì)民辦教育事業(yè)的熱愛。她似乎忘記了歲月的斗轉(zhuǎn)星移，默默譜寫著季節(jié)的春華秋實(shí)。連任兩屆高三年級(jí)組長(zhǎng)兼班主任，她始終站在科任 老師的前面、站在學(xué)生的身邊，盡力轉(zhuǎn)變學(xué)生的行為習(xí)慣，深受家長(zhǎng)同事贊譽(yù)。李淑輝 她韻致淑雅，渾身散發(fā)著迷人的光輝。她以四兩撥千均的淡定從容將自己所帶的班級(jí)、所領(lǐng)導(dǎo)的

7、年級(jí)治理得井井有條、欣欣向榮。作為語文 老師，她致力于營(yíng)造書香課堂，教誨學(xué)生懂得“腹有詩書氣自華”。作為年級(jí)的領(lǐng)跑者，她常說自己運(yùn)氣很好，有一群好同事，團(tuán)結(jié)協(xié)作，眾志成城，才能把學(xué)校布置的任務(wù)出色完成。覃事維 講道蓮臺(tái)三尺前，含辛茹苦多少年。她用語言播種，用心血滋潤(rùn)。她把學(xué)生的每一滴淚珠都當(dāng)作珍珠，她把學(xué)生的每一次挫折都當(dāng)作天使的振翅，課堂上她對(duì)學(xué)生展露的微笑，像永綻不敗的玫瑰紅顏。她所教的班級(jí)，高考語文成績(jī)穩(wěn)居全區(qū)之首，學(xué)生因她而快樂，她因教育而美麗。說不盡的風(fēng)流韻味，道不完的典雅風(fēng)情（覃）。劉行美 身體上的疼痛沒有動(dòng)搖他堅(jiān)定的工作激情，高三的重?fù)?dān)沒有消磨他堅(jiān)強(qiáng)的意志，工作上的勞頓沒有阻緩他

8、努力向前的腳步，沒有豪言壯語，也不需要留下太多的精彩，投入每一項(xiàng)工作 作為政治老師，作為班主任、作為教研組長(zhǎng)，他都不落后于任何人，他給稻田帶來了精神，也為自己詮釋了精彩的教育人生。他的行為美，他的精神更美！稱雄，他輔導(dǎo)的學(xué)生頻頻斬金奪銀，他是稻田初中部的一面旗幟！。陳擁軍他是一個(gè)有著無窮精力，為工作而生的人。他有足夠的理由笑傲稻田：作為物理教師，教學(xué)有法，學(xué)生喜愛，成績(jī)驕人；作為青年導(dǎo)師，不吝賜教，提攜后輩，無怨無悔；作為年級(jí)組長(zhǎng)，盡心竭力，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛學(xué)生。他憑著高度的責(zé)任感和卓越的工作能力當(dāng)之無愧地成為青年教師心中的航標(biāo)！陳躍飛 “嚴(yán) ”和 “愛 ”是她的教育風(fēng)格, “讓學(xué)生成長(zhǎng)、成人、

9、成才 ”是她的教育追求?！皭?”、 “畏 ”交織是學(xué)生對(duì)她的最準(zhǔn)確感受?；钴S的課堂，飛翔的思維，她教會(huì)學(xué)生快樂作文，快樂做人。她不僅懂得教人 “ 樂學(xué) ”，也懂得教人“樂活 ”。她熱情謳歌生命，享受生活，一曲高亢亮麗的青藏高原會(huì)叫醒你的耳朵。張娟莫道她嬌小玲瓏身，分明是昂藏女強(qiáng)人。談笑時(shí)她溫婉動(dòng)人繞指柔，工作時(shí)她雷厲風(fēng)行磐石抖。作為高三年級(jí)組長(zhǎng)，她嚴(yán)字律己，寬字待人，表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，為高三教師創(chuàng)造溫馨和諧的大家庭。作為數(shù)學(xué)教師，她積極投身教研教改，求實(shí)不忘創(chuàng)新，被評(píng)為長(zhǎng)沙市中學(xué)數(shù)學(xué)教育先進(jìn)工作者。樓曉飛喜看稻菽千重浪,最是恬淡樓曉飛。她在思考中把厚厚的課本變成了薄薄的知識(shí)，她在精心組

10、織中把課堂變成了快樂的學(xué)堂。初為人師時(shí),她決心將愛播撒到每一個(gè)學(xué)生的心田，她激動(dòng)興奮。當(dāng)成為中流砥柱后,她已淡泊從容、文雅睿智。她把慈母般的愛都傳遞給了學(xué)生，卻從不在意是否能有回報(bào)。她是一朵清新淡雅的百合，也是一位真正的耕耘者，一位真正的忘我者。丁桂香她是一株小小的丁香花，外樸而內(nèi)秀，執(zhí)著地吐露芬芳。她堅(jiān)守不嫌棄、不拋棄、不放棄的原則，才剛帶領(lǐng)39 班，浴血奮戰(zhàn)，殺出重圍。又接手63 班，團(tuán)結(jié)奮斗，締造優(yōu)秀。作為普通班班主任她堅(jiān)持率先垂范，諸事親歷親為以身作則。雖然一介弱質(zhì)，卻甘當(dāng)拼命三郎，因?yàn)樗龍?jiān)信“愛拼才會(huì)贏”。雷 冀他是稻田復(fù)校以來年輕的“元老 ”，初中品牌化學(xué)教師。十年如一日地堅(jiān)守在初

11、三化學(xué)教學(xué)陣地，他與同組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，精心設(shè)計(jì)適合學(xué)情的學(xué)案。他似乎有一雙化“腐朽 ”為神奇的魔手，屢屢接手后進(jìn)班級(jí)，卻總是微笑面對(duì)，用心耕耘，扭轉(zhuǎn)乾坤。他總是讓學(xué)生和家長(zhǎng)充滿希冀?！袄桌洗?”這一稱呼成了學(xué)生給他最高的榮譽(yù)。王泉她外表柔弱而內(nèi)心剛強(qiáng)。她愛崗敬業(yè)，勤勉踏實(shí)。她把母親般的溫情獻(xiàn)給了她的學(xué)生。她教學(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)效果好。她注重實(shí)用的教學(xué)風(fēng)格，讓英語課堂精彩紛呈，她所教的班級(jí)學(xué)生英語進(jìn)步顯著，每屆畢業(yè)生的成績(jī)都較優(yōu)秀。每次教案與作業(yè)檢查，對(duì)她的評(píng)價(jià)都是優(yōu)秀。她是稻田的一脈溫泉，暖暖地流淌，潤(rùn)物無聲。賀勇 一腔真情歌詠稻田，兩只妙手演奏華章。課間，他用音樂般的語言，幫助學(xué)生從容著紊亂的步

12、伐，用振奮人心的號(hào)令，幫助學(xué)生挺拔著稚嫩的身軀。課堂上，他時(shí)而委婉低吟，時(shí)而熱情洋溢，他用充滿魔力的音樂，牢牢地抓住學(xué)生的心。一次次比賽，一次次文藝活動(dòng)，都響著他充滿磁力的聲音。屢獲佳績(jī)實(shí)可賀，迎難而上才叫勇！劉翔貴他用最專業(yè)的數(shù)學(xué)語言為學(xué)生解疑答難，他身體力行地示范著有規(guī)有矩才能成就方圓。他關(guān)愛學(xué)生，業(yè)務(wù)精進(jìn)，教學(xué)深受學(xué)生喜愛。他積極參加教研教改，工作再忙再辛苦卻不輟筆耕，連年都有論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表。作為教務(wù)主任他務(wù)實(shí)創(chuàng)新，蹲點(diǎn)高三，勇挑重?fù)?dān)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)健攀升有他的不可磨滅的貢獻(xiàn)。教學(xué)與行管比翼飛翔，難能可貴！孫密蓮13 個(gè)寒暑易節(jié)在教師的生涯中并不算長(zhǎng)，她猶如一只辛勤的蜜蜂不斷耕耘，默默收

13、獲。多年承擔(dān)高三數(shù)學(xué)教學(xué)工作，屢創(chuàng)佳績(jī)；參加各級(jí)比賽，獲獎(jiǎng)?lì)H多；08 年承擔(dān)長(zhǎng)沙市骨干教師 “送教下鄉(xiāng)活動(dòng)”，一顯身手；參與教輔編寫，發(fā)表論文多篇。身為班主任的她又像一朵馨香脈脈的蓮，以其高潔品質(zhì)熏陶出一批批優(yōu)秀的學(xué)生和一個(gè)個(gè)優(yōu)秀集體。張婕 6 年班主任生涯她學(xué)會(huì)像愛護(hù)自己的孩子一樣愛護(hù)學(xué)生，也因此而贏得學(xué)生的心。她用優(yōu)美靈動(dòng)的語言，創(chuàng)設(shè)了詩意橫生的課堂。擔(dān)任活動(dòng)主持，她從容自若,妙語連珠，是學(xué)生的偶像。擔(dān)任初中部語文教研組長(zhǎng)，她積極賽課，積極研討，不輟筆耕，獲獎(jiǎng)?lì)l頻！昨天，她還在蚌貝中掙扎磨礪，痛苦成長(zhǎng)，今天，她已是一顆閃亮的珍珠。鄧冬桂 她用真誠(chéng)打動(dòng)學(xué)生的心靈，用熱情點(diǎn)燃學(xué)生的激情。站在樓

14、下都可以聽見她鏗鏘有力、充滿激情的講課聲?？此瓶菰锏恼沃R(shí)，被她著色添彩，描繪成美麗的風(fēng)景；她甚至用哲學(xué)的觀點(diǎn)和方法來做學(xué)生的思想工作，她讓學(xué)生學(xué)會(huì)往更高處看人生。一絲倔強(qiáng)、一縷頑強(qiáng)、一分要強(qiáng)使她在短短十年內(nèi)迅速成長(zhǎng)為學(xué)校骨干教師，她無愧做稻田的女“鐵人 ”。張慧她總是虛心地請(qǐng)教于他人，勤勉地問道于網(wǎng)絡(luò)，執(zhí)著地求知于書本，持之以恒，便成就了她勤學(xué)好問、善思謹(jǐn)行的治學(xué)風(fēng)格。作為語文 老師，無論是高三復(fù)習(xí)迎考，還是初一課改創(chuàng)新，她都能游刃有余地駕馭。作為教科室專干，無論是分內(nèi)職責(zé)，還是分外幫襯，她都不遺余力善始善終。她謙遜地以笨木頭自居，卻踐行著以小舍求大得的生活哲理和智慧。王漢華他顧大局，識(shí)大

15、體，克服種種困難，無條件的服從學(xué)校的工作安排。面對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生群體，他精雕細(xì)琢，巧妙演繹，為枯燥的定理涂上繽紛顏色，使高深晦澀的物理知識(shí)，煥發(fā)出迷人的風(fēng)彩，讓學(xué)生在浩瀚的物理科學(xué)海洋也能從容游弋。擔(dān)任稻田耀華高三物理教師，教學(xué)效果好。在每學(xué)期進(jìn)行的學(xué)生問卷調(diào)查中，均被評(píng)為“最受學(xué)生歡迎的教師”。“十佳師德標(biāo)兵”頒獎(jiǎng)詞這絕不是一個(gè)抽象的詞語：師德。師德是教師對(duì)職業(yè)的終生守望，是對(duì)教學(xué)技能、教育智慧的不斷積累；師德是教師面對(duì)學(xué)生成功時(shí)露出的欣慰的笑容，是學(xué)生困難時(shí)鼓勵(lì)的眼神和贊許的目光，是學(xué)生夢(mèng)想失落時(shí)發(fā)出的鼓舞和召喚；師德是學(xué)生離開老師后，能夠在成長(zhǎng)的歲月里不斷回憶起的一份美好和眷戀，是融入學(xué)

16、生血脈和骨髓的氣質(zhì)與人格。讓我們走近這些老師吧，他們沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有熱血澎湃的宣言，有的只是幾十年如一日的勤勉，有的只是對(duì)教師職業(yè)的執(zhí)著?！笆褞煹聵?biāo)兵”獲得者，他們是：?“十佳青年教師標(biāo)兵”頒獎(jiǎng)詞因?yàn)槟贻p，他們敢拼，不怕失?。灰?yàn)槟贻p，他們敢闖，何懼風(fēng)雨？！年輕真好，年輕無極限！在我們教育系統(tǒng)，有60% 左右的教師都是青年教師。青年教師們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧希瑩]灑激情，施展抱負(fù)，放飛夢(mèng)想。他們維護(hù)并詮釋著這個(gè)時(shí)代的主流價(jià)值：責(zé)任、愛心、奉獻(xiàn)；他們樂于當(dāng)孩子王，每天用平凡瑣碎的事情，見證、記錄并努力完善自己的教育人生。在青年教師當(dāng)中，一批業(yè)務(wù)精湛、師德優(yōu)良、樂于奉獻(xiàn)的青年教師脫穎而出，他

17、們似今晚閃爍在夜空的繁星，閃耀著美麗的光芒！“十佳青年教師標(biāo)兵”獲得者，他們是：?“十佳優(yōu)秀班主任”頒獎(jiǎng)詞都說你是世界上最小的官，管著長(zhǎng)不大的一群；都說你是最棒的園丁，畫出了孩子成長(zhǎng)的年輪? 這是一首寫給班主任老師的贊歌。班主任 作為學(xué)校的一個(gè)最基層的管理者，左肩扛著學(xué)生的現(xiàn)在，右肩擔(dān)著祖國(guó)的未來。有人說：做教師這份工作，最大的挑戰(zhàn)就是班主任工作?？梢f對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響，卻又非班主任莫屬。在我們教育系統(tǒng)，一共有著近百位班主任。他們的工作就比一般教師更加辛苦，付出的也更多。除了正常的備課上課、批改和輔導(dǎo)外，他們還要把大量的精力用于班級(jí)管理上。我們說，一個(gè)學(xué)校質(zhì)量的優(yōu)劣，就在于班級(jí)管理的好壞。一個(gè)

18、優(yōu)秀的班主任，就會(huì)有一個(gè)先進(jìn)的班級(jí)；一個(gè)先進(jìn)的班級(jí)，就會(huì)有幾十名好學(xué)生，就能讓幾十個(gè)家庭放心。在今天，讓我們向今天的優(yōu)秀班主任致敬吧，掌聲送給他們！“十佳優(yōu)秀班主任”獲得者，他們是：?“十佳教學(xué)能手”頒獎(jiǎng)詞同樣是教師，無論教學(xué)質(zhì)量、競(jìng)賽輔導(dǎo)，還是課堂教學(xué)、論文評(píng)比，他們都取得了驕人的成績(jī)。雖然沒有家喻戶曉的名氣，但是，他們是學(xué)生心中最明亮的星，最崇拜的偶像。課堂上，他們是一縷縷清新的風(fēng)，常常把學(xué)生突然停滯的思維激活，讓一個(gè)個(gè)生命靈動(dòng)飛揚(yáng)。在教科研的征途上，他們孜孜以求，潛心探索。失敗不氣餒，成功了不昂首? 正是有了他們，學(xué)校的講臺(tái)才顯得如此熠熠生輝，課堂才顯得彌足珍貴。在過去的一年中，他們從我

19、們教育系統(tǒng)脫穎而出。讓我們記住他們的名字?！笆呀虒W(xué)能手”獲得者，他們是：?各位獲獎(jiǎng)老師：如果說辛勞是一種財(cái)富，那你們就是富有的人。白晝與黑夜，春去又秋來，你們服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)，你們舍小家，為大家，用母親的胸懷，撐起一片片愛的港灣。“ 媽媽、老師、朋友 ” ，你們承載著多重角色；“文明、溫暖、安全”，你們營(yíng)造著幸福的家園。你們是春泥，是護(hù)花使者！你們讓每個(gè)孩子天天收獲著溫馨。 你們憑著對(duì)教學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著，你一路坎坷、一路收獲！再苦再累，無怨無悔。你們把孩子們帶進(jìn)夢(mèng)一般的童話世界里，盡情享受陽光運(yùn)動(dòng)的快樂；你們是葉，謙遜地垂著綠蔭，擋住暴風(fēng)驟雨；你們喚起了孩童“心中的巨人”，你們用希冀

20、放飛孩子的理想。這一切，都緣于你 雖歲月流逝，然童心未泯！你們用汗水一次次磨練，一次次提升，換來同行的鮮花和掌聲。在學(xué)校這個(gè)絢爛的大舞臺(tái)，你們就像開屏的孔雀，盡情地展示著自己的美麗；你們懷著一顆感恩的心，在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著的精彩！讓我們祝賀你們，在學(xué)校這個(gè)舞臺(tái)上，做出更大的貢獻(xiàn)！優(yōu)秀德育工作者他們是知識(shí)的傳播者，他們是父母的代言人，他們是品行的教科書。在八中這個(gè)住校的環(huán)境中，他們的左肩擔(dān)著孩子的學(xué)習(xí)，右肩扛著孩子的生活。他們踏著晨曦走進(jìn)課堂，踩著夜色走回宿舍。他們是 :優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)詞頒獎(jiǎng)詞：（背景音樂走進(jìn)新時(shí)代）“ 細(xì)節(jié)決定成敗”“ 平凡卻不平淡”這是先進(jìn)教師教育教學(xué)的顯著特質(zhì)。自然，也

21、是我們“享受教育，享受生活，享受孩子，共同成長(zhǎng)”的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。透過我校先進(jìn)教師的典型事跡，相信，涌上我們心頭的是太多的感動(dòng)，那就讓我們更多的行動(dòng)，向先進(jìn)教師學(xué)習(xí)，既要用敏銳的心和聰慧的眼去捕捉細(xì)節(jié)，強(qiáng)化過程，在細(xì)節(jié)中閃光，讓細(xì)節(jié)閃光，在過程中育人，讓過程育人；也要用豁達(dá)的心和智慧的門來樂于平凡，拒絕平淡，想得遠(yuǎn)一點(diǎn)，看得近一點(diǎn)，干得實(shí)一點(diǎn)，做好每一件平凡的事情，這就是不平凡，這才是真心英雄。下面，為2008 年調(diào)研考試優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)郝永偉 :簡(jiǎn)介：為了自己喜愛的事業(yè)，他放棄了城市舒適的環(huán)境，為了追求心中的理想，他離家三十多里，來到這里，為了學(xué)校的大局，他毅然放棄了自己的專業(yè)，從事兩個(gè)年級(jí)的主科教

22、學(xué)任務(wù)和一個(gè)班的班主任工作，可教學(xué)成績(jī)次次名列前茅。他就是九年級(jí)3 班數(shù)學(xué)教師、七年級(jí)年級(jí)主任、七5 班班主任郝永偉老師！掌聲歡迎郝永偉老師登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)人：師寨一中校長(zhǎng)王國(guó)才 （背景音樂鼓號(hào)曲）頒獎(jiǎng)詞：在人生的象限里，他用辛勤的汗水勾畫優(yōu)美的曲線，堅(jiān)定地沿著課改的方向無限延展。也許，平凡的崗位很難做出驚天偉業(yè)，但他卻執(zhí)著地引領(lǐng)學(xué)生在神奇的數(shù)學(xué)王國(guó)里探求奧秘，用青春的每一天，演繹人生的美麗彩頁。頒獎(jiǎng)感言：師偉紅：簡(jiǎn)介：她1998 年參加工作，教學(xué)生涯剛過10 個(gè)年頭，年輕而且美麗，因?yàn)槟贻p，所以她的數(shù)學(xué)課堂充滿活力，因?yàn)槊利?，所以她的班?jí)、她的學(xué)生都充滿朝氣。她就是八年級(jí)年級(jí)主任、八3 班班主

23、任師偉紅老師。（掌聲歡迎師偉紅老師登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。）頒獎(jiǎng)人：師寨一中副校長(zhǎng)、八年級(jí)分管校長(zhǎng)宋書超頒獎(jiǎng)詞她用堅(jiān)實(shí)的腳步，攀登初中數(shù)學(xué)課改的高地；她用深邃的目光，冷靜地求證著人生的定理。為了今天的教學(xué)不與昨天重復(fù)，研究、探索伴隨她朝朝暮暮。有時(shí)親情可以無法眷顧，【篇二：2014 教師節(jié)表彰決定】2014 教師節(jié)表彰決定關(guān)于 2014 年教師節(jié)表彰的決定在過去的一年里，我校教職工認(rèn)真履行崗位職責(zé)，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，為學(xué)校的發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量的提高貢獻(xiàn)自己的力量，涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)典型。在第27 個(gè)教師節(jié)來臨之際，經(jīng)學(xué)校研究，決定對(duì)過去一年里獲得上級(jí)主管部門綜合表彰的人員及在各類優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得優(yōu)勝的教師予

24、以表彰。他們是： TOC o 1-5 h z 代老師（大觀區(qū)優(yōu)秀教育工作者）劉老師（大觀區(qū)優(yōu)秀教師）汪老師（大觀區(qū)優(yōu)秀教師）陳老師（大觀區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員）付老師（大觀區(qū)第八屆中青年教師觀摩大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)）畢老師（大觀區(qū)第八屆中青年教師觀摩大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)）希望受表彰的全體同志戒驕戒躁、再接再厲，在今后的工作中立足各自的崗位，做出更大的成績(jī)，為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!希望全體教職工同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致、積極進(jìn)取、踏實(shí)苦干，進(jìn)一步掀起爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱潮，扎扎實(shí)實(shí)把我校教育教學(xué)工作推向新的臺(tái)階。關(guān)于表彰優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任的決定各村、鎮(zhèn)直（企 ）各單位：一年來，全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹黨的教育方針，深入實(shí)施素質(zhì)教

25、育，不斷深化教育教學(xué)改革，扎實(shí)推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，社會(huì)各界大力支持教育事業(yè)，全鎮(zhèn)教育工作取得了可喜的成績(jī)，涌現(xiàn)出一批教育工作先進(jìn)個(gè)人。為表彰先進(jìn)，促進(jìn)教育事業(yè)更好發(fā)展，鎮(zhèn)政府決定對(duì) 20 名優(yōu)秀班主任、60 名優(yōu)秀教師予以表彰。鎮(zhèn)黨委、政府號(hào)召，全鎮(zhèn)廣大干部群眾和教育系統(tǒng)廣大職工要以受表彰的個(gè)人為榜樣，加快實(shí)施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，為促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。希望受表彰的先進(jìn)個(gè)人珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展再立新功。關(guān)于教師節(jié)表彰先進(jìn)的決定各村委會(huì)、中學(xué)、中心小學(xué)、各村小學(xué)：今年九月十日是我國(guó)第三十個(gè)教師節(jié)。隆重慶祝教師節(jié)，對(duì)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，促進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展都具有十分重要的意義。一年來，我鄉(xiāng)廣大教師激情飽滿、開拓創(chuàng)新、奉獻(xiàn)教育，教育教學(xué)取得顯著成績(jī)。涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)個(gè)人。為弘揚(yáng)人民教師愛崗敬業(yè)和