幼兒園重陽節(jié)主題教案經(jīng)典范本

1、 幼兒園重陽節(jié)主題教案經(jīng)典范本【三套】【篇一】 設(shè)計(jì)意圖： 愛老人應(yīng)當(dāng)從愛身邊的老人做起，所以預(yù)備請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶（外公外婆）到幼兒園一起和小朋友度過一個(gè)溫馨的重陽節(jié)，從而培育孩子敬重老人，情愿為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。 活動(dòng)目的： 1、了解重陽節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。 2、敬重老人，情愿為老人獻(xiàn)愛心。 3、回歸社區(qū)活動(dòng)，熬煉交往力量和口語表達(dá)力量。 活動(dòng)預(yù)備： 家長為誘餌預(yù)備一些好吃的水果，為老人預(yù)備一份禮物。 活動(dòng)過程： 一、爺爺奶奶（外公外婆）歡送您 1、看看今日教室里來了誰，誰情愿來給我們介紹一下。 2、為什么要青睞這些爺爺奶奶。 3、教師給孩子們介紹重陽節(jié)。 二、介紹我的爺爺

2、奶奶（外公外婆） 1、今日你們家誰參與我們的重陽節(jié)活動(dòng)，請(qǐng)小朋友們把它介紹給大家。 2、你喜愛他嗎？為什么喜愛，他給家里做了些神什么事情。 3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。 4、教師總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大，現(xiàn)在還要來照看我們，為我們每天做許多的事情。 三、為爺爺奶奶（外公外婆）做件事情 1、請(qǐng)我們的小朋友想想爺爺奶奶（外公外婆），我們可以給他們總監(jiān)什么事情。 2、請(qǐng)小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶（外公外婆）敲敲背。 3、請(qǐng)小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。 4、說說今日過節(jié)，你預(yù)備給爺爺奶奶送什么禮物？送禮物的時(shí)候你預(yù)備說一句什么話？ 5、教師總結(jié)：

3、爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，他們年紀(jì)大了，我們小朋友要聽他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個(gè)懂事的好寶寶。 四、一起慶祝我們的節(jié)日 聽音樂，送禮物，吃點(diǎn)心和爺爺奶奶過重陽節(jié)，體驗(yàn)重陽節(jié)的歡樂。 【篇二】 一、設(shè)計(jì)思索 農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”的主題活動(dòng)是特別必要的。在重陽節(jié)，孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、登高等活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛惜，培育尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動(dòng)，可以幫忙幼兒豐富以下閱歷：農(nóng)歷九

4、月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。爺爺、奶奶特別關(guān)懷小朋友，我們也應(yīng)當(dāng)敬重爺爺、奶奶。每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。重陽節(jié)有很多奇妙的傳奇、故事和詩詞。 二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo) 年齡段 主要閱歷 小班 (1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛，激發(fā)敬重他們的情感； (2)在與爺爺、奶奶一起嬉戲、活動(dòng)的過程中，感受相互關(guān)愛的暖和和歡樂 中班 (1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣； (2)愿意參加重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)懷和節(jié)日的慶賀； (3)了解爺爺、奶

5、奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感 大班 (1)通過調(diào)查、溝通等活動(dòng)，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣； (2)樂觀參加敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜愛的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與敬重之情； (3)在訪問、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)懷和幫忙，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感 【篇三】 活動(dòng)目標(biāo)： 1、簡(jiǎn)潔地了解重陽節(jié)的來歷風(fēng)俗以及古今重陽的不同含義。 2、通過活動(dòng)，進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶，知道他們是如何關(guān)懷孩子的。 3、能用自己喜愛的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的喜愛之情。 活動(dòng)預(yù)備： 1、實(shí)物：茱萸，重陽糕。 2、詩歌九月九日憶山東兄弟錄音及圖片。 3、錄象：人們?cè)诰蠢显簽槔先俗鍪碌钠巍?4、白紙、記號(hào)筆、油畫棒、

6、半成品材料、橡皮泥。 5、與局部幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系預(yù)備好有關(guān)的資料，請(qǐng)全部幼兒的爺爺奶奶來參與本次的活動(dòng)。 活動(dòng)過程： 1、觀賞詩歌九月九日憶山東兄弟，引出主題。 師：“今日教師帶來了一首古詩，我們一起來觀賞一下。（放錄音并出示圖片） 師：古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)？（這里指重陽節(jié)）小朋友知道什么時(shí)候是重陽節(jié)嗎？（農(nóng)歷的九月初九） 2、了解重陽節(jié)的來歷。 （1）請(qǐng)一幼兒的爺爺介紹一下重陽節(jié)的來歷。 （2）聽爺爺講個(gè)重陽節(jié)的傳奇故事。 3、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗。 （1）以前人們的慶祝方式。（吃重陽糕，登高望遠(yuǎn)，插茱萸辟邪。） （2）現(xiàn)在人們的慶祝方式。（看錄象，說說他們?cè)诟墒裁?？介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這

7、天定為老人節(jié)，進(jìn)展尊老活動(dòng)。） （3）熟悉茱萸及重陽糕。 出示茱萸，讓幼兒觀看這是一種綠色的草本植物，葉子狹長，莖直直的。古代人們?cè)谥仃柟?jié)這天用來辟邪。 出示重陽糕，請(qǐng)幼兒觀看他的形狀，一層又一層，上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點(diǎn)綴。 4、品嘗重陽糕。 小朋友，教師請(qǐng)你們品嘗重陽糕，吃吃它有什么味道？想想它是用什么做成的。（幼兒品嘗，自由爭(zhēng)論。） 5、為老人制作禮物。 師：重陽糕真好吃，現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平常都為我們做了哪些事，你預(yù)備怎樣報(bào)答他呢？（幼兒爭(zhēng)論答復(fù)） 師：這里教師為你們預(yù)備了一些材料，請(qǐng)你用自己喜愛的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎？（幼兒制作禮物） 6、介紹自己的作品，送作品、說祝愿話語。 誰來介紹自己的作品，想想應(yīng)當(dāng)對(duì)爺爺奶奶說些什么？（如：祝福爺爺奶奶身體安康、心情開心！祝福爺爺奶奶福如東海、壽比南山！等等。） 請(qǐng)孩子們當(dāng)場(chǎng)把禮物送給在場(chǎng)的老人，并表示慶賀。 活動(dòng)延長： 孩子回家后連續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、垂背、表演節(jié)目等