教師個(gè)人師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃_第1頁
教師個(gè)人師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃_第2頁
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1、第 第 頁教師個(gè)人師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃新的一年已開始,為了維護(hù)老師這一崇高的形象,提高自身教育教學(xué)質(zhì)量,完善自身師德修養(yǎng)。在新的學(xué)期中,我將以塑造老師良好形象為方向,以關(guān)注同學(xué)的生命為己任,以關(guān)懷同學(xué)的成長為目標(biāo),在不斷充盈,不斷完善自我的同時(shí),為同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的能量。一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我將充分利用有效的時(shí)間積極學(xué)習(xí)各種師德理論,不斷的加強(qiáng)自身的理論基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。老師道德品質(zhì)不僅是老師自身的行為規(guī)范,而且還是作用于同學(xué)的教育手段。轉(zhuǎn)變教育觀念,把培育和進(jìn)展同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能、收集和處理信息的技能、分析解決問題的技能、溝通

2、與合作的技能以及對自然環(huán)境和人類社會(huì)的責(zé)任感、使命感放在重要位置。仔細(xì)做好自己的本職工作,時(shí)刻從大局出發(fā),踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),仔細(xì)完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。二、在教學(xué)中,為同學(xué)傾注全部的愛心。1、喜愛同學(xué)、想同學(xué)所想。喜愛同學(xué)是師德建設(shè)的核心,關(guān)懷每一個(gè)同學(xué)、了解同學(xué)、走進(jìn)同學(xué)、對同學(xué)嚴(yán)而有愛、嚴(yán)而有度、不諷刺不挖苦同學(xué),促進(jìn)同學(xué)主動(dòng)。全面地進(jìn)展,使同學(xué)真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。2、樂于奉獻(xiàn),保持心態(tài)。自古以來,為人師表、以教為榮、不計(jì)名利、甘于奉獻(xiàn),都是一名老師的真實(shí)寫照,保持良好的心態(tài)才能有良好的心態(tài)對工作盡責(zé),培育同學(xué)具有良好的品德,尊敬同學(xué)、尊敬家長、耐煩對待每一名同學(xué)、無偏袒心理

3、,無蔑視后進(jìn)生心態(tài)。不勒索或默示家長送禮,遵守老師道德十不準(zhǔn)。3、為人師表、以身作那么。作為一名老師,在思想品德上以身作那么、老實(shí)、守信、在治學(xué)上以身作那么、語言美、儀表美、以廣博的知識(shí),才學(xué)和完善的人格能量,去影響同學(xué),感染同學(xué),真正做到教書育人。三、積極進(jìn)行自我反思。假如一個(gè)人要想進(jìn)步,就要不斷地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思索應(yīng)當(dāng)如何改進(jìn)。一個(gè)師德高尚的老師必定是一個(gè)經(jīng)常進(jìn)行自我反思的人。師德建設(shè)要求老師在實(shí)踐中著重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控,做到老,學(xué)到老。總之,一名光榮的、真正的人民老師將是我終身的追求!需要要有良好的思想道德素養(yǎng),用自己的人格能量感化同學(xué),立足本職,不

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