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* 學 過15.*7277* 學 過15.*7277紅軍戰(zhàn)士團結(jié)友愛大局、勇于獻身的崇高品質(zhì)品讀重點語段,體會人物內(nèi)心感情,有感情朗讀課文預教一1.1.2.對學進行梳理,重點出示兩個問題“要在遇時安撫小戰(zhàn)士的情緒(2)要不斷鼓勵病號戰(zhàn)勝 ,走出草地,要在重重 面前長在完成任務時要碰到哪些 ?要不斷鼓勵病號戰(zhàn)勝 ,走出草地,要在重重 面前長在完成任務時要碰到哪些 ?學生抓住課文句子和內(nèi)容 他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和 吃剩的魚萬根 扎著喉管,失聲喊起來老班長吃得多嗎? “嚼”字寫出了什么?(級,保姆,勤務員” 的意1. 品讀課文,主要抓住老小組合作學習,請再讀課吃,硬吃,硬感受“”鼓勵三個小戰(zhàn)士克服 走出草地,也沒忘記完成 下達的任務,也沒忘記一個 員 職守的職責。多么當魚湯送到老班長面前的魚鉤 地包起來?“這個長滿紅銹的魚鉤”象征著什一個小小的魚鉤,象征著老班長那 的魚鉤 地包起來?“這個長滿紅銹的魚鉤”象征著什一個小小的魚鉤,象征著老班長那 , 人民,總結(jié): , 今天的 生活是無數(shù)的 先輩用他們的青春與熱血換來的。 要珍惜今天的 生活,把 的祖國建設得更加美好。為什么他說的話中還用了5. 用最富深情的語氣來朗讀課文中最讓你感動的句1.15.*(外表(內(nèi)心接受任合不攏15.*(外表(內(nèi)心接受任合不攏喝道魚喜出望回支輕發(fā)搖搖嚴金色的魚舒展
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