2022年足球俱樂(lè)部的工作總結(jié)

1、第10頁(yè)共10頁(yè)2022年足球俱樂(lè)部的工作總結(jié)_足球俱樂(lè)部于_年底成立，俱樂(lè)部本著培養(yǎng)青少年對(duì)足球的興趣，挖掘足球苗子和為推動(dòng)學(xué)校校園足球的發(fā)展為辦部宗旨，運(yùn)行一年來(lái)取得了突出成績(jī)。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)以俱樂(lè)部董事長(zhǎng)為核心精心謀劃俱樂(lè)部發(fā)展，孫總提供物資保障，高指負(fù)責(zé)對(duì)外溝通協(xié)調(diào)打通與泰達(dá)輸送隊(duì)員的渠道，鄭指統(tǒng)籌梯隊(duì)訓(xùn)練，孫校負(fù)責(zé)后勤保障，張校負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳與資料留存。各負(fù)其責(zé)，運(yùn)行比較順暢。二、完善梯隊(duì)建設(shè)俱樂(lè)部_年共注冊(cè)隊(duì)員_名，男隊(duì)員_名，女隊(duì)員_名，部分女隊(duì)員注冊(cè)在匯森女子足球俱樂(lè)部。_年共注冊(cè)_名。以三小為主體的_足球俱樂(lè)部堅(jiān)持一年兩次選人制度即每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)初，暑期之后主要是組建新隊(duì)，寒

2、假開(kāi)學(xué)為各隊(duì)補(bǔ)充隊(duì)員。目前_擁有男女_支年齡組隊(duì)伍。三、整合訓(xùn)練人員與場(chǎng)地目前_教練共_名，分兩塊場(chǎng)地進(jìn)行訓(xùn)練，三小場(chǎng)地是高指、趙磊負(fù)責(zé)的05-_年齡組，粱指的_年齡組以及鄭指、許主任兩個(gè)年齡組的女隊(duì);興華小學(xué)場(chǎng)地是鄭主任、韓指的08、_年齡組以及趙指的_年齡組。_教練隊(duì)伍在不斷補(bǔ)充壯大，通過(guò)培訓(xùn)與實(shí)踐鍛煉教練的執(zhí)教水平也在不斷提高。四、積極參加比賽鍛煉隊(duì)伍1.市級(jí)比賽。_足球俱樂(lè)部參與了天津市體育局、天津足協(xié)所舉辦的貫穿全年的五大青少年賽事的全部比賽，共計(jì)144場(chǎng)比賽。目的是鍛煉隊(duì)伍、培養(yǎng)隊(duì)員，打響_俱樂(lè)部的知名度。共取得_個(gè)冠軍、_個(gè)亞軍、_個(gè)季軍、_個(gè)第四名的驕人成績(jī)。2.代表三小比賽。

3、在_年_月的區(qū)級(jí)校園足球比賽中，我校足球隊(duì)取得了小學(xué)男子甲組、男子乙組、女子組三個(gè)組別的冠軍，再次贏得此項(xiàng)賽事大滿(mǎn)貫;在_年_月份的區(qū)級(jí)校園足球聯(lián)賽中，我校足球隊(duì)取得了第三名;在_年的京津冀足球比賽中我校女子足球隊(duì)獲冠軍。五、做好對(duì)接完成隊(duì)員輸送_年，_足球俱樂(lè)部輸送了張智煜、王耀輝、宋子俊和張金濤四名隊(duì)員進(jìn)入天津泰達(dá)俱樂(lè)部梯隊(duì)。女足隊(duì)員樸連美、肖微、鮑欣愉、孫嘉懌、王俊媛入選_年_月_日-_日在河北省秦皇島市組織的“_全國(guó)校園足球夏令營(yíng)總營(yíng)活動(dòng)”。六.梳理_年主要工作1.完成_年三小區(qū)級(jí)比賽爭(zhēng)取最好成績(jī)。_月份的分年齡組男女足比賽，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)連續(xù)三年的大滿(mǎn)貫。_月份的區(qū)級(jí)足球聯(lián)賽，爭(zhēng)取走出瓶頸

4、。京津冀足球代表北辰出賽保持男女隊(duì)最好成績(jī)。2.溝通協(xié)調(diào)好全市運(yùn)動(dòng)會(huì)出賽資格問(wèn)題，做好充分準(zhǔn)備。3.暢通與泰達(dá)足球俱樂(lè)部隊(duì)員輸送渠道，形成長(zhǎng)效機(jī)制。4.繼續(xù)參加市級(jí)比賽。5._月份完成各組別隊(duì)伍的調(diào)整。九層之臺(tái)，起于累土每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都凝聚著大家一年來(lái)的拼搏與奮斗，_足球俱樂(lè)部全體成員將繼續(xù)保持對(duì)足球的那份熱情，以逢山開(kāi)路，遇水架橋的工作作風(fēng)繼往開(kāi)來(lái)，在充滿(mǎn)希望的_年，再創(chuàng)新輝煌!2022年足球俱樂(lè)部的工作總結(jié)（二）在本學(xué)期我擔(dān)任足球興趣小組工作，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。同時(shí)自己也意識(shí)到自己的責(zé)任有多重。我想開(kāi)展足球興趣活動(dòng)目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，拓寬視野。通過(guò)訓(xùn)練,使學(xué)生

5、熟悉球性和控球能力，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平。訓(xùn)練時(shí)間是從_年_月_日開(kāi)始到_年_月_日結(jié)束，每周五下午第三節(jié)課。通過(guò)一段的興趣培養(yǎng)和實(shí)際訓(xùn)練，學(xué)生對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)非常有興趣和熱情，學(xué)生們對(duì)于球性有了部分的提高，技術(shù)方面也得到了基本進(jìn)步。興趣是學(xué)習(xí)之本，是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動(dòng)力。在訓(xùn)練初始階段，通過(guò)向?qū)W生介紹足球的起源，比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中通過(guò)腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后，學(xué)生們對(duì)于參加足球運(yùn)動(dòng)充滿(mǎn)樂(lè)趣和激-情，并且對(duì)于自己學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動(dòng)有了自信心。通過(guò)一段時(shí)

6、間的訓(xùn)練觀察，個(gè)別隊(duì)員對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)有較強(qiáng)的興趣和球感，對(duì)于一些基本技術(shù)，也能夠把握并且能做的較好。但對(duì)于每項(xiàng)動(dòng)作的要領(lǐng)(如:個(gè)人的體能，用腳的正確位置觸球，觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊(duì)員年紀(jì)小，有些隊(duì)員不能夠控制住自己的行為，講解的時(shí)候不注意聽(tīng)講動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié)，訓(xùn)練的時(shí)候不夠認(rèn)真。由于隊(duì)員年紀(jì)小，每節(jié)課的時(shí)間相對(duì)較短，對(duì)于動(dòng)作要領(lǐng)不能很好的把握住(如:傳、接球、運(yùn)球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向)，動(dòng)作不規(guī)范等等。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長(zhǎng)，所以在有限的時(shí)間里，只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過(guò)教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來(lái)鞏固這些內(nèi)容。并沒(méi)有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當(dāng)然這里也有本人自身的

7、原因(如:講解不夠透徹、通俗，動(dòng)作演示不夠全面，專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng)等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力，加強(qiáng)訓(xùn)練，逐漸進(jìn)步。一、體育教師是足球工作順利開(kāi)展的關(guān)鍵。我校現(xiàn)有六位體育教師，其中_名是專(zhuān)職教師。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下，我校全體體育教師在工作中關(guān)鍵團(tuán)結(jié)合作，勁往一處使。在工作中群策群力，保證了學(xué)校體育的全面開(kāi)展，從而結(jié)出了豐碩的果實(shí)。在工作中，大家充分做到具體工作落實(shí)到人，而在工作過(guò)程中又是相互支持、配合顯示了強(qiáng)大的凝聚力、戰(zhàn)斗力。平時(shí)經(jīng)常性地對(duì)足球技術(shù)，訓(xùn)練的方法，運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)與管理等情況進(jìn)行分析討論，加強(qiáng)對(duì)足球的理論學(xué)習(xí)與鉆研。一有空就集中進(jìn)行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看，并針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)

8、進(jìn)行有目的的訓(xùn)練，對(duì)于部分學(xué)生家長(zhǎng)擔(dān)心訓(xùn)練影響學(xué)習(xí)成績(jī)而不支持學(xué)生參與體育訓(xùn)練的情況，教師們經(jīng)常性地通過(guò)家訪(fǎng)與電話(huà)聯(lián)系耐心、細(xì)致地與家長(zhǎng)溝通取得家長(zhǎng)的理解與支持。二、開(kāi)展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高足球水平的前提保證。根據(jù)校園足球的要求，有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)投入了大量課時(shí)，在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生對(duì)足球的興趣，并通過(guò)興趣小組對(duì)其興趣進(jìn)行延伸，最終通過(guò)三、四、五年級(jí)的各層次運(yùn)動(dòng)隊(duì)保證學(xué)校足球隊(duì)的人員配置，在訓(xùn)練中做到年有計(jì)劃，月月有目標(biāo)，周周有記錄。一年來(lái)，學(xué)校的體育工作及足球傳統(tǒng)項(xiàng)目的管理、開(kāi)展、訓(xùn)練都取得了一定的成績(jī)，而學(xué)校體育的整體水平的攀升需要在摸索中不斷調(diào)整與完善，在此也

9、希望得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的加倍關(guān)愛(ài)，相信我校的校園足球工作能在不斷的成長(zhǎng)中走得更好。2022年足球俱樂(lè)部的工作總結(jié)（三）自足球興趣小組成立以來(lái)我們學(xué)校開(kāi)展的很順利。下面我談?wù)勛约旱呐d趣小組的匯報(bào)情況。首先，足球興趣小組的人員組成和平時(shí)訓(xùn)練情況匯報(bào)，這學(xué)期有_名對(duì)足球有興趣的不同年級(jí)不同年齡的學(xué)生參加。指導(dǎo)老師就是我。訓(xùn)練時(shí)間為每周體育課及下午活動(dòng)課，除非大暴雨，及學(xué)校其它事宜安排，我們的訓(xùn)練會(huì)暫停外，其它不管刮風(fēng)，烈日，我們都會(huì)堅(jiān)持帶學(xué)生到操場(chǎng)訓(xùn)練。每次訓(xùn)練包含以下幾項(xiàng)內(nèi)容:熱身運(yùn)動(dòng)、足球基本技巧動(dòng)作的講解師范、學(xué)生自己訓(xùn)練技巧動(dòng)作老師進(jìn)行1對(duì)1或者1對(duì)多指導(dǎo)、小組內(nèi)對(duì)抗賽(學(xué)生最喜歡的一環(huán)節(jié))。要談

10、訓(xùn)練效果的話(huà)，那是肯定有效果的，學(xué)生原來(lái)對(duì)足球運(yùn)動(dòng)一竅不通，現(xiàn)在學(xué)生不僅會(huì)踢，會(huì)技戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作，還掌握了一些足球比賽的規(guī)則。其次，本次展示活動(dòng)的小節(jié)和想法。這次展示是興趣小組活動(dòng)開(kāi)展一來(lái)，第二次展示，其實(shí)我們的足球興趣小組屬于競(jìng)技類(lèi)的運(yùn)動(dòng)，不太適宜在報(bào)告廳的舞臺(tái)上展示，就像籃球、田徑等運(yùn)動(dòng)一樣。后來(lái)為什么還要展示呢?就是想把我們新訓(xùn)練的某幾項(xiàng)小技巧小戰(zhàn)術(shù)，進(jìn)行一個(gè)小展示，后來(lái)因?yàn)槲覀冊(cè)O(shè)想的展示動(dòng)作與實(shí)際場(chǎng)地條件及其它方面有很大的差距和限制，所以沒(méi)能很好的展現(xiàn)出來(lái)，其實(shí)最好展示的地點(diǎn)應(yīng)該到操場(chǎng)。下次的興趣小組如果還有展示我會(huì)選擇到操場(chǎng)上展示，也設(shè)想可以和其它有足球興趣小組的小學(xué)聯(lián)系，來(lái)場(chǎng)友誼賽。也可

11、以把平時(shí)的訓(xùn)練過(guò)程，拍照片視頻，記錄下學(xué)生訓(xùn)練的精彩瞬間，做成視頻進(jìn)行展示。最后，說(shuō)說(shuō)對(duì)本興趣小組的幾點(diǎn)不成熟的想法，這學(xué)期開(kāi)始一直在爭(zhēng)取備齊裝備，比如足球，足球衣，足球鞋，護(hù)腿板，障礙樁。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都積極的想辦法。今年我們新添足球_個(gè)、障礙30、學(xué)生護(hù)具若干。如果展示活動(dòng)時(shí)，必須要上舞臺(tái)的話(huà)，我們是否可以把競(jìng)技足球改成花式足球或者武術(shù)之類(lèi)的，帶一種表演性質(zhì)，這樣會(huì)更好看一些。還有訓(xùn)練的學(xué)生本身參差不齊，能夠把球停住，把球踢進(jìn)球網(wǎng)，已經(jīng)很不容易了，足球不是一項(xiàng)短期能出成績(jī)的項(xiàng)目，何況我們訓(xùn)練的是一群新學(xué)生。以后我會(huì)一如既往的認(rèn)真開(kāi)展足球訓(xùn)練小組活動(dòng)，爭(zhēng)取在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階，對(duì)基本功方面下

12、大功夫，大力氣，重點(diǎn)培養(yǎng)靈活的，愿意的學(xué)的學(xué)生，不辜負(fù)，學(xué)校的投入，關(guān)心及期望。2022年足球俱樂(lè)部的工作總結(jié)（四）我校注重學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道，全面推進(jìn)素教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格，個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)”的目的。成立各種興趣小組，我有幸擔(dān)任了足球興趣小組的老師，通過(guò)這學(xué)期的教學(xué)，現(xiàn)將我校的興趣小組工作總結(jié)如下:1、我們足球興趣小組采用自愿加審核的參與形式，目的在于保質(zhì)保量地搞好活動(dòng)的效果:在活動(dòng)的過(guò)程中注意全體面向?qū)W生，以健身和豐富課余文化生活為目的，內(nèi)容豐富、空間廣闊、形式

13、多樣、方法靈活、不追求創(chuàng)造良好的運(yùn)動(dòng)成績(jī)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生從實(shí)際出發(fā)謀求身體健康、精神愉快和良好的鍛煉效果，符合現(xiàn)代體育與健康教改所提倡的教學(xué)方向和要求。2、我們根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容、學(xué)生情況、場(chǎng)地器材以及季節(jié)氣候等因素，創(chuàng)造性地進(jìn)行訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力學(xué)生在球性的熟練、運(yùn)球等方面有了一定的提高;通過(guò)下午課外活動(dòng)分隊(duì)比賽，學(xué)生對(duì)足球這項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。3、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性;加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，提高學(xué)生自學(xué)自練能力，讓學(xué)生自主練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價(jià)值觀。每次課都以探究式教學(xué)模式，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

14、4、抓好心理健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。無(wú)論是什么樣子的學(xué)生，都有自己的長(zhǎng)處，我不會(huì)因?yàn)槿魏问虑榉裾J(rèn)學(xué)生的長(zhǎng)處，也不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生有短處而輕視他。這樣學(xué)生對(duì)興趣小組產(chǎn)生了積極的興趣?？傊?，學(xué)生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來(lái)的，但需要我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中不斷改革創(chuàng)新，不斷實(shí)驗(yàn)總結(jié)，用更多更好的方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，讓每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)健康的身體。2022年足球俱樂(lè)部的工作總結(jié)（五）作為一名外行教師能夠在本學(xué)期擔(dān)任足球興趣小組工作，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。同時(shí)自己也意識(shí)到自己的責(zé)任有多重。我想開(kāi)展足球興趣活動(dòng)目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，拓寬視野。通過(guò)訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力

15、，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平。訓(xùn)練時(shí)間是從_年_月開(kāi)始到_年_月結(jié)束，每周二下午第四節(jié)課。通過(guò)一段的興趣培養(yǎng)和實(shí)際訓(xùn)練，學(xué)生對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)非常有興趣和熱情，學(xué)生們對(duì)于球性有了部分的提高，技術(shù)方面也得到了基本進(jìn)步。興趣是學(xué)習(xí)之本，是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動(dòng)力。在訓(xùn)練初始階段，通過(guò)向?qū)W生介紹足球的起源，比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中通過(guò)腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后，學(xué)生們對(duì)于參加足球運(yùn)動(dòng)充滿(mǎn)樂(lè)趣和激-情，并且對(duì)于自己學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動(dòng)有了自信心。通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練觀察，個(gè)別隊(duì)員對(duì)于

16、足球運(yùn)動(dòng)有較強(qiáng)的興趣和球感，對(duì)于一些基本技術(shù)，也能夠把握并且能做的較好。但對(duì)于每項(xiàng)動(dòng)作的要領(lǐng)(如:個(gè)人的體能，用腳的正確位置觸球，觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊(duì)員年紀(jì)小，有些隊(duì)員不能夠控制住自己的行為，講解的時(shí)候不注意聽(tīng)講動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié)，訓(xùn)練的時(shí)候不夠認(rèn)真。由于隊(duì)員年紀(jì)小，每節(jié)課的時(shí)間相對(duì)較短，對(duì)于動(dòng)作要領(lǐng)不能很好的把握住(如:傳、接球、運(yùn)球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向)，動(dòng)作不規(guī)范等等。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長(zhǎng)，所以在有限的時(shí)間里，只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過(guò)教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來(lái)鞏固這些內(nèi)容。并沒(méi)有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當(dāng)然這里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通

17、俗，動(dòng)作演示不夠全面，專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng)等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力，加強(qiáng)訓(xùn)練，逐漸進(jìn)步。但是，我認(rèn)為開(kāi)展這樣一種活動(dòng)的目的，是為了培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和克服困難的決心和信心。我想這樣一個(gè)目標(biāo)基本是可以達(dá)到的。一、輔導(dǎo)教師是足球工作順利開(kāi)展的關(guān)鍵。我校現(xiàn)有三位足球輔導(dǎo)教師，三位輔導(dǎo)老師在工作中關(guān)鍵團(tuán)結(jié)合作，勁往一處使。在工作中群策群力，保證了學(xué)校體育的全面開(kāi)展，從而結(jié)出了豐碩的果實(shí)。在工作中，大家充分做到具體工作落實(shí)到人，而在工作過(guò)程中又是相互支持、配合顯示了強(qiáng)大的凝聚力、戰(zhàn)斗力。平時(shí)教研組經(jīng)常性地對(duì)足球技術(shù)，訓(xùn)練的方法，運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)與管理等情況進(jìn)行分析討論，加強(qiáng)對(duì)足球的理論學(xué)習(xí)與鉆研。一有空就集中進(jìn)行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看，并針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行有目的的訓(xùn)練，對(duì)于部分學(xué)生家長(zhǎng)擔(dān)心訓(xùn)練影響學(xué)習(xí)成績(jī)而不支持學(xué)生參與體育訓(xùn)練的情況，教師們經(jīng)常性地通過(guò)家訪(fǎng)與電話(huà)聯(lián)系耐心、細(xì)致地與家長(zhǎng)溝通取得家長(zhǎng)的理解與支持。二、開(kāi)展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高足球水平的前提保證。學(xué)校_名輔導(dǎo)老師全身心投入體育的各項(xiàng)訓(xùn)練工作，尤其是足球，在訓(xùn)練三落實(shí)的基礎(chǔ)上，根據(jù)校園足球的要求，有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)投入了大量課時(shí)，在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生對(duì)足球的興趣，并通過(guò)興趣小組對(duì)其興趣進(jìn)行延伸，最終通過(guò)三、四、五年級(jí)的各層次運(yùn)動(dòng)隊(duì)保證學(xué)校足球隊(duì)的人員配置，在訓(xùn)練中做