精品解析20192019學(xué)年浙江省衢州市華茂外國語學(xué)校九年級上學(xué)期期中科學(xué)（化學(xué)部分）試卷

1、Word文檔，下載后可任意編輯 精品解析20192019學(xué)年浙江省衢州市華茂外國語學(xué)校九年級上學(xué)期期中科學(xué)（化學(xué)部分）試卷(外裝訂線)(請不要在裝訂線內(nèi)答題)(內(nèi)裝訂線)登陸在線組卷平臺助您教考全無憂2016-2017學(xué)年浙江省衢州市華茂外國語學(xué)校九年級上學(xué)期期中科學(xué)（化學(xué)部分）試卷一、選擇題1.最近五年，我國沿海地區(qū)高碘性甲狀腺疾病發(fā)病率呈上升趨勢，經(jīng)衛(wèi)生部門調(diào)查，碘攝入過量是發(fā)病的主要原因之一下列有關(guān)鹽的說法錯(cuò)誤的是（?）A.?加碘鹽是在鹽中加入碘單質(zhì)?B.?食用加碘鹽可以預(yù)防“大脖子病”C.?氯化鈉俗稱食鹽?D.?食鹽是重要的調(diào)味品【答案】A【考點(diǎn)】鹽的性質(zhì)及用途【解析】【分析】A、根據(jù)

2、加碘鹽中加入的是碘酸鉀，進(jìn)行分析判斷B、根據(jù)碘的生理功能、缺乏癥、攝入方法進(jìn)行分析判斷C、根據(jù)氯化鈉的俗稱，進(jìn)行分析判斷D、根據(jù)食鹽的用途，進(jìn)行分析判斷【解答】解：A、加碘鹽中加入的是碘酸鉀，不是碘單質(zhì)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤B、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大，食用加碘鹽可以預(yù)防“大脖子病”，故選項(xiàng)說法正確C、氯化鈉俗稱食鹽，故選項(xiàng)說法正確D、食鹽是重要的調(diào)味品，故選項(xiàng)說法正確故選：A2.下列基本實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（?）A.?B.?C.?D.?【答案】B【考點(diǎn)】濃硫酸的稀釋【解析】【分析】A、根據(jù)聞氣味的方法進(jìn)行分析判斷；B、根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷；C、根據(jù)固體藥品的取

3、用方法進(jìn)行分析判斷；D、根據(jù)稀釋濃硫酸的方法進(jìn)行分析判斷【解答】解：A、聞氣體的氣味時(shí)，防止氣體有毒，應(yīng)用手扇動，不能直接用鼻子聞，圖中所示操作錯(cuò)誤；B、取用液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中所示操作正確；C、取用固體藥品時(shí)要用鑷子或藥匙，不能直接用手接觸藥品，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，圖中所示操作錯(cuò)誤故選：B3.如圖所示，兩個(gè)甲分子反應(yīng)生成三個(gè)乙分子和一個(gè)丙分子，則從圖示獲得的信息中，不正確的是（?）A.?分子的種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了改變?B.?該反應(yīng)的反應(yīng)類型為

4、分解反應(yīng)C.?反應(yīng)生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì)?D.?一個(gè)乙分子中一定含有六個(gè)B原子【答案】D【考點(diǎn)】模型與符號【解析】【分析】由兩個(gè)甲分子反應(yīng)生成三個(gè)乙分子和一個(gè)丙分子的提示信息，根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變，結(jié)合反應(yīng)的微觀示意圖，可推斷每個(gè)乙分子由2個(gè)A原子構(gòu)成；本題通過微觀反應(yīng)圖示考查化學(xué)反應(yīng)的特點(diǎn)、分類以及物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、分類知識【解答】解：A、根據(jù)反應(yīng)的微觀圖，反應(yīng)前甲物質(zhì)的分子由3個(gè)A原子和1個(gè)B原子構(gòu)成，而反應(yīng)后的乙分子由2個(gè)A原子構(gòu)成、丙分子由2個(gè)B原子構(gòu)成；反應(yīng)前后的分子構(gòu)成不同，屬于不同種分子，因此，反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變，故A正確；B、反應(yīng)前兩個(gè)分子構(gòu)成相同，屬于同種物

5、質(zhì)的分子，即反應(yīng)物為一種物質(zhì)；反應(yīng)后乙分子由兩個(gè)A原子構(gòu)成、丙分子由兩個(gè)B原子構(gòu)成，分子構(gòu)成不同，屬于兩種物質(zhì)的分子，即生成物為兩種物質(zhì)；因此，該反應(yīng)為一種物質(zhì)分解生成兩種物質(zhì)的分解反應(yīng)，故B正確；C、丙物質(zhì)的分子由兩個(gè)B原子構(gòu)成，屬于同種原子構(gòu)成的分子，所以物質(zhì)丙為單質(zhì)，故C正確；D、根據(jù)反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)不變，可推斷乙分子由兩個(gè)A原子構(gòu)成，而非一個(gè)A原子、一個(gè)B原子構(gòu)成，故D不正確故選：D4.下列初中常見實(shí)驗(yàn)操作中主要發(fā)生化學(xué)變化的是（?）A.?除去CO中CO2?B.?檢查裝置的氣密性C.?排水法收集氣體?D.?過濾【答案】A【考點(diǎn)】化學(xué)變化與物理變化的判別【解析】【分析】化學(xué)變化是指

6、有新物質(zhì)生成的變化物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成【解答】解：A、氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，屬于化學(xué)變化B、檢查裝置氣密性的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化C、排水法收集氣體的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化D、過濾的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化故選A5.今年我國西南地區(qū)遭受了歷史罕見的嚴(yán)重干旱，導(dǎo)致1939萬人飲水困難下列有關(guān)水的知識，其中錯(cuò)誤的是（?）A.?水是一種最常見的溶劑，天然水一般是混合物B.?酸雨的形成與大氣中SO2等酸性污染物增多有關(guān)C.?水中N，P元素的增多會引起水體的富營養(yǎng)化污染，引起赤潮D.?pH=0的

7、水溶液呈中性【答案】D【考點(diǎn)】溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系【解析】【分析】A水是一種最常見的溶劑，自然界中的水都不是純凈物；B酸雨的形成與大氣中SO2等酸性污染物增多有關(guān)；C水中N、P元素的增多會引起水體的富營養(yǎng)化污染，引起赤潮；DpH=0的水溶液，是酸性的溶液【解答】解：A水是一種最常見的溶劑，天然水一般是混合物；正確；B酸雨的形成與大氣中SO2等酸性污染物增多有關(guān)；正確；C水中N、P元素的增多會引起水體的富營養(yǎng)化污染，引起赤潮；正確；DpH=0的水溶液，是酸性的溶液錯(cuò)誤；故選：D6.化學(xué)就在我們身邊，生活中處處有化學(xué)根據(jù)你所學(xué)過的知識，下列說法錯(cuò)誤的是（?）A.?“請往菜里加點(diǎn)鹽”中的“鹽”

8、特指食鹽NaClB.?體溫表中的水銀不是銀，是金屬汞C.?食品工業(yè)中，發(fā)酵粉的主要成份是小蘇打Na2CO3D.?生活中常用的鐵制品都是鐵的合金【答案】C【考點(diǎn)】合金與合金的性質(zhì)【解析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析，食鹽具有咸味，是常用的調(diào)味品，體溫計(jì)中的金屬是液態(tài)汞，發(fā)酵粉的主要成分是碳酸氫鈉，合金的使用擴(kuò)大了金屬的使用范圍【解答】解：A、食鹽具有咸味，是常用的調(diào)味品，故A正確；B、體溫計(jì)中的金屬是液態(tài)汞，故B正確；C、發(fā)酵粉的主要成分是小蘇打碳酸氫鈉，故C錯(cuò)誤；D、生活中的鐵制品都是鐵的合金，故D正確，故選C7.下列物質(zhì)的用途，是利用其物理性質(zhì)的是（?）A.?干冰用于人工降雨?B.?鹽酸用

9、于除鐵銹C.?氧氣用于醫(yī)療急救?D.?熟石灰用于改良土壤酸性【答案】A【考點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用【解析】【分析】本題主要根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的進(jìn)行判斷一類題型可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途方面進(jìn)行分析、考慮，從而得出正確的結(jié)論解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確判斷物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生【解答】解：A、干冰用于人工降雨是利用了干冰升華時(shí)能夠吸收周圍環(huán)境的熱量的性質(zhì)，這種性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于干冰的物理性

10、質(zhì)，因此此項(xiàng)正確；B、鹽酸除鐵銹，鐵銹（三氧化二鐵）和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，達(dá)到除銹的目的，利用其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)合適；C、氧氣用于急救病人，因?yàn)檠鯕饽芄┙o呼吸，呼吸時(shí)分解有機(jī)物，產(chǎn)生新物質(zhì)屬于化學(xué)變化；所以氧氣供給呼吸，屬于化學(xué)性質(zhì)的利用，故此項(xiàng)不選；D、熟石灰（化學(xué)式為Ca（OH）2）是一種強(qiáng)堿，和酸發(fā)生中和反應(yīng)，能用來改良酸性土壤，故選項(xiàng)不合適故選A8.分別將少量下列各組物質(zhì)同時(shí)加到水中，充分?jǐn)嚢韬螅艿玫綗o色透明溶液的是（?）A.?FeCl3、KOH，NaCl?B.?K2SO4、BaCl2、HClC.?H2SO4、HCl、KCl?D.?Na2CO3、CaCl2、Na2SO4【答案】C

11、【考點(diǎn)】離子或物質(zhì)的共存問題【解析】【分析】若物質(zhì)之間相互交換成分，能結(jié)合成沉淀的則不能得到透明的溶液；本題還要注意能得到無色透明溶液，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等【解答】解：物質(zhì)加到水中得到無色透明溶液，說明彼此之間不能生成沉淀，且不存在有色離子A、FeCl3、KOH在溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀，溶液變渾濁，不能得到無色透明溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤B、K2SO4、BaCl2在溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，溶液變渾濁，不能得到無色透明溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤C、三者之間不反應(yīng)，且不存在有色離子，符合無色透明的要求，故選項(xiàng)正確D、Na2CO3、CaCl2在溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，溶液變渾

12、濁，不能得到無色透明溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤故選：C9.下列各組物質(zhì)均屬于有機(jī)化合物的是（?）A.?淀粉沼氣碳酸氫鈉?B.?甲烷醋酸酒精C.?木炭一氧化碳碳酸鈣?D.?脂肪?酒精二氧化碳【答案】B【考點(diǎn)】有機(jī)物與無機(jī)物的區(qū)別【解析】【分析】根據(jù)含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物，簡稱有機(jī)物；碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸雖含碳元素，但其性質(zhì)與無機(jī)物類似，因此把它們看作無機(jī)物；據(jù)此進(jìn)行分析判斷【解答】解：A、碳酸氫鈉中含有碳元素，但其性質(zhì)與無機(jī)物類似，因此把它們看作無機(jī)物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤B、酒精、甲烷、醋酸中都含有碳元素，都屬于有機(jī)化合物，故選項(xiàng)正確C、木炭、一氧化碳、碳酸鈣中都含有碳元素，但其性質(zhì)都與無機(jī)物類似，因

13、此把它們看作無機(jī)物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤D、二氧化碳中含有碳元素，但其性質(zhì)與無機(jī)物類似，因此把它們看作無機(jī)物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤故選：B10.鋁鎂合金是新型建筑裝潢材料，主要用于制作門窗、防護(hù)欄等下列性質(zhì)與這些用途無關(guān)的是（?）A.?不易生銹?B.?導(dǎo)電性好?C.?密度小?D.?強(qiáng)度高【答案】B【考點(diǎn)】常見金屬與金屬的物理性質(zhì)及用途【解析】【分析】鋁鎂合金具有耐腐蝕性、密度小、機(jī)械強(qiáng)度高等方面的特點(diǎn)【解答】解：鋁鎂合金用于制作門窗、防護(hù)欄等時(shí)主要是利用了鋁鎂合金具有耐腐蝕性、密度小、機(jī)械強(qiáng)度高等方面的特點(diǎn)，與導(dǎo)電性是否良好無關(guān)故選B11.氫氧化鉀是我國古代紡織業(yè)常用的洗滌劑，古人將貝類（主要成分為碳酸鈣）灼燒后

14、的固體與草木灰（主要成分為碳酸鉀）在水中相互作用，就生成了氫氧化鉀上述敘述中沒有涉及到的化學(xué)反應(yīng)類型是（?）A.?化合反應(yīng)?B.?分解反應(yīng)?C.?置換反應(yīng)?D.?復(fù)分解反應(yīng)【答案】C【考點(diǎn)】堿的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類可以判斷化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)類型【解答】解：碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳屬于分解反應(yīng)氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣屬于化合反應(yīng)碳酸鉀和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鉀屬于復(fù)分解反應(yīng)沒有涉及到的化學(xué)反應(yīng)類型是置換反應(yīng)故選C12.下表是各物質(zhì)所含的少量雜質(zhì)以及除去這些雜質(zhì)所選用的試劑或操作方法，其中正確的是（?）選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑或操作方法A氯化鎂溶液氯化鈉加入適量

15、硝酸銀溶液，再過濾B硝酸鈉溶液硫酸鈉加入適量氯化鋇溶液，再過濾C熟石灰石灰石高溫煅燒D一氧化碳二氧化碳通過氫氧化鈉溶液，再用濃硫酸干燥A.?A?B.?B?C.?C?D.?D【答案】D【考點(diǎn)】常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法【解析】【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)【解答】解：A、氯化鈉和氯化鎂溶液均能與硝酸銀溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤B、硫酸鈉能與適量氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇

16、沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤C、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氧化鈣，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤D、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，再用濃硫酸干燥，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確故選：D13.實(shí)驗(yàn)表明，用堿性溶液浸泡新鮮的蔬菜，能有效除去蔬菜上的殘留農(nóng)藥，從而降低對人體的損害根據(jù)上述原理，對剛買回來的蔬菜，你認(rèn)為應(yīng)浸泡在哪種溶液中（?）A.?白酒?B.?食醋?C.?燒堿溶液?D.?碳酸鈉溶液【答案】D【考點(diǎn)】堿的物

17、理性質(zhì)及用途【解析】【分析】由題意可知“用堿性溶液浸泡新鮮的蔬菜，能有效除去蔬菜上的殘留農(nóng)藥，從而降低對人體的損害”，而此堿性物質(zhì)的堿性不能太強(qiáng)【解答】解：A、白酒為醇，不是堿，不顯堿性，故A不符合題意；B、食醋，為酸，非堿性物質(zhì)，故B不符合題意；C、燒堿，為強(qiáng)堿，其堿性太強(qiáng)，會損害蔬菜的營養(yǎng)，故C不符合題意；D、碳酸鈉溶液，為鹽溶液，但顯堿性，故D符合題意故選：D14.一元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，同學(xué)們認(rèn)為它可能是由鐵制成的有同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言，屬于實(shí)驗(yàn)探究的（?）A.?假設(shè)?B.?實(shí)驗(yàn)?C.?觀察?D.?作出結(jié)論【答案】B【考點(diǎn)】科學(xué)

18、探究的基本環(huán)節(jié)【解析】【分析】科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題猜想與假設(shè)制定計(jì)劃（或設(shè)計(jì)方案）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)收集證據(jù)解釋與結(jié)論反思與評價(jià)拓展與遷移，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷【解答】解：根據(jù)題意，“拿磁鐵來吸一下”是一個(gè)具體的操作實(shí)驗(yàn)過程，在假設(shè)、實(shí)驗(yàn)、觀察、做結(jié)論等基本環(huán)節(jié)中應(yīng)屬實(shí)驗(yàn)的環(huán)節(jié)A、“拿磁鐵來吸一下”這一過程，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的實(shí)驗(yàn)，不是假設(shè)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤B、“拿磁鐵來吸一下”這一過程，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的實(shí)驗(yàn)，故選項(xiàng)正確C、“拿磁鐵來吸一下”這一過程，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的實(shí)驗(yàn)，不是觀察，故選項(xiàng)錯(cuò)誤D、“拿磁鐵來吸一下”這一過程，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的實(shí)驗(yàn)，不是做結(jié)論，故選項(xiàng)錯(cuò)誤故選：B15.下

19、列有關(guān)CO，H2、C還原CuO的化學(xué)反應(yīng)中說法錯(cuò)誤的是（?）A.?都屬于置換反應(yīng)?B.?都是吸熱反應(yīng)C.?氧化銅都發(fā)生了還原反應(yīng)?D.?都有紅色物質(zhì)生成【答案】A【考點(diǎn)】還原反應(yīng)與金屬的冶煉【解析】【分析】A、根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析；B、根據(jù)反應(yīng)的現(xiàn)象分析；C、根據(jù)氧化銅在反應(yīng)中失去了氧分析；D、根據(jù)反應(yīng)的生成物分析【解答】解：A、H2、C還原CuO的化學(xué)反應(yīng)是置換反應(yīng)，CO還原CuO的化學(xué)反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、CO、H2、C還原CuO的化學(xué)反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)，故B正確；C、在反應(yīng)中氧化銅都失去了氧，都發(fā)生了還原反應(yīng)，故C正確；D、都有紅色物質(zhì)生成，故D正確故選A16.某科學(xué)探究小組的同

20、學(xué)對一個(gè)化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量進(jìn)行了測定（如表），據(jù)表分析下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是（?）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量（g）24.52.01.08.0反應(yīng)后質(zhì)量（g）016.9待測8.0A.?該反應(yīng)是一個(gè)分解反應(yīng)?B.?該反應(yīng)中生成乙物質(zhì)14.9克C.?丙物質(zhì)反應(yīng)后的總質(zhì)量是9.6克?D.?丁物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑【答案】C【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【解析】【分析】本題可分析A、B、C三種物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況，確定是反應(yīng)物還是生成物；然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定D是反應(yīng)物還是生成物，結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷即可【解答】解：由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了24.5g0g=24.5g，甲是反應(yīng)物，

21、參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為24.5g；同理可以確定乙是生成物，生成的乙的質(zhì)量為16.9g2g=14.9g；丁的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能是沒有參加反應(yīng)的雜質(zhì)；由質(zhì)量守恒定律可知，丙應(yīng)是生成物，且生成的丙的質(zhì)量為24.5g14.9g=9.6gA、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲，生成物是乙和丙，符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)說法正確B、生成的乙的質(zhì)量為14.9g，故選項(xiàng)說法正確C、反應(yīng)中生成了丙9.6g，原先還有1.0g，故反應(yīng)后丙的質(zhì)量為9.6g+1.0g=10.6g，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、丁的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能是沒有參加反應(yīng)的雜質(zhì)，故選項(xiàng)說法正確故選C17.利用無色酚酞

22、試劑就能鑒別的一組溶液是（?）A.?BaCl2、H2SO4、HCl?B.?NaOH，KOH，HClC.?K2SO4、Na2CO3、KCl?D.?Na2CO3、NaOH，HCl【答案】D【考點(diǎn)】酸、堿、鹽的鑒別【解析】【分析】鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅；據(jù)此進(jìn)行分析判斷【解答】解：A、向三種溶液中分別滴加酚酞溶液，均不變色，利用無色酚酞試液不能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤B、NaOH、KOH溶液均顯堿性，均能使酚酞變紅；鹽酸顯酸性，不能使無色酚酞試液變紅色，故選項(xiàng)錯(cuò)誤C、向

23、三種溶液中分別滴加酚酞溶液，能使酚酞變紅的是Na2CO3，不變色的是K2SO4、KCl，利用無色酚酞試液不能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤D、向三種溶液中分別滴加酚酞溶液，能使酚酞溶液變紅的是Na2CO3、NaOH，不變色的是鹽酸，然后將不變色的兩種溶液分別滴入變紅色的兩種溶液中，產(chǎn)生氣泡的是碳酸鈉溶液，無明顯變化的是氯化鈉溶液，利用無色酚酞試液可以鑒別，故選項(xiàng)正確故選：D18.某溶液中含有Ba2+、Ag+、Cu2+三種離子，現(xiàn)用NaOH溶液、K2SO4溶液、鹽酸將這三種離子逐一沉淀并加以分離，則加入試劑順序正確的是（?）A.?B.?C.?D.?【答案】B【考點(diǎn)】酸的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】溶液含有Ba2+

24、、Cu2+、Ag+，應(yīng)先加入HCl，生成AgCl沉淀，過濾后在加入K2SO4，可得到BaSO4沉淀，最后加入NaOH，可得到Cu（OH）2沉淀，以此解答該題【解答】解：Ag+、Cu2+均與NaOH反應(yīng)生成沉淀，Ba2+、Ag+均與K2SO4溶液反應(yīng)生成沉淀，則這三種離子逐一沉淀并加以分離，應(yīng)先加入HCl，生成AgCl沉淀，過濾后在加入K2SO4，可得到BaSO4沉淀，最后加入NaOH，可得到Cu（OH）2沉淀，即順序?yàn)?，故選B19.氫氣作為一種很有發(fā)展前途的綠色能源，得到了日益廣泛的重視和應(yīng)用，但氫氣的使用還存在一個(gè)亟待解決的難題，就是氫的儲存科學(xué)家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)：將氫氣在超高壓條件下轉(zhuǎn)變?yōu)榻饘?/p>

25、氫的方法，可以很好的解決氫的儲存問題你認(rèn)為金屬氫最不可能具有的性質(zhì)是（?）A.?具有導(dǎo)電性?B.?密度小于一般的金屬C.?在一定條件下可以燃燒?D.?能和稀硫酸反應(yīng)【答案】D【考點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】根據(jù)金屬氫的含意分析判斷【解答】解：氫在金屬狀態(tài)下，氫分子將分裂成單個(gè)氫原子，并使電子能夠自由運(yùn)動在金屬氫中，氫分子鍵斷裂，分子內(nèi)受束縛的電子被擠壓成公有電子，這種電子的自由運(yùn)動，使金屬氫具有了導(dǎo)電的特性，所以不選A金屬氫內(nèi)儲藏著巨大的能量，比普通TNT炸藥大3040倍所以肯定不選C，氫氣在溫度降到零下259時(shí)即為固體如果對固態(tài)氫施加幾百萬個(gè)大氣壓的高壓，就可能成為金屬氫我們知道氫氣的

26、相對分子質(zhì)量很小，即使是加壓成為金屬氫它的密度也是小于一般的金屬的，所以不選B，所以應(yīng)該選D故選D20.華裔科學(xué)家錢永健等發(fā)明了綠色熒光蛋白標(biāo)記技術(shù)而獲得2008年諾貝爾化學(xué)獎綠色熒光蛋白分子中含有氨基（具有堿的性質(zhì)）和羧基（具有酸的性質(zhì)）若將綠色熒光蛋白基因植入腫瘤細(xì)胞的遺傳物質(zhì)中，經(jīng)過復(fù)制，科研人員可跟蹤、監(jiān)視腫瘤細(xì)胞的生長關(guān)于綠色熒光蛋白分子與硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)，下列說法正確的是（?）A.?既能與硫酸反應(yīng)，又能與氫氧化鈉反應(yīng)B.?只能與氫氧化鈉反應(yīng)C.?只能與硫酸反應(yīng)D.?既不能與硫酸反應(yīng)，又不能與氫氧化鈉反應(yīng)【答案】A【考點(diǎn)】酸與堿的反應(yīng)及用途【解析】【分析】根據(jù)題意，綠色熒光蛋白分子

27、中含有氨基（具有堿的性質(zhì)）和羧基（具有酸的性質(zhì)），結(jié)合酸堿能發(fā)生中和反應(yīng)，進(jìn)行分析判斷【解答】解：綠色熒光蛋白分子中含有氨基（具有堿的性質(zhì)）和羧基（具有酸的性質(zhì)），含有氨基（具有堿的性質(zhì)）能與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)，含有羧基（具有酸的性質(zhì)），能與氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)；故既能與硫酸反應(yīng)，又能與氫氧化鈉反應(yīng)故選：A21.（La）是一種活動性比鋅強(qiáng)的金屬，其氧化物L(fēng)a2O3和對應(yīng)的堿La（OH）3均難溶于水，而LaCl3、La2（SO4）3都易溶于水，下列各組物質(zhì)中，不能直接反應(yīng)制得LaCl3的是（?）A.?La+HCl?B.?La2O3+HCl?C.?La（OH）3+MgCl2?D.?La2（SO

28、4）3+BaCl2【答案】C【考點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】要制得LaCl3，可以通過金屬和酸反應(yīng)，金屬氧化物和酸反應(yīng)，酸堿中和反應(yīng)，也可以通過堿和鹽的反應(yīng)等，但各種反應(yīng)都要考慮反應(yīng)能否發(fā)生【解答】解：A、金屬La的活動性比鋅強(qiáng)，而鋅排在氫之前，所以La可以和HCl反應(yīng)制得LaCl3；故A不符題意B、金屬氧化物可以和酸反應(yīng)，所以La2O3和HCl可以反應(yīng)制得LaCl3；故B不符題意C、堿和鹽發(fā)生反應(yīng)時(shí)，不溶性堿也不能與鹽反應(yīng)，故C符題意D、鹽和鹽反應(yīng)要求反應(yīng)物都溶于水，La2（SO4）3+BaCl2符合該條件，且反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，所以該反應(yīng)能發(fā)生；故D不符合題意故選C二、填空題22.稀

29、釋濃硫酸時(shí)，一定要把_沿著容器壁慢慢地注入_中，并不斷，使產(chǎn)生的熱量迅速地?cái)U(kuò)散表面生銹的鐵釘放入足量稀硫酸中，無色液體逐漸變成_，過一段時(shí)間以后看到鐵釘表面_其中包含兩個(gè)化學(xué)方程式，分別是（1）_；（2）_【答案】濃硫酸；水；黃色；有氣泡產(chǎn)生；Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O；Fe+H2SO4=FeSO4+H2【考點(diǎn)】濃硫酸的稀釋，酸的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】根據(jù)濃硫酸的稀釋方法，鐵銹的主要成分是氧化鐵，把生銹的鐵釘放到足量的稀硫酸中，表面的鐵銹先與硫酸反應(yīng)，當(dāng)鐵銹完全反應(yīng)完后，鐵繼續(xù)與硫酸酸反應(yīng)，據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可【解答】解：稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器

30、壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中鐵銹的主要成分是氧化鐵，生銹的鐵釘放入稀硫酸中，鐵銹的主要成分氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，會觀察到鐵銹逐漸溶解，溶液變黃；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O；當(dāng)鐵銹完全反應(yīng)后，鐵與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)生成硫酸亞鐵與氫氣，觀察到的現(xiàn)象是鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+H2SO4=FeSO4+H2故答案為：濃硫酸；水；黃色；有氣泡產(chǎn)生；Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O；Fe+H2SO4=FeSO4+H223.有下列物質(zhì)燒堿干冰氦氣熟石灰空氣純堿冰

31、水混合物醋酸沼氣，用序號填空，其中屬于單質(zhì)的是_，屬于酸的是_，屬于堿的是_，屬于鹽的是_，屬于氧化物的是_，屬于混合物的是_【答案】；【考點(diǎn)】常見物質(zhì)的分類【解析】【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素；酸是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物；堿是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物；鹽是由金屬離子（或銨根離子）和酸根離子組成的化合物【解答】解：氦氣是由一種元素組成的純凈物，是單質(zhì)；醋酸是由H+和硫酸根離子組成的化合物，屬于酸；燒堿熟石灰都是由金屬離子和氫氧根

32、離子組成的化合物，都屬于堿；純堿是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物，屬于鹽干冰冰水混合物都是由兩種元素組成且其中一種元素是氧元素的化合物，都是氧化物；空氣沼氣都是由不同種物質(zhì)組成的，都屬于混合物；故答案為：；24.下列兩組物質(zhì)：（甲）CO2、H2、O2、Fe；（乙）AgNO3、CuSO4、Hg（NO3）2、HCl（1）甲組中的_能與乙組中所有物質(zhì)反應(yīng)（2）甲乙兩組物質(zhì)中各有一種在物質(zhì)分類上與其它三種不同，它們依次是_、_【答案】（1）Fe（2）CO2；HCl【考點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】（1）根據(jù)鐵能將排在其后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，而且鐵也能與鹽酸反應(yīng)；據(jù)此來解答即可；（2）根

33、據(jù)物質(zhì)按照組成物質(zhì)的種類分成純凈物和混合物，純凈物按照元素種類分成單質(zhì)和化合物，單質(zhì)按照元素的性質(zhì)分為金屬、非金屬化合物分成氧化物、酸、堿、鹽，氧化物按照組成元素不同分成金屬氧化物和非金屬氧化物；據(jù)此來分析即可【解答】解：（1）甲中的CO2、H2、O2、均不與乙中的AgNO3、CuSO4、Hg（NO3）2、HCl反應(yīng)；根據(jù)金屬活動性順序可知：鐵排在Ag，Cu，Hg，H的前面，故Fe分別與AgNO3、CuSO4、Hg（NO3）2、HCl發(fā)生置換反應(yīng)（2）甲中的H2、O2、Fe都是由一種元素組成的純凈物，故都是單質(zhì)；而CO2是由兩種元素組成的純凈物，故是化合物；乙中AgNO3、CuSO4、Hg（N

34、O3）2都是由金屬離子和酸根離子組成的鹽；而HCl是由氫離子和氯離子組成的酸故答案為：（1）Fe；（2）CO2；HCl25.如圖所示，在甲乙兩支完全相同的試管中，裝入足量的質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的稀鹽酸，在兩只試管上各罩一個(gè)完全相同的氣球，兩個(gè)氣球中分別裝有相同質(zhì)量的金屬A和B現(xiàn)同時(shí)提起兩只氣球，使其中的金屬迅速與稀鹽酸接觸反應(yīng)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：開始時(shí)，甲氣球迅速鼓起，而乙氣球鼓起較慢；反應(yīng)結(jié)束時(shí)，甲氣球鼓起的體積比乙氣球大根據(jù)以上事實(shí)，可得出以下結(jié)論：（i）?_；（ii）?_；（iii）若在上述條件下，A、B兩種金屬與鹽酸反應(yīng)均生成+2價(jià)鹽，據(jù)此還可以得出的結(jié)論是_試對A、B各舉一例：A_、B_【答案

35、】A的金屬活動性比B強(qiáng)；等質(zhì)量的A、B與等量的酸反應(yīng)，A放出氣體多；A的相對原子質(zhì)量比B??；鐵；鋅【考點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】（i）根據(jù)氣球鼓起的快慢可判斷出氫氣產(chǎn)生的快慢，進(jìn)一步可以得出金屬活動性的強(qiáng)弱（ii）根據(jù)氣球體積的大小可以判斷出生成氫氣的多少（iii）同是+2價(jià)的同質(zhì)量的金屬，相對原子質(zhì)量大的完全反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量少，相對原子質(zhì)量小的生成的氫氣質(zhì)量多【解答】解：（i）根據(jù)開始時(shí)，甲氣球迅速鼓起，而乙氣球鼓起較慢可知A比B產(chǎn)生的氫氣快故答案為：在金屬活動性順序中A排在B的前面（ii）根據(jù)反應(yīng)結(jié)束時(shí)，甲氣球鼓起的體積比乙氣球大說明A產(chǎn)生的氫氣比B多故答案為：相同質(zhì)量的AB兩種

36、金屬與酸完全反應(yīng)，A產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量比B多（iii）同是+2價(jià)的同質(zhì)量的金屬，又由于A產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量比B多故選A的相對原子質(zhì)量比B的相對原子質(zhì)量小故答案為：（i）A的金屬活動性比B強(qiáng)；（ii）等質(zhì)量的A、B與等量的酸反應(yīng)，A放出氣體多（合理就可）；（iii）A的相對原子質(zhì)量比B小A鐵（或Fe）B鋅（或Zn）（合理就可）26.某試劑瓶內(nèi)裝的估計(jì)是鹽酸，要鑒別是否真是鹽酸，應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)操作是：首先用試管取少量待測液，加入_，然后，再用試管取少量待測液，加入_，如果是鹽酸，前后兩步的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_、_【答案】紫色石蕊溶液；硝酸銀溶液和稀硝酸；紫色石蕊溶液變紅色；產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒

37、別、推斷【解析】【分析】根據(jù)酸能使紫色石蕊溶液變紅色，結(jié)合氯離子的檢驗(yàn)方法，進(jìn)行分析解答【解答】解：某試劑瓶內(nèi)裝的估計(jì)是鹽酸，要鑒別是否真是鹽酸，應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)操作是：首先用試管取少量待測液，加入紫色石蕊溶液，紫色石蕊溶液變紅色，說明是酸；再用試管取少量待測液，加入硝酸銀溶液和稀硝酸，若產(chǎn)生白色沉淀，說明含有氯離子，說明試劑瓶內(nèi)裝的是鹽酸故答案為：紫色石蕊溶液；硝酸銀溶液和稀硝酸；紫色石蕊溶液變紅色；產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀27.上海已建成了我國第一條磁懸浮鐵路磁懸浮的核心技術(shù)是利用超導(dǎo)體的反磁性能高溫超導(dǎo)物質(zhì)（Y2Ba4Cu6O13）是以YmOn、BaCO3和CuO為原料，經(jīng)研磨燒結(jié)合成（Y

38、mOn+BaCO3+CuOY2Ba4Cu6O13+X，此過程中所有元素的化合價(jià)均不變）（1）高溫超導(dǎo)物質(zhì)由_種元素組成，其中m等于_（2）在合成該高溫超導(dǎo)物質(zhì)時(shí)生成的另一種物質(zhì)X是_【答案】（1）4；2（2）CO2【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【解析】【分析】（1）根據(jù)高溫超導(dǎo)物質(zhì)的化學(xué)式：Y2Ba4Cu6O13可知由4種元素組成；根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零可計(jì)算出Y元素的化合價(jià)；根據(jù)Y，O的化合價(jià)可推斷出YmOn的化學(xué)式，進(jìn)行分析解答；（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律：在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后元素原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變，所以反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和必然相等進(jìn)行解答【

39、解答】解：（1）根據(jù)高溫超導(dǎo)物質(zhì)的化學(xué)式：Y2Ba4Cu6O13?可知由Y，Ba，Cu，O，4種元素組成；根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零可計(jì)算出Y元素的化合價(jià)，x2+（+2）4+（+2）6+（2）13=0，則x=+3；根據(jù)Y，O的化合價(jià)分別是+3，2，利用十字交叉法可推斷出YmOn的化學(xué)式為：Y2O3，所以m等于2；（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律：在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變，可推斷出在合成該高溫超導(dǎo)物質(zhì)的同時(shí)，還生成了一種物質(zhì)是CO2故答案為：（1）4，2；（2）CO228.酸、堿、鹽溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具如表列出了“部分酸、堿、鹽在20時(shí)的

40、溶解性”我能利用此表完成以下任務(wù)：OHNO3ClCO32SO42H+溶、揮溶、揮溶、揮溶Na+溶溶溶溶溶Ca2+微溶溶不微Ba2+溶溶溶不不Cu2+不溶溶不溶（1）查：Ba（OH）2的溶解性_（2）寫化學(xué)式：一種酸_；一種不溶于水的鹽_（3）判斷：氯化鈉溶液與硝酸鈣溶液能否發(fā)生反應(yīng)及其理由是_（4）寫鋁與表中一種鹽反應(yīng)的化學(xué)方程式_；表中物質(zhì)寫一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_【答案】（1）溶（2）HCl；CaCO3（3）否；因?yàn)榛Q成分無沉淀、氣體或水產(chǎn)生，不滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件（4）2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu；HCl+NaOH=NaCl+H2O【考點(diǎn)】鹽的性質(zhì)及用途，酸的化學(xué)

41、性質(zhì)，堿的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】（1）利用部分酸、堿、鹽在20時(shí)的溶解性，查出指定Ba（OH）2的溶解性即可（2）表中酸有鹽酸、硫酸、硝酸、碳酸；不溶于水的鹽有碳酸鈣、碳酸鋇、硫酸鋇、碳酸銅；（3）根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件進(jìn)行分析，兩種物質(zhì)互換成分后必須有水、氣體或沉淀生成，反應(yīng)才能發(fā)生；（4）根據(jù)金屬與鹽反應(yīng)的條件、復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，利用溶解性表，確定參加反應(yīng)的反應(yīng)物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可【解答】解：（1）查找Ba（OH）2的溶解性，鋇離子與氫氧根離子相交的格內(nèi)寫著“溶”，即Ba（OH）2不溶于水故填：溶；（2）酸有鹽酸、硫酸、硝酸、碳酸；不溶于水的鹽有碳酸鈣、碳酸鋇、硫酸鋇、碳酸

42、銅，故填：HCl；CaCO3；（3）氯化鈉溶液和硝酸鈣溶液互換成分后沒有水、氣體或沉淀生成，所以反應(yīng)不會發(fā)生，故填：否；因?yàn)榛Q成分無沉淀、氣體或水產(chǎn)生，不滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件；（4）鋁與表中的一種鹽硫酸銅發(fā)生了反應(yīng)生成硫酸鋁和銅，反應(yīng)的方程式是：2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu；稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了中和反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：HCl+NaOH=NaCl+H2O，故填：2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu；HCl+NaOH=NaCl+H2O三、實(shí)驗(yàn)、問答題29.同學(xué)們都知道含銅離子的鹽溶液一般呈藍(lán)色但同學(xué)們卻發(fā)現(xiàn)老師在做氧化銅粉末與稀鹽酸反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)后的溶

43、液是綠色的，這是怎么回事呢？小瑩同學(xué)認(rèn)為生成物中除銅離子外還有其他金屬離子；小斌同學(xué)認(rèn)為稀鹽酸變質(zhì)；小歆則認(rèn)為可能與銅離子的濃度有關(guān)若要驗(yàn)證小瑩同學(xué)的猜想：可向反應(yīng)后的溶液中加入金屬_，結(jié)果發(fā)現(xiàn)在該金屬表面只生成紅色固體，則證明該同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的因?yàn)橄←}酸是新配制的，不存在變質(zhì)的可能，所以小斌同學(xué)的猜想也是錯(cuò)誤的小歆為了驗(yàn)證自己的猜想是正確的，在不改變藥品和實(shí)驗(yàn)方法前提下，向?qū)嶒?yàn)結(jié)束后的試管中加入某種物質(zhì)適量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)溶液呈現(xiàn)藍(lán)色小歆加入的是下列哪種物質(zhì)_A酒精?B水?C硫酸銅溶液?D氯化銅溶液愛動腦筋的小歆對這一實(shí)驗(yàn)做了一點(diǎn)改進(jìn)，將一根銅絲擦光亮后，一端繞成螺旋狀放在酒精燈火焰上灼燒至表面

44、出現(xiàn)黑色，然后趁熱放進(jìn)稀鹽酸中，一會兒就可以看到螺旋上的_，溶液也由無色變成藍(lán)色化學(xué)方程式_【答案】鋅；B；黑色固體消失；CuO+2HCl=CuCl2+H2O【考點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】可以用金屬鋅，因?yàn)槿芤簽榫G色可能有的金屬離子就是亞鐵離子，所以選的金屬必須排在鐵和銅的前面；小歆認(rèn)為可能與銅離子的濃度有關(guān)，改變濃度只有多加點(diǎn)溶劑了；根據(jù)黑色氧化銅能和稀鹽酸反應(yīng)來解答【解答】解：可以用金屬鋅，因?yàn)槿芤簽榫G色可能有的金屬離子就是亞鐵離子，所以選的金屬必須排在鐵和銅的前面；小歆認(rèn)為可能與銅離子的濃度有關(guān)，改變濃度只有多加點(diǎn)溶劑水了；黑色氧化銅能和稀鹽酸反應(yīng)，所以將一根銅絲擦光亮后，一端繞

45、成螺旋狀放在酒精燈火焰上灼燒至表面出現(xiàn)黑色，然后趁熱放進(jìn)稀鹽酸中，一會兒就可以看到螺旋上的黑色固體消失，溶液也由無色變成藍(lán)色；氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CuO+2HCl=CuCl2+H2O故答案為：鋅；B，黑色固體消失，CuO+2HCl=CuCl2+H2O30.請你參與下列實(shí)驗(yàn)探究：（1）【問題情景】某科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有較多的氣泡放出于是，同學(xué)們提出問題：生成的是什么氣體？【提出猜想】從物質(zhì)組成元素的角度分析，放出的氣體可能是SO2、O2、H2【查閱資料】SO2易溶于水，它能與NaOH反應(yīng)，生成Na2SO3【方案設(shè)計(jì)】

46、依據(jù)上述猜想，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下方案：甲同學(xué)認(rèn)為是O2，收集一瓶該氣體，檢驗(yàn)方法是_乙同學(xué)認(rèn)為是SO2，則只需將放出的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中，稱量通氣前后洗氣瓶的質(zhì)量寫出SO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式_實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)合作設(shè)計(jì)了如下組合實(shí)驗(yàn)方案，排除和驗(yàn)證猜想的氣體如果放出的是O2和H2，你認(rèn)為方案中的安全隱患是_（2）【實(shí)驗(yàn)探究】經(jīng)丙同學(xué)檢驗(yàn)確認(rèn)安全后，小組同學(xué)首先對裝置A進(jìn)行稱量，再將收集到的氣體從a通入，過一會兒點(diǎn)燃B處酒精燈；一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色；停止通氣，再次稱量裝置A，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量無增減結(jié)論：鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生的氣體是_（3

47、）【思維拓展】由上述實(shí)驗(yàn)可以推出，硫酸銅溶液中可能含有_（選填：“酸性”、“堿性”或“中性”）物質(zhì)不通過稱量，如何判斷SO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)呢？有一同學(xué)設(shè)計(jì)了圖2所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面上升，就得出SO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論其他同學(xué)認(rèn)為這一方案不嚴(yán)謹(jǐn)，理由是_要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論，仍利用該裝置，補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是_【答案】（1）用帶火星的木條試驗(yàn)，看木條是否復(fù)燃；SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O；實(shí)驗(yàn)時(shí)在B裝置中易發(fā)生爆炸事故（2）H2（3）酸性；SO2易溶于水，也能使液面上升；將NaOH溶液換成水做對比實(shí)驗(yàn)【考點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)，堿的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】本題是

48、一道綜合實(shí)驗(yàn)題，考察了氧氣的檢驗(yàn)方法，氫氣的使用注意驗(yàn)純，以及根據(jù)質(zhì)量守恒定律來檢驗(yàn)氣體中是否有二氧化硫等問題【解答】（1）氧氣能夠支持燃燒，所以我們用帶火星的木條試驗(yàn)，若木條復(fù)燃，說明是氧氣故答案為：用帶火星的木條試驗(yàn)，看木條是否復(fù)燃；根據(jù)題意，化學(xué)方程式為：SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O；實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)合作設(shè)計(jì)了如下組合實(shí)驗(yàn)方案，排除和驗(yàn)證猜想的氣體如果放出的是O2和H2，那么易燃的氫氣在經(jīng)過B的玻璃管時(shí)，與空氣混合容易引發(fā)爆炸，所以我認(rèn)為方案中的安全隱患實(shí)驗(yàn)時(shí)在B裝置中易發(fā)生爆炸事故；（2）【實(shí)驗(yàn)探究】裝置A反應(yīng)前后質(zhì)量無增減，說明氣體中沒有SO2一段時(shí)間后，表面含CuO的銅網(wǎng)由

49、黑色變?yōu)楣饬恋募t色，說明遇到了氫氣，氫氣能夠還原氧化銅，也沒有氧氣，在有氧氣的時(shí)候，銅粉會被氧化，所以，鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生的氣體是H2（3）【思維拓展】金屬能夠和酸反應(yīng)放出氫氣，但是這里只有硫酸銅鹽溶液，說明該鹽溶液顯酸性，故答案是酸性發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面上升，就得出SO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論，這一方案不嚴(yán)謹(jǐn)，因?yàn)镾O2易溶于水，所以可能跟NaOH溶液中的水反應(yīng)也可以使液面上升，故理由是SO2易溶于水，也能使液面上升；要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論，仍利用該裝置，補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是將NaOH溶液換成水做對比實(shí)驗(yàn)，若換成水后倒吸的量沒有NaOH溶液倒吸的多，能夠說明SO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)故答為

50、：（1）【方案設(shè)計(jì)】用帶火星的木條試驗(yàn)，看木條是否復(fù)燃；SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O；實(shí)驗(yàn)時(shí)在B裝置中易發(fā)生爆炸事故；（2）【實(shí)驗(yàn)探究】H2；（3）【思維拓展】酸性；SO2易溶于水，也能使液面上升、將NaOH溶液換成水做對比實(shí)驗(yàn)31.固體酒精燃燒時(shí)無煙塵、無毒氣、無異味，火焰溫度均勻，可達(dá)到600左右250g固體酒精可持續(xù)燃燒1.5小時(shí)以上，比使用電爐、酒精爐都要經(jīng)濟(jì)、方便、安全因此，固體酒精是火鍋、燒烤、野外作業(yè)等的理想燃料請你參與以下對固體酒精的探究活動【提出問題】固體酒精是固態(tài)的酒精嗎？【查閱資料】酒精，學(xué)名乙醇，化學(xué)式為C2H6O，熔點(diǎn)為114.1，沸點(diǎn)為78.5，易溶于水

51、，能與水以任意比互溶【實(shí)驗(yàn)探究】取少量固體酒精置于蒸發(fā)皿中，用火柴點(diǎn)燃，固體酒精完全燃燒后，蒸發(fā)皿中殘留了少量白色固體【提出問題】白色固體是什么呢？【查閱資料】以硬脂酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成的硬脂酸鈉作為凝固劑，將酒精填充在硬脂酸鈉骨架間隙中，即可得到固體酒精固體酒精在較高溫度下燃燒時(shí)，硬脂酸鈉可完全轉(zhuǎn)化為硬脂酸和氫氧化鈉，硬脂酸和酒精均可完全燃燒生成二氧化碳和水【實(shí)驗(yàn)探究】驗(yàn)證白色固體的成分回答下列問題：（1）即使不了解固體酒精的制作方法，也能判斷固體酒精不是固態(tài)的酒精，因?yàn)開（2）酒精完全燃燒的化學(xué)方程式為_（3）根據(jù)資料可以猜測白色固體可能是NaOH和Na2CO3的混合物，請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方

52、案加以驗(yàn)證，將實(shí)驗(yàn)操作和支持結(jié)論的現(xiàn)象填寫在下表中實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_；_；_白色固體是NaOH和Na2CO3的混合物【答案】（1）酒精的熔點(diǎn)為114.1，通常情況下不可能是固體（2）C2H5OH+3O22CO2+3H2O（3）取適量白色固體于試管中，加入足量水，再加入過量氯化鋇溶液；取試管中上層清液于另一試管中，滴加酚酞試液；產(chǎn)生白色沉淀；溶液變紅色【考點(diǎn)】堿的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】（1）根據(jù)酒精的熔點(diǎn)可以判斷通常情況下酒精的狀態(tài)；（2）酒精完全燃燒上層水和二氧化碳；（3）碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鋇和氯化鈉；氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色【解答】解：（1）即使不

53、了解固體酒精的制作方法，也能判斷固體酒精不是固態(tài)的酒精，因?yàn)榫凭娜埸c(diǎn)為114.1，通常情況下不可能是固體故填：酒精的熔點(diǎn)為114.1，通常情況下不可能是固體（2）酒精完全燃燒的化學(xué)方程式為：C2H5OH+3O22CO2+3H2O故填：C2H5OH+3O22CO2+3H2O（3）碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鋇和氯化鈉，氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色，實(shí)驗(yàn)過程如下表所示：實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取適量白色固體于試管中，加入足量水，再加入過量氯化鋇溶液；取試管中上層清液于另一試管中，滴加酚酞試液產(chǎn)生白色沉淀；溶液變紅色白色固體是NaOH和Na2CO3的混合物32.某科學(xué)興趣小組探

54、究某混合氣體（無色無味）是否含有CO2和CO，實(shí)驗(yàn)儀器及部分裝置如圖所示請回答下列問題：（1）請把實(shí)驗(yàn)裝置組裝完整，混合氣體_e（填寫相應(yīng)導(dǎo)管口字母，每個(gè)裝置不重復(fù)使用）（2）根據(jù)圖中提供的儀器，組裝完的實(shí)驗(yàn)裝置還是有不足之處的，請?zhí)岢觯篲（3）證明原混合氣體中CO存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_，并寫出使黑色粉末CuO變成亮紅色固體的化學(xué)方程式_【答案】（1）dcab（2）尾氣沒處理（3）黑色粉末變成亮紅色固體，澄清石灰水變渾濁；CO+CuOCu+CO2【考點(diǎn)】物質(zhì)除雜或凈化【解析】【分析】（1）根據(jù)混合氣需要先檢驗(yàn)二氧化碳，然后再轉(zhuǎn)化一氧化碳，并檢驗(yàn)一氧化碳的產(chǎn)物進(jìn)行分析；（2）根據(jù)一氧化碳有毒需要尾氣

55、處理進(jìn)行分析；（3）根據(jù)一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)會生成碳酸鈣沉淀和水進(jìn)行分析【解答】解：（1）混合氣需要先檢驗(yàn)二氧化碳，然后再轉(zhuǎn)化一氧化碳，并檢驗(yàn)一氧化碳的產(chǎn)物，所以混合氣體dcabe；（2）一氧化碳有毒需要尾氣處理，所以不足之處是：尾氣沒處理；（3）一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)會生成碳酸鈣沉淀和水，所以證明原混合氣體中CO存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：黑色粉末變成亮紅色固體，澄清石灰水變渾濁，使黑色粉末CuO變成亮紅色固體的化學(xué)方程式是：CO+CuOCu+CO2故答案為（1）dcab；（2）尾氣沒處理；（3）黑色粉末

56、變成亮紅色固體，澄清石灰水變渾濁，CO+CuOCu+CO233.在工業(yè)上，精煉銅、鍍銅以及制取各種銅的化合物時(shí)，常用到硫酸銅某工廠用硫化銅（CuS）生產(chǎn)硫酸銅，提出了以下兩個(gè)生產(chǎn)方案：方案I：硫化銅在硫桿菌的作用下跟空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)，生成硫酸銅，反應(yīng)方程式為：CuS+2O2CuSO4；方案：高溫煅燒硫化銅，生成氧化銅；氧化銅跟硫酸反碰生成硫酸銅根據(jù)上述信息，請你回答：（1）在方案I所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中，硫桿菌起_作用（2）高溫煅燒硫化銅的化學(xué)反應(yīng)方程式為2CuS+3O22Cu0+2x則x的化學(xué)式是_（3）注明氧化銅跟硫酸反應(yīng)類型：_（4）上述兩個(gè)方案中，哪個(gè)更合理？_，理由是（最少寫出兩點(diǎn)）

57、_；_【答案】（1）催化（2）SO2（3）復(fù)分解反應(yīng)（4）方案I；不用加熱、節(jié)約能源；不生成有害物質(zhì)【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【解析】【分析】（1）根據(jù)催化劑的作用進(jìn)行分析；（2）根據(jù)在質(zhì)量守恒定律中，化學(xué)反應(yīng)前后，原子個(gè)數(shù)不變進(jìn)行分析；（3）根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類型；（4）根據(jù)反應(yīng)條件，生成物的性質(zhì)等方面考慮實(shí)驗(yàn)方案的優(yōu)缺點(diǎn)【解答】解：（1）在方案I所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中，硫桿菌不屬于反應(yīng)物和生成物，在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，屬于催化劑，起催化作用；（2）高溫煅燒硫化銅的化學(xué)反應(yīng)方程式為2CuS+3O22CuO+2x，反應(yīng)物中有2個(gè)銅原子，2個(gè)硫原子，6個(gè)氧原子，生成物中有2個(gè)銅原子，2個(gè)氧原子

58、，根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)都不變，可推知x的化學(xué)式是：SO2；（3）氧化銅跟硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：CuO+H2SO4CuSO4+H2O，該反應(yīng)由兩種化合物相互交換成分生成了另外兩種化合物，屬于復(fù)分解反應(yīng)（4）上述兩個(gè)方案中，I方案更好，因?yàn)榇朔磻?yīng)不用加熱、節(jié)約能源；不生成有害物質(zhì)等故答案為：（1）催化；（2）SO2；（3）復(fù)分解反應(yīng)；（4）I，不用加熱、節(jié)約能源；不生成有害物質(zhì)等四、分析、計(jì)算題34.A、B、C、D、E、F各表示化合物的化學(xué)式，根據(jù)下列反應(yīng)：A+BC+H2O?C+NaOHD（藍(lán)色）+EDA+H2O?E+BaCl2F（白色）+2NaCl回答下列問題：（1）寫出下列化學(xué)式：A_

59、，B_，D_，F(xiàn)_（2）寫出化學(xué)方程式DA+H2O：_【答案】（1）CuO；H2SO4；Cu（OH）2；BaSO4（2）Cu（OH）2CuO+H2O【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷【解析】【分析】根據(jù)D是藍(lán)色沉淀，可知D是氫氧化銅，C是含有銅離子的鹽，E是含有鈉離子的鹽，B和D反應(yīng)生成A和水，所以B是酸，E能和氯化鋇溶液反應(yīng)白色，不溶于稀硝酸的沉淀F，可知F是硫酸鋇，那么E就是硫酸鈉，C是硫酸銅，B是硫酸，A和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，可知A是氧化銅，然后代入進(jìn)行一一驗(yàn)證即可【解答】解：根據(jù)D是藍(lán)色沉淀，可知D是氫氧化銅，C是含有銅離子的鹽，E是含有鉀離子的鹽，B和D反應(yīng)生成C和水，所以B是酸，E能和氯

60、化鋇溶液反應(yīng)白色，不溶于稀硝酸的沉淀F，可知F是硫酸鋇，那么E就是硫酸鉀，C是硫酸銅，B是硫酸，A和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，可知A是氧化銅，通過驗(yàn)證，推斷結(jié)果符合題意所以（1）推斷有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A為CuO，B為H2SO4，D為Cu（OH）2，F(xiàn)為BaSO4；（2）DA+H2O，即氫氧化銅加熱生成銅和水，故反應(yīng)的方程式為Cu（OH）2CuO+H2O故答案為：（1）CuO，H2SO4，Cu（OH）2，BaSO4；（2）Cu（OH）2CuO+H2O35.如下圖是某?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買回的硫酸試劑瓶所貼標(biāo)簽上的部分內(nèi)容，請你閱讀后計(jì)算：（1）此瓶所盛液體（未開啟前）的質(zhì)量為_?g，其中溶質(zhì)