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文檔簡介
1、2022-2023學年山西省晉中市古陶第一中學高二生物下學期期末試卷含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. 淋巴細胞起源于A骨髓 B脊髓 C胸腺 D脾參考答案:A2. 關于細胞的敘述,錯誤的是A.植物細胞的胞間連絲具有物質運輸的作用B.動物細胞間的粘著性與細胞膜上的糖蛋白有關C.細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心D.哺乳動物的細胞能合成蔗糖,也能合成乳糖參考答案:D3. 可降解的聚乳酸“玉米塑料”的生產原料是乳酸,乳酸可來自于 A玉米的需氧呼吸 B酵母菌的需氧呼吸C乳酸菌的厭氧呼吸 D酵母菌的厭氧呼吸參考答案:C4. 下丘腦
2、感受到細胞外液滲透壓升高的刺激后A. 在下丘腦產生渴覺,進而調節(jié)對水的攝人量B. 垂體后葉分泌并釋放的抗利尿激素增加C. 下丘腦分泌,并由垂體后葉釋放的抗利尿激素增加D. 在下丘腦的調節(jié)下,腎上腺分泌的醛固酮增加參考答案:C當細胞外液滲透壓升高時,對下丘腦滲透壓感受器的刺激增強,產生的興奮通過有關神經傳到大腦皮層形成渴覺,進而調節(jié)對水的攝人量;同時,下丘腦分泌,并由垂體后葉釋放的抗利尿激素增加,促進腎小管、集合管對水的重吸收,從而減少尿量;在下丘腦的調節(jié)下,腎上腺分泌的醛固酮也增加,調節(jié)腎臟對鈉的重吸收,以維持水平衡。綜上分析,A、B、D均錯誤,C正確。 5. 基因型為Dd的高等動物,在有性生
3、殖細胞形成過程中,基因DD、dd、Dd的分離分別發(fā)生在( ) 減數第一次分裂過程中; 減數第二次分裂過程中; 有絲分裂過程中 A B C D B和C參考答案:C6. 共同進化是生物進化中常見的一種現象,下列敘述錯誤的是()A有細長花矩的蘭花,有細長器的蛾,兩者相互選擇共同進化B獵豹與斑馬的“軍備競賽”是共同進化的結果C捕食者的存在有利于增加物種多樣性D生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展,就是共同進化參考答案:D7. 下面是四種不同質粒的示意圖,ori為復制必需的序列,Ampr為氨芐青霉素抗性基因,Tetr為四環(huán)素抗性基因,箭頭表示一種內切酶的酶切位點。若要得到一個能在四環(huán)素培養(yǎng)基上生
4、長而不能在氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長的含重組DNA的細胞,應選用的質粒是()A. B. C. D. 參考答案:CC圖中氨芐青霉素抗性基因插入目的基因后,該質粒不再具有氨芐青霉素抗性,所以不能在氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長,答案C。8. 圖示某雙鏈DNA片段及其控制合成的一段多肽鏈。(甲硫氨酸的密碼子是AUG),有關說法錯誤的是( )A.轉錄的模板是乙鏈 B.圖所示過程發(fā)生的場所是在細胞質基質中C.轉錄形成的mRNA片段中至少有18個核糖核苷酸6個密碼子D.若箭頭所指堿基對被替換,則其編碼的氨基酸序列可能不會改變參考答案:B9. 下列實驗中,既需要使用顯微鏡又需要對實驗材料進行染色的是A檢測生物組織中糖類
5、和蛋白質 B制作并觀察植物細胞有絲分裂的臨時裝片C光合色素的提取和分離 D觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離及質壁分離復原參考答案:B10. 下列選項中,不需要采用植物組織培養(yǎng)技術的是: A. 利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株B. 利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗獲得多倍體植株 C.利用基因工程培育抗蟲棉D.利用“番茄馬鈴薯”的雜種細胞培育出了雜種植株參考答案:B11. 類風濕性關節(jié)炎、風濕性心臟病、系統性紅斑狼瘡等一類疾病是 A病原體感染機體而引發(fā)的疾病,有傳染性B機體免疫功能不足或缺乏而引起的疾病,無傳染性C人體免疫系統對自身的組織和器官造成損傷而引發(fā)的疾病D已免疫的機體再次接受相同物質的刺激而引發(fā)
6、的過敏發(fā)應參考答案:C12. 下列關于線粒體內蛋白質的敘述中,錯誤的是A部分線粒體蛋白在線粒體內合成 B部分線粒體蛋白是葡萄糖易化擴散的載體C部分酶參與內膜上的電子傳遞 D部分與檸檬酸循環(huán)有關的酶分布在內膜上參考答案:B13. 下列生物群體中屬于種群的是( )A一個池塘中的全部魚 B一個島嶼上的全部植物C地球上所有的斑馬 D一片樹林中的全部獼猴參考答案:D略14. 我國部分城市(地區(qū))已禁止生產和銷售含磷洗衣劑,含磷洗衣劑主要添加了三聚磷酸鈉,禁止生產和銷售的原因是A三聚磷酸鈉會引起白色污染B三聚磷酸鈉會與硬水中的Ca2+、Mg2+形成沉淀,堵塞下水道C三聚磷酸鈉會造成富營養(yǎng)化,使水質變壞D三
7、聚磷酸鈉價格昂貴,使用成本高參考答案:C15. 科研上鑒別死細胞和活細胞,常用“染色排除法”例如,用臺盼藍染色,死的動物細胞會被染成藍色,而活的動物細胞不著色,從而判斷細胞是否死亡這項技術所利用的是細胞膜的哪種功能()A保護細胞內部結構的功能B吸收功能C控制物質進出功能D免疫功能參考答案:C【考點】24:細胞膜的功能【分析】1、細胞膜的功能:將細胞與外界環(huán)境分開;控制物質進出細胞;進行細胞間的信息交流2、流動性為細胞膜的結構特點,選擇透過性為細胞膜的功能特性活細胞具有選擇透過性,能控制物質進出細胞,但死細胞會喪失選擇透過性【解答】解:用臺盼藍染色,臺盼藍為細胞不需要的物質,活細胞不吸收,死細胞
8、膜失去了活性,喪失控制物質進出細胞的功能,臺盼藍進入細胞,細胞才會被染成藍色,所以該實驗所利用的是細胞膜控制物質進出功能故選:C16. 對下圖中橫坐標和縱坐標的敘述,不合理的是A. 在酶含量一定的情況下,橫坐標表示底物濃度,縱坐標表示酶促反應速率B. 麗藻細胞吸收K+時,橫坐標表示呼吸作用強度,縱坐標表示K+吸收速率C. 葉肉細胞進行光合作用時,橫坐標表示光照強度,縱坐標表示光合作用速率D. 將紅細胞置于清水中,橫坐標表示放入清水的時間,縱坐標表示紅細胞的體積參考答案:D在酶的含量還充足的情況下,隨著底物濃度的增加,酶促反應速率越快,但當酶的含量受到限制時,隨著底物濃度的增加,酶促反應速率不變
9、,A正確。麗藻細胞吸收K+為主動運輸,需要載體和能量,隨著呼吸作用強度的增強,能量逐漸增多,K+吸收速率逐漸加快,但當達到一定速率時,主動運輸受到載體蛋白的限制,因此其K+吸收速率不變,B正確。光合作用受到光照強度、二氧化碳濃度、溫度的影響,隨著光照強度增強,光合作用速率逐漸加快,當達到一定速率時,光合作用受到二氧化碳濃度的限制,光合作用速率不變,C正確。將紅細胞置于清水中,由于發(fā)生滲透作用,紅細胞將吸水,隨著放入清水時間的延長,紅細胞的體積逐漸增大,但隨著紅細胞吸水的增多,其會發(fā)生吸水脹破現象,D錯誤。【點睛】學生對于影響酶活性因素的相關曲線理解不清解讀影響酶活性因素的相關曲線(1)溫度和p
10、H:在一定范圍內,隨著溫度(或pH)升高,酶的活性增強;超過最適溫度(或最適pH),隨著溫度(或pH)升高,酶的活性降低。低溫和高溫都能降低酶的活性,但低溫不使酶失活,只起到抑制作用,高溫能使酶(蛋白質類)變性而失去活性。過酸或過堿都會使酶失去活性。(2)底物濃度:在一定的底物濃度范圍內,酶的催化速率隨著底物濃度的增加而加快,達到一定濃度后因為酶的數量有限(所有酶都參加了反應),反應速率變化不明顯。(3)反應時間:酶有它的產生和消亡過程,當酶發(fā)揮作用一段時間后,由于鈍化而使其活性降低,最終被分解。(4)酶的濃度:在一定范圍內,隨著酶濃度的增加,反應速率加快,之后由于底物有限,反應速率不再增加。
11、17. 利用酵母菌發(fā)酵生產酒精時,投放的適宜原料和在產生酒精階段要控制的必要條件分別是()A玉米粉和有氧B大豆粉和有氧C玉米粉和無氧D大豆粉和無氧參考答案:C【考點】3R:無氧呼吸的概念與過程【分析】玉米粉的主要營養(yǎng)物質為淀粉,大豆粉的主要營養(yǎng)物質為蛋白質,故投放的適宜原料是玉米粉,酵母菌只有在無氧的條件下才會把葡萄糖轉變?yōu)榫凭?,故控制的必要條件為無氧【解答】解:根據分析:利用酵母菌發(fā)酵生產酒精時,投放的適宜原料和在產生酒精階段要控制的必要條件分別是玉米粉和無氧故選:C【點評】本題考查了細胞呼吸原理的應用,意在考查考生的分析能力和理解能力,能夠運用所學知識進行相關應用的能力,難度不大18. 基
12、因工程的最終目的是A.定向提取生物體的DNA分子 B.定向對DNA分子進行人工“剪切”C.在生物體外對DNA分子進行改造 D.定向地改造生物的遺傳性狀參考答案:D19. 經實驗比較,扦插的枝條,帶芽時容易成活,其主要原因是 A芽能迅速形成葉片進行光合作用 B帶芽的枝條生長快C帶芽的枝條是活的 D芽能產生生長素,促進生根參考答案:D20. 若圖示表明的是物種A與物種B的關系,則物種A與物種B之間的信息傳遞的方向是()A. 信息只能由A傳遞給BB. 信息只能由B傳遞給AC. A與B之間可以相互傳遞信息D. A與B之間不能相互傳遞信息參考答案:C由圖可知,物種A與物種B之間形成捕食關系,二者相互依賴
13、、相互制約,而這種動態(tài)的制約關系與雙方之間彼此進行的信息傳遞密切相關。21. 根據所學知識判斷,下列說法錯誤的是 ( ) A圖中能直立生長的是、和B若探究植物的向光性,可設置進行對照C若探究植物胚芽鞘感光部位,應設置進行對照D圖中彎曲生長的是:參考答案:C22. 圖10是一種伴性遺傳病的家系圖。下列敘述錯誤的是( )A該病是顯性遺傳病,4是雜合體B7與正常男性結婚,子女都不患病C8與正常女性結婚,兒子都不患病D該病在男性人群中的發(fā)病率高于女性人群 參考答案:D23. 下列各項中,可視為物質進入內環(huán)境的實例的是( )A.精子進入輸卵管腔 B.牛奶被飲入胃中C.氧進入血液中的紅細胞里 D.胰島素被
14、注射到皮下組織中參考答案:D24. 突觸后膜受體與相應的神經遞質結合后,使突觸后神經細胞興奮,在引起該突觸后神經細胞興奮的過程中A. K+通過被動運輸到突觸后膜內 B. Na+通過被動運輸到突觸后膜內 C. K+通過被動運輸到突觸后膜外 D. Na+通過被動運輸到突觸后膜外 參考答案:B25. 據報道,英國科學家從人皮膚細胞中提取出細胞核,植入剔除了細胞核的牛卵細胞中,從而培育出人獸混合胚胎。從遺傳學角度來看,這種混合胚胎中有99.9%的遺傳物質來自人,只有0.1%來自牛。你認為這0.1%的遺傳物質最可能存在于牛卵細胞的A細胞核 B線粒體 C葉綠體 D核糖體參考答案:B26. 下表中序號對應填
15、寫正確的是 鏡 頭物像大小看到的細胞數視野亮度物鏡與載玻片的距離視野范圍高倍物鏡大13近小低倍物鏡小24遠大 A多、少、暗、亮 B少、多、亮、暗 C暗、亮、多、少 D少、多、暗、亮參考答案:D27. 下列有關果酒、果醋和腐乳制作的敘述,正確的是( )A. 參與果酒發(fā)酵和果醋發(fā)酵的微生物都含有線粒體B. 果酒制成后只需將裝置轉移至溫度較高的環(huán)境中即可制作果醋C. 在腐乳制作過程中必須有能生產蛋白酶的微生物參與D. 在腐乳裝瓶時自下而上隨層數的增加逐漸減少鹽量參考答案:C果醋制作醋酸菌是原核生物無線粒體,果酒制成果醋溫度要升高,還要不斷地通入氧氣,在腐乳制作過程中必須有能生產蛋白酶的微生物參與才能
16、將蛋白質水解,提高利用價值,在腐乳裝瓶時自下而上隨層數的增加逐漸增加鹽量,所以C選項正確。28. 小麥的高莖(T)對矮莖(t)為顯性,無芒(B)對有芒(b)為顯性。高莖無芒和矮莖有芒的小麥雜交后代表現型為高莖無芒、高莖有芒、矮莖無芒、矮莖有芒,且比例是1:1:1:1,則兩個親本的基因型為ATtBb 和 ttbb BTtBb 和 Ttbb CTtbb 和 ttbb DTtBb 和 ttBB參考答案:A29. 在農業(yè)生產上,2,4-D可用于麥田除草,其原理是A高濃度時促進雜草衰老 B高濃度時抑制雜草生長C低濃度時促進雜草衰老 D高濃度時促進小麥生長參考答案:B30. 生態(tài)系統的穩(wěn)定性與營養(yǎng)結構的復
17、雜程度有著一定的關系,在如圖所示曲線中能準確表示兩者關系的是(a代表抵抗力穩(wěn)定性 b代表恢復力穩(wěn)定性)( )A. B. C. D. 參考答案:A生態(tài)系統中的組成成分越多,營養(yǎng)結構就越復雜,生態(tài)系統的自動調節(jié)能力就越強,其抵抗力穩(wěn)定性就越強,相反的其恢復力穩(wěn)定性就越弱,故選A。【點睛】解答本題的關鍵是掌握抵抗力穩(wěn)定性與營養(yǎng)結構之間的關系,明確抵抗力穩(wěn)定性與恢復力穩(wěn)定性之間的反相關的關系。31. 如圖是生物體核酸的基本組成單位核苷酸的模式圖, 下列說法正確的是( ) ADNA與RNA在核苷酸上的不同點只在方面B組成核苷酸的元素是C、H、O、NC在生物體中共有8種D人體內的有5種,有2種參考答案:D
18、32. 下列哪一組實驗材料最適合探究不同溫度對酶活性的影響 AH2O2、過氧化氫酶 B淀粉、淀粉酶CA、B兩項均合適 DA、B兩項均不合適參考答案:B33. 如圖是興奮在神經纖維上產生和傳導的示意圖。下列說法與圖示相符的是( )A圖中興奮部位是B和C B圖中弧線最可能表示局部電流方向C圖中興奮傳導方向是CAB D興奮傳導方向與膜外電流方向一致參考答案:B34. 下圖為某高等植物隨著光照強度的增強,CO2吸收速率的變化曲線(假設其他條件均不變且都是植物生長的適宜條件)。在此過程中,能正確反應植物呼吸作用強度的變化曲線的是 參考答案:A 解析:結合題意和坐標軸的含義來分析,由于其他條件均不變且都是
19、植物生長的適宜條件,則呼吸作用強度也保持不變。再分析坐標圖:縱坐標是CO2釋放量,呼吸作用應釋放CO2,為正值;適宜的光強度不會增加呼吸作用。因此符合的是A圖。35. 某同學研究各種生態(tài)因素對光合作用的影響,根據實驗結果繪制出的曲線如右圖所示。老師對該學生的評價是“曲線畫得基本正確,但表達不完整”。下面是四位同學對該曲線圖所作的補充,其中錯誤的是參考答案:D36. 下列是應用動物細胞工程技術獲取單克隆抗 X 抗體的具體操作步驟,其中對單克隆抗體制備的相關敘述中不正確的是( )將 X 抗原注入小鼠體內,獲得能產生抗 X 抗體的 B 淋巴細胞從患骨髓瘤的小鼠體內獲取骨髓瘤細胞利用促細胞融合因子使兩
20、種細胞發(fā)生融合將雜交瘤細胞注入小鼠腹腔培養(yǎng)篩選出能產生抗 X 抗體的雜交瘤細胞從腹水中提取抗體A實驗順序應當是B過程中產生的多個雜交瘤細胞也為克隆C過程獲得的細胞均可無限增殖D到的過程中通常要經過兩次篩選參考答案:C37. 下列選項能構成生態(tài)系統的是 ( )A培養(yǎng)了多種植物和多種鳥的一個生物實驗室 B一個生長有幾種植物和幾種動物的蔬菜大棚C一個集有多種植物和多種動物的農貿市場 D一支培養(yǎng)枯草桿菌的試管參考答案:B38. 以洋蔥表皮細胞為材料,分別用不同的溶液加以處理。m時開始用不同溶液分別處理洋蔥表皮細胞,n時用清水處理之前被處理過的洋蔥表皮細胞,測得的洋蔥表皮細胞原生質體體積的變化如圖所示,
21、下面說法正確的是( )A. 加入溶液后,發(fā)生d曲線的變化,則液泡的顏色逐漸變淺B. 發(fā)生b曲線變化,加入的溶液可能是尿素C. 對于a曲線加入溶液后,再用清水處理沒有變化,證明細胞已經死了D. c曲線表明經m時加入的溶液處理后細胞已死亡參考答案:B39. 孟德爾選用豌豆作為雜交實驗的材料是其成功的重要原因之一,豌豆作為遺傳學實驗材料最主要的優(yōu)勢表現在 嚴格的自花傳粉且閉花傳粉 雜交過程容易操作 具有容易區(qū)分的性狀子代數目多 容易獲得A. B. C. D. 參考答案:B豌豆是嚴格的自花傳粉且閉花傳粉植物,自然狀態(tài)下為純種,適于進行雜交試驗,正確;豌豆為兩性花,雜交時需要去除母本的雄蕊,雜交操作比玉
22、米等單性花植物麻煩,錯誤;豌豆具有容易區(qū)分的相對性狀,方便對后代的表現型進行統計,正確;豌豆子代數目多,便于進行統計學分析,正確;豌豆不屬于稀有植物,容易獲得不是其適于進行遺傳學實驗的原因,錯誤。選B。40. 吃食物過咸時就會產生渴的感覺,產生渴覺的感受器和神經中樞分別位于A.下丘腦和下丘腦 B.下丘腦和大腦皮層 C.大腦皮層和下丘腦D.口腔上皮細胞和下丘腦參考答案:B二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 下列關于神經調節(jié)問題(9分)神經元可以分為興奮性和抑制性兩種。神經中樞中一個神經元能與其他多個神經元發(fā)生突觸聯系,以有效控制興奮的傳導和抑制。神經中樞由于刺激引起興奮,當剌激作用
23、停止后,神經中樞興奮并不立即消失,有時會延續(xù)一段時間;但有時興奮后會及時停止。這些都與中樞神經元的連接方式有關。下圖為中樞神經元之間的一種連接方式,圖中、表示神經元。56假設均為興奮性神經元,在A處給一個適宜的刺激,興奮將沿著_條途徑傳到B處。其中耗時最長的一條是_(用圖中編號和字母表示)由于興奮的這種傳遞方式,使B處接受興奮的時間會_。57假設、為抑制性性神經元,為興奮性神經元,在A處給一個適宜的刺激后,則B處的興奮變化是_。 研究發(fā)現當人大腦里乙酰膽堿(Ach)濃度增高時,信息傳遞快,記憶增強,思維敏捷。下圖為實驗人員研究Ach濃度與反應時間的簡圖。A處注入不同濃度的Ach,B處給予恒定刺
24、激,C、D處分別為靈敏感應時間測量點(軸突已除去了突觸小泡)。58寫出圖中、的結構名稱:_;_。分析:在軸突中除去突觸小泡的目的是_ 。59下表為在不同濃度的Ach刺激下,C、D兩處感受信號所用的時間。Ach濃度(mmol/mL)C處感受刺激時間(ms)D處感受刺激時間(ms)0.15.005.560.25.005.480.35.005.310.45.005.24 C處數據說明了_ 。D處數據說明了_ 。參考答案:42. 某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病(如圖),其中一種是伴性遺傳病。相關分析正確的是()A. 甲病的致病基因與人類紅綠色盲基因在同一條染色體上B. -3可能同時攜帶這兩種病的致病基因C. -1和-4相關基因型都有兩種可能D. 若-1與-8結婚,生育一個患兩種病孩子的概率是5/48參考答案:D【分析】根據-4和-5患甲病,而-7為不患甲病的女兒,所以可知甲病為常染色體顯性遺傳病,又根據題意一種是伴性遺傳病,所以乙病是伴性遺傳病,-1和-2不患乙病,但-3患乙病,所以乙病為伴X隱性遺傳病。設甲病由A、a基因控制,乙病由B、b基因控制,據此答題?!驹斀狻扛鶕治隹芍?,甲病為常染色體顯性遺傳病,而色盲為伴X隱性遺傳病,故甲病的致病基因與人類紅綠色盲基因不
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