2021山東中學(xué)教師資格證考試模擬卷

1、第 頁2021山東中學(xué)教師資格證考試模擬卷本卷共分為2大題50小題，作答時間為180分鐘，總分100分，60分及格。一、單項選擇題（共25題，每題2分。每題的備選項中，只有一個最符合題意） 1.建立系統(tǒng)論的科學(xué)家是_A.貝塔朗菲B.維納C.申農(nóng)D.普里戈金2.法國作家凡爾納被稱為“科學(xué)幻想之父”他一生創(chuàng)作了60多部科幻作品。下列作品屬于他創(chuàng)作的是_A.海底兩萬里B.2001年：太空探險C.隱身人D.海豚島3.被恩格斯稱為“中世紀(jì)的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人”的是_A.培根B.但丁C.荷馬D.亞里士多德4.魔幻現(xiàn)實主義是哪個地區(qū)的文學(xué)流派?_A.東南亞B.北美C.拉丁美洲D(zhuǎn).西歐

2、5.在童話中虛擬了一個光怪陸離的“唧唧王國”的是_A.彼得潘B.大林和小林C.愛麗絲漫游奇境記D.木偶奇遇記6.俄國文學(xué)史上第一個“多余人”的形象出自哪部作品?_A.普希金葉甫蓋尼奧涅金B(yǎng).萊蒙托夫當(dāng)代英雄C.莫里哀慳吝人D.雨果巴黎圣母院7.蟬的歌唱的作者是具有“昆蟲的荷馬”美稱的法布爾，他的國籍是_A.美國B.法國C.英國D.蘇聯(lián)8.創(chuàng)造出一說謊鼻子就變長的木偶皮諾曹這一童話形象的作者的國籍是_A.英國B.法國C.意大利D.丹麥9.下列哪部作品不是安徒生童話?A.海的女兒B.小紅帽C.丑小鴨D.皇帝的新裝10.下列哪部作品不是高爾基自傳體三部曲?_A.童年B.少年C.在人間D.我的大學(xué)11

3、.1835年是近代兒童文學(xué)誕生的標(biāo)志點，一位世界童話大師的講給孩子們聽的故事的發(fā)表開創(chuàng)了文人自覺創(chuàng)作童話的新時代。這位偉大的作家是_A.夏爾貝洛B.格林兄弟C.安徒生D.劉易斯卡洛爾12.1954年，國際少年兒童書籍協(xié)會在蘇黎士設(shè)立了以童話大師_的名字命名的國際兒童文學(xué)獎。每兩年評選一次，這是20世紀(jì)兒童文學(xué)發(fā)展的一座重要的里程碑A.夏爾貝洛B.卡洛爾C.安徒生D.格林兄弟13.丘克和蓋克這兩個性格鮮明、活潑可愛的兒童形象的創(chuàng)作者是_A.尼諾索夫B.古田足日C.蓋達(dá)爾D.狄揚14.童話_塑造了一個永葆童真、拒絕長大的人物形象，因此該童話也被翻譯為永不長大的孩子A.長襪子皮皮B.騎鵝旅行記C.彼

4、得潘D.木偶奇遇記15.被譽為“世界兒童文學(xué)的太陽”的是_A.安徒生B.卡洛爾C.巴里D.普希金16.下列作品中屬于兒童文學(xué)作品的是_A.十萬個為什么B.三字經(jīng)C.長襪子皮皮D.上下五千年17.被譽為標(biāo)志了中國兒童文學(xué)覺醒的代表作品是1923年出版的_和1926年出版的冰心的寄小讀者A.葉圣陶的稻草人B.葉圣陶的古代英雄的石像C.張?zhí)煲淼拇罅趾托×諨.巴金的長生塔18.寓言的三大發(fā)源地分別是_A.德國、印度、中國B.古希臘、印度、英國C.古希臘、印度、中國D.古希臘、中國、阿拉伯19.科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是_A.發(fā)展B.以人為本C.全面協(xié)調(diào)可持續(xù)D.統(tǒng)籌兼顧20.關(guān)于我國的出土文物，下列說法正

5、確的是_A.湖南長沙馬王堆漢墓出土了素紗禪衣B.西安附近出土了大量殷商時期的刻有文字的龜甲和獸骨C.越王勾踐劍是戰(zhàn)國時期兵器冶煉技術(shù)的杰出成果D.洛陽出土的唐三彩以紅、藍(lán)、白三種顏色為主21._把教育和科技列為經(jīng)濟建設(shè)的三大戰(zhàn)略重點之一A.十二大B.十三大C.十四大，D.十五大22.近年國務(wù)院制定了我國十大產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃。下列沒有被納入的行業(yè)有_A.物流業(yè)B.房地產(chǎn)業(yè)C.鋼鐵業(yè)D.輕工業(yè)23.我國傳統(tǒng)表示次序的“天干”共有幾個字?_A.8B.10C.12D.1424.我國有著豐富的茶文化，品茶不僅有益身心健康，還能怡情養(yǎng)性。不同產(chǎn)地的茶風(fēng)味迥異，下列名茶中產(chǎn)自安徽的是_A.碧螺春B.龍井茶C.鐵

6、觀音D.六安瓜片25.黨的十六大報告指出，教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有_的作用A.基礎(chǔ)性B.前瞻性C.先導(dǎo)性、全局性D.普及性二、多項選擇題（共25題，每題2分。每題的備選項中，有多個符合題意） 1.班級管理的過程是_A.班級管理計劃的制定B.班級管理計劃的實施C.班級管理的總結(jié)D.班級管理計劃的評價2.少先隊的性質(zhì)有_A.革命性B.教育性C.兒童性D.群眾性E.自主性3.根據(jù)我國中學(xué)生的交往目的和活動傾向，同輩群體可以分為_A.娛樂型群體B.學(xué)習(xí)型群體C.違規(guī)型群體D.運動型群體4.學(xué)生管理目標(biāo)的功能有_A.導(dǎo)向B.激勵C.調(diào)控D.評價5.教師可通過_方面培養(yǎng)和樹立

7、良好的班風(fēng)A.講清道理B.樹立榜樣C.嚴(yán)格要求D.召開班會E.反復(fù)實踐6.班集體的正常秩序包括_A.必要的規(guī)章制度B.正確的班級輿論C.共同的生活準(zhǔn)則D.優(yōu)良的班級傳統(tǒng)E.一定的活動節(jié)律7.規(guī)章制度是學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、工作中必須遵守的行為準(zhǔn)則，它的作用有_A.規(guī)范B.管理C.控制D.教育8.班級民主管理制度包括_A.干部輪換制度B.定期評議制度C.值日生制度D.值周生制度E.民主教育活動制度9.中學(xué)共青團(tuán)活動的特點_A.鮮明性B.靈活性C.時代性D.創(chuàng)新性E.嚴(yán)肅性10.班級常規(guī)管理需要建立反饋系統(tǒng)，采取的反饋方式有_A.個別討論反饋B.班干部反饋C.班集體反饋D.家長反饋11.主體性班級管理

8、的好處是 _A.實現(xiàn)班級管理自動化B.有利于對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任感的教育C.培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力D.提高班級管理效益E.有利于班主任從事務(wù)圈里解脫出來12.培養(yǎng)學(xué)生干部是班主任建設(shè)班集體中的一項重要工作，班主任應(yīng)做到_A.嚴(yán)格要求B.培養(yǎng)輿論C.耐心引導(dǎo)D.保持教師的絕對權(quán)威E.注意學(xué)生集體領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的經(jīng)常變動13.班級組織機構(gòu)微觀建制的形式有_A.委員會制B.直線式C.參謀制D.職能式E.直線職能式14.如何建立良好的學(xué)生集體?其策略有_A.善于向?qū)W生提出教育要求B.樹立明確的共同目標(biāo)C.建設(shè)一支好的學(xué)生干部隊伍D.培養(yǎng)健康的集體輿論E.開展各種形式的活動15.班集體應(yīng)具備的基本特征有_A.明確的共同

9、目標(biāo)B.一定的組織機構(gòu)C.共同的生活準(zhǔn)則D.平等和融洽的氛圍16.一個良好班級的形成應(yīng)具備的因素有_A.選拔、培養(yǎng)一支強有力的班干部隊伍B.對全班同學(xué)提出班級建設(shè)目標(biāo)C.制定班規(guī)并認(rèn)真貫徹執(zhí)行D.培養(yǎng)健康的集體輿論17.任何一個班集體的形成都經(jīng)歷了_過程A.初識B.組建C.形成D.發(fā)展E.解體18.任何一個班集體的形成都經(jīng)歷了_階段A.初識B.組建C.形成D.發(fā)展E.解體19.班級目標(biāo)對班集體建設(shè)的作用有_A.有利于獲得學(xué)生對班級發(fā)展的認(rèn)同與支持B.有利于引導(dǎo)班級發(fā)展的方向C.有利于激發(fā)班級成員努力改進(jìn)行為動機D.有利于協(xié)調(diào)班級成員間的言行20.溝通對于學(xué)校管理來說，有如下功能_A.作出判斷評價B.信息傳遞C.控制D.激勵E.情感交流21.班級管理的原則主要有_A.科學(xué)性原則B.民主性原則C.自覺性原則D.整體性原則22.班級文化構(gòu)建的意義有_A.有利于學(xué)生的全面發(fā)展B.為學(xué)生樹立典型化的人格榜樣C.有利于學(xué)生自主能