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1、2022-2023學(xué)年四川省遂寧市職業(yè)中學(xué)高三化學(xué)期末試題含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1. NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列有關(guān)敘述正確的是1mol苯乙烯中含有的碳碳雙鍵數(shù)為4NA62g氧化鈉和78g過(guò)氧化鈉的混合物中含有的離子總數(shù)為06NA34gNH3中含NH鍵數(shù)目為02NA常溫下1L 05mol/L NH4Cl溶液與2L 025mol/L NH4Cl溶液所含NH4+的物質(zhì)的量相同在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,224L 甲烷與18g水所含有的電子數(shù)均為10NA等體積、濃度均為1mol/L的磷酸和鹽酸,電離出的氫離子數(shù)之比為3:15
2、6 g鐵粉在1mol氯氣中充分燃燒,失去的電子數(shù)為3NA1mol 固體NaHSO4含有的陰陽(yáng)離子總數(shù)為2NA A B C D參考答案:B略2. 亞硝酸鈉(NaNO2)是一種常用的食品添加劑,具有防腐和增色作用。下列對(duì)亞硝酸鈉性質(zhì)的分析中,不合理的是A亞硝酸鈉中含有鈉元素,焰色反應(yīng)呈黃色B已知亞硝酸為弱酸,則亞硝酸鈉溶液呈堿性C亞硝酸鈉屬于鹽類物質(zhì),其水溶液能與金屬鉀反應(yīng)生成金屬鈉D亞硝酸鈉中氮元素化合價(jià)為+3,可能既具有氧化性又具有還原性參考答案:C略3. 利用下列各組物質(zhì)制備和收集少量相應(yīng)氣體,能采用如圖實(shí)驗(yàn)裝置的是( ) AFeS與稀硫酸B銅與濃硫酸C稀硝酸與銅片D電石與水參考答案:A考點(diǎn)
3、:化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià);氣體的收集;實(shí)驗(yàn)裝置綜合 分析:由圖可知,為固體與液體反應(yīng)不加熱制取氣體的裝置,且生成的氣體利用向上排空氣法收集,則氣體的密度比空氣的密度大,以此來(lái)解答解答:解:A為固體與液體反應(yīng)不加熱,且生成硫化氫的密度比空氣密度大,利用向上排空氣法收集,故A選;B銅與濃硫酸反應(yīng)需要加熱,故B不選;C稀硝酸與銅片反應(yīng)生成NO,NO不能利用排空氣法收集,故C不選;D反應(yīng)生成乙炔,密度比空氣的密度小,故D不選;故選A點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及氣體的制備及收集等,把握制備原理、實(shí)驗(yàn)裝置的作用為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋}目難度不大4. 下表所列各組物質(zhì)中,
4、物質(zhì)之間通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是物質(zhì)編號(hào)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系甲乙丙丁CuCuOCuSO4Cu(NO3)2 Na2CO3NaOHNaHCO3CO2(NH4)2SO3CaSO3SO2NH4HSO3CH3CH2ClC2H5OHCH2=CH2CH3CH3A B C D 參考答案:A略5. 表示阿伏伽德羅常數(shù),下列判斷正確的是( )A在18中含有個(gè)氧原子B標(biāo)準(zhǔn)狀況下,224L空氣含有個(gè)單質(zhì)分子C1 molCl2參加反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)一定為2D含NA個(gè)Na+的Na2O溶解于1L水中,Na+的物質(zhì)的量濃度為mol/L參考答案:A略6. NA代表阿伏加德羅常數(shù)。下列有關(guān)敘述正確的是A標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L H
5、2O含有的分子數(shù)等于0.1NAB常溫下,100ml 1 moIL-1Na2CO3溶液中陰離子總數(shù)大于0.1NAC分子數(shù)為NA的CO、C2H4混合氣體體積約為22.4L,質(zhì)量為28gD3.4g NH3中含NH鍵數(shù)目為0.2NA參考答案:B略7. 常溫下,下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是A.pH=l的溶液中:K、Fe2、MnO4、SO42B.c(Fe3+)=0.lmol/L的溶液中:K、ClO、SO42、SCNC. pH=12的溶液中:K、Na、Br、AlO2D.與鋁反應(yīng)生成H2的溶液中:NH4、K、Cl、SiO32參考答案:CpH1的溶液呈酸性,MnO4可將Fe2氧化,A項(xiàng)錯(cuò)誤。Fe3與S
6、CN可形成Fe(SCN)3,B項(xiàng)錯(cuò)誤;pH12的溶液為強(qiáng)堿性溶液,四種離子能大量共存,C項(xiàng)正確;與鋁反應(yīng)生成H2的溶液若呈強(qiáng)酸性,則SiO32不能大量存在,若呈強(qiáng)堿性則NH4+不能大量存在,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。8. 下列說(shuō)法正確的是A氧化還原反應(yīng)中有一種元素被氧化,肯定有另一種元素被還原 B由兩種不同的核素形成的共價(jià)鍵一定是極性共價(jià)鍵C陰離子只有還原性,陽(yáng)離子只有氧化性D某元素在兩種的化合物中呈現(xiàn)不同的化合價(jià),這兩種的化合物相互反應(yīng)后,得到了該元素的單質(zhì),則該元素一定是非金屬元素參考答案:D略9. 在實(shí)驗(yàn)室里可按下圖所示的裝置來(lái)干燥、收集氣體R,多余的氣體可用水來(lái)吸收,則R是A HCl B NO C
7、NO2 D NH3參考答案:D10. (08棗莊調(diào)研)丙烯醇(CH2=CHCH2OH)可發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有() 加成v 氧化 酯化 加聚 取代 A只有 B只有 C D只有參考答案:答案:C11. 升高溫度,下列數(shù)據(jù)不一定增大的是()A化學(xué)反應(yīng)速率v B水的離子積常數(shù)KwC化學(xué)平衡常數(shù)K D弱酸的電離平衡常數(shù)Ki參考答案:C考點(diǎn):化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素;化學(xué)平衡常數(shù)的含義;弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡;水的電離專題:基本概念與基本理論分析:升高溫度反應(yīng)速率增大,水和弱酸的電離為吸熱過(guò)程,溫度升高促進(jìn)電離,而化學(xué)反應(yīng)可能為吸熱反應(yīng)也可能為放熱反應(yīng),則升高溫度K不一定增大,以此來(lái)解答解答:解:A升高溫
8、度,活化分子的百分?jǐn)?shù)增大,有效碰撞的次數(shù)增多,則反應(yīng)速率加快,故A不選;B水的電離吸熱,升高溫度促進(jìn)電離,水的離子積常數(shù)Kw增大,故B不選;C若化學(xué)反應(yīng)為放熱反應(yīng),則升高溫度,平衡逆向移動(dòng),K減小,故C選;D弱酸的電離吸熱,升高溫度促進(jìn)電離,弱酸的電離平衡常數(shù)Ki增大,故D不選;故選C點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素,為高頻考點(diǎn),把握溫度對(duì)反應(yīng)速率、平衡常數(shù)的影響為解答的關(guān)鍵,注意化學(xué)反應(yīng)可能吸熱或放熱,題目難度不大12. 在其他條件不變時(shí),改變某一條件對(duì)A2(g) +3B2(g)2AB3(g)化學(xué)平衡狀態(tài)的影響,得到如右圖所示的變化規(guī)律(圖中T表示溫度)。下列結(jié)論正確的是Aa、c兩點(diǎn)A2
9、的轉(zhuǎn)化率相等 B正反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng),且T2T1 Cb點(diǎn)時(shí),平衡體系中A、B原子數(shù)之比為1: 3D向a點(diǎn)的平衡體系中加入A2,可達(dá)到b點(diǎn)的平衡狀態(tài)參考答案:C略13. 工業(yè)上以硫鐵礦為原料制硫酸所產(chǎn)生的尾氣中含有SO2,為便于監(jiān)控,實(shí)施環(huán)境保護(hù),下列適合測(cè)定硫酸尾氣SO2含量的試劑是A品紅溶液 B濃硝酸 C碘水、淀粉溶液 D以上都能參考答案:C略14. 有X、Y兩種元素,原子序數(shù)20,X的原子半徑小于Y,且X、Y原子的最外層電子數(shù)相同(選項(xiàng)中m、n均為正整數(shù))。下列說(shuō)法正確的是()A若X(OH)n為強(qiáng)堿,則Y(OH)n也一定為強(qiáng)堿B若HnXOm為強(qiáng)酸,則X的氫化物溶于水一定顯酸性C若X元素形成
10、的單質(zhì)是X2,則Y元素形成的單質(zhì)一定是Y2D若Y的最高正價(jià)為m,則X的最高正價(jià)一定為m參考答案:A略15. 在容積為2L的容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng): CO(g)H2O(g)CO2(g)H2(g) H0 ,起始時(shí)充入1mol CO和0.8mol H2O,經(jīng)過(guò)2min后,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),此時(shí)CO2的濃度為0.2molL-1,下列說(shuō)法正確的是 ( ) A該反應(yīng)的平衡常數(shù)為: K=2/15 BCO和H2O的轉(zhuǎn)化率相同 C2min內(nèi),用H2表示的反應(yīng)速率為:v(H2)=0.lmol/(Lmin) D升高溫度時(shí),V正減小,v逆增大參考答案:C略二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16. CuSO4溶液與K2C
11、2O4溶液混合反應(yīng),產(chǎn)物之一是某種只含一種陰離子的藍(lán)色鉀鹽水合物。通過(guò)下述實(shí)驗(yàn)確定該晶體的組成。步驟a:稱取0.6720 g樣品,放入錐形瓶,加入適量2 molL1稀硫酸,微熱使樣品溶解。再加入30 ml水加熱,用0.2000 molL1 KMnO4溶液滴定至終點(diǎn),消耗8.00 mlKMnO4溶液。步驟b:接著將溶液充分加熱,使淡紫紅色消失,溶液最終呈現(xiàn)藍(lán)色。冷卻后,調(diào)節(jié)pH并加入過(guò)量的KI固體,溶液變?yōu)樽厣a(chǎn)生白色沉淀CuI。用0.2500 molL1 Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),消耗8.00 ml Na2S2O3溶液。已知涉及的部分反應(yīng)的離子方程式為:步驟a:2MnO45C2O42
12、16H=2Mn28H2O10CO2步驟b:2Cu24I=2CuII2 I22S2O32=2IS4O62(1)已知室溫下CuI的Ksp=1.271012,欲使溶液中c(Cu+)1.0106 molL1,應(yīng)保持溶液中c(I) molL1。(2)MnO4在酸性條件下,加熱能分解為O2,同時(shí)生成Mn2。寫出該反應(yīng)的離子方程式為 。若無(wú)此加熱操作,則測(cè)定的Cu2的含量將會(huì) (填“偏高”、“偏低” 或“不變”)。(3)步驟b用淀粉溶液做指示劑,則滴定終點(diǎn)觀察到的現(xiàn)象為 。(4)通過(guò)計(jì)算確定樣品晶體的組成。參考答案:(1)1.2710-6 (2)4 MnO4 +12H+ 4Mn2+ +5O2+6H2O 偏高
13、 (3)溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色,且半分鐘內(nèi)不變色 (4)2MnO4 5C2O42 2S2O32 I2 2Cu2+ 2 5 2 20.2810-3mol 410-3mol 0.25810-3mol 210-3moln (C2O42)= 410-3mol n (Cu2+)= 210-3mol 根據(jù)電荷守恒原理:n (K+)=410-3mol根據(jù)質(zhì)量守恒原理m (H2O)=0.672039410-364210-388410-3=0.036gn (H2O)=210-3 n (K+):n (Cu2+):n (C2O42):n (H2O)=2:1:2:1 化學(xué)式為:K2Cu(C2O4)2H2O 略三、綜合題(
14、本題包括3個(gè)小題,共30分)17. 某校興趣小組對(duì)氫氧化鈉溶液和稀鹽酸混合后的有關(guān)問(wèn)題,進(jìn)行了如下探究:.(1)甲同學(xué)為了證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸能夠發(fā)生反應(yīng),設(shè)計(jì)并完成了如圖所示實(shí)驗(yàn)。 X溶液是 ,滴入的量一般為 。(2)乙同學(xué)也設(shè)計(jì)完成了另一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明氫氧化鈉溶液與鹽酸能夠發(fā)生反應(yīng)。在盛有氫氧化鈉溶液的試管中,用膠頭滴管慢慢滴入稀鹽酸,不斷振蕩溶液,同時(shí)測(cè)定溶液的pH,直至鹽酸過(guò)量。寫出測(cè)定溶液pH的方法: 。上圖中哪個(gè)圖像符合該同學(xué)的記錄 (填序號(hào))。(3)你認(rèn)為甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中, (填“甲同學(xué)”、“乙同學(xué)”或“甲、乙兩同學(xué)”)的實(shí)驗(yàn)?zāi)艹浞肿C明氫氧化鈉溶液與鹽酸發(fā)生了反應(yīng),請(qǐng)說(shuō)明
15、理由: 。.丙同學(xué)測(cè)出10mL 10%的NaOH溶液和不同體積的10%的鹽酸溶液混合過(guò)程中,溶液的溫度變化見下表(假設(shè)兩溶液密度相同)。加入鹽酸的體積()/mL24681012141618溶液溫度上升5.29.612.016.018.216.715.714.713.7就此實(shí)驗(yàn)回答:(4)鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)是 (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。(5)請(qǐng)?jiān)趫D中繪制出溶液的溫度上升與加入鹽酸體積之間的變化關(guān)系圖,并在曲線上畫出能表示兩者之間恰好完全反應(yīng)的點(diǎn),并用字母P表示。.丁同學(xué)為測(cè)定標(biāo)示質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%的鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù),用pH測(cè)定儀組成實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)先在燒杯中加入20g 40%的氫氧化鈉溶液
16、,再逐滴加入該鹽酸,pH測(cè)定儀打印出加入鹽酸的質(zhì)量與燒杯中溶液的pH關(guān)系如圖所示。(6)請(qǐng)以此次測(cè)定的結(jié)果為依據(jù)計(jì)算該鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。(7)請(qǐng)分析你的計(jì)算結(jié)果與標(biāo)簽標(biāo)示的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一致的可能原因(若一致,此空可不填): 。參考答案:.(1)酚酞 ,12滴;(2)用干凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液滴到pH試紙上,半分鐘后,將試紙的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出溶液的pH即可。C (3)乙同學(xué)。甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能充分說(shuō)明鹽酸的氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),有可能是鹽酸和紅色物質(zhì)反應(yīng)生成了無(wú)色物質(zhì)。乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn),隨著滴加鹽酸,溶液的pH由大于7逐漸減少到7,這充分證明溶液中的氫氧化鈉因反應(yīng)而消耗了;.(1)放熱反應(yīng);
17、(2)曲線見下圖;.(1)29.2%;(2)鹽酸具有揮發(fā)性。略18. (16分)A、B、C、D、E、F、G是原子序數(shù)依次增加的前三周期的元素,其中A、C原子核外有兩個(gè)未成對(duì)電子, H是第四周期元素原子中未成對(duì)電子數(shù)最多的元素,B和D同主族,B、D、E、F原子半徑隨原子序數(shù)變化如圖所示,(1) H位于元素周期表中第 周期第 族;F的基態(tài)原子價(jià)層電子排布式為 。(2)B、C、F第一電離能從大到小的順序是 ,與A同主族的短周期元素的氧化物的晶體類型是 ;(3)C的氫化物和F的氫化物相比,沸點(diǎn)較高的是 ,較穩(wěn)定的是_(寫化學(xué)式)。(4)已知H的單質(zhì)與B的最高價(jià)氧化物的水化物的極稀的水溶液反應(yīng)時(shí),H被氧
18、化至+3價(jià),B被還原至最低價(jià),寫出此反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 。(5)寫出一個(gè)能證明C的非金屬性比B強(qiáng)的且屬于置換反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目 。參考答案:(除標(biāo)明外,其余各2分):(1) 四(1),VIB(1);3s23p4;(2)NOS,原子晶體;(3)H 2O,H 2O。(4)8Cr+30HNO38Cr(NO3) 3+3NH4NO3+9H 2O。(5)4NH3+3O22N2+6H 2O。略19. (9分) “探險(xiǎn)隊(duì)員”鹽酸,不小心走進(jìn)了化學(xué)迷宮,不知怎樣走出來(lái),因?yàn)槊詫m有許多“吃人的野獸”(即能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)或水溶液),鹽酸必須避開它們,否則就無(wú)法通過(guò)(1)請(qǐng)你幫助它走出迷宮(請(qǐng)用圖中物質(zhì)前的序號(hào)連接起來(lái)表示所走的路線)_(2)在能“吃掉”鹽酸的化學(xué)反應(yīng)中,屬于酸和堿中和反應(yīng)的有_個(gè),屬于氧化還原反應(yīng)的有_個(gè),其中能“吃掉”鹽酸的鹽是_,寫出該反應(yīng)的離子方程式_(3)在不能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)中,屬于電解質(zhì)的是_(填寫物質(zhì)序號(hào)),屬于非電解質(zhì)的是_(4)如果將鹽酸換成氯氣,它能沿著鹽酸走出的路線“走出”這個(gè)迷宮嗎?為什么?_.參考答案:(1)?(2)21Na2
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