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文檔簡(jiǎn)介

1、第 青銅葵花初中讀后感500字6篇青銅葵花初中讀后感500字1 這幾天我看了一本書叫青銅葵花,這是一個(gè)叫青銅的啞巴男孩與女孩葵花的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。但12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。從此,青銅常常遙望蘆葦盡頭,遙望葵花所在的地方。 雖然青銅家清貧,但日子過得還好。在粗茶淡飯的生活中,青銅一家為了撫養(yǎng)葵花挖空心思,而青銅更是在沉默中無微不至的照顧葵花。為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了;為了讓葵花在黑夜寫作業(yè),青銅捉螢火蟲做南瓜燈 青銅和葵花為家

2、做出了許多:葵花為了給貧窮的家省錢,沒有參加學(xué)校組織的照相;每天和哥哥一起去采更多的蘆葦,想為家增添一筆收入;葵花孤身一人跑到江南摘銀杏,為了給奶奶看病 這份濃濃的真愛,居然在兩個(gè)沒有任何血緣關(guān)系的孩子上發(fā)生了。像我們同學(xué)之間的關(guān)系,也就是相互幫助,互相為對(duì)方排憂解難??汕嚆~和葵花呢,不僅之間有著濃濃的真愛,還在危險(xiǎn)時(shí)出手相救,青銅更是那樣,有一次他們?nèi)タ瘩R戲,由于人太多,他們看不著,就推來一個(gè)石磨,站在石磨上看,可是被一群大孩占了,為此青銅還打了一架,并讓葵花坐在他肩上看。 這份濃濃的真愛,是誰也復(fù)制不了的。一個(gè)從城市里來的女孩被農(nóng)村最貧窮的人家收養(yǎng)了,用愛和關(guān)心讓她過得比其他人家都要好得多

3、,好似她就是家里的一份子。天冷時(shí)讓她蓋家里最暖和的被子;天熱了慈祥的奶奶給她扇扇子;在這個(gè)拮據(jù)的家里,樸實(shí)的家人還給了一張屬于她的床葵花無疑是天底下最幸福的人了。要是我們家也收養(yǎng)了這么一個(gè)孤兒的話,肯定沒青銅家養(yǎng)的好。我被深深地感動(dòng)了。 當(dāng)我讀完這本書后,心久久不能平息,這份真愛讓我回味無窮。字里行間無不充盈著在苦難間一種的堅(jiān)強(qiáng)與真愛,這種真愛無不濕潤(rùn)著每一位讀者的眼睛,震撼著每一位讀者的心靈,也讓我久久的回味 青銅葵花初中讀后感500字2 這是兩個(gè)雖然沒有血緣關(guān)系,卻有著親人般的感情的兄妹。哥哥為妹妹出生入死,妹妹也處處關(guān)心著哥哥。當(dāng)妹妹葵花步入青銅一家家門時(shí),就已經(jīng)成了這個(gè)家的一分子,她和

4、哥哥立刻變成了形影不離的一對(duì),她有了新的家人,新的人生。 哥哥青銅是個(gè)啞巴,妹妹是孤兒,他倆一起挖野菜,一起玩耍。但他對(duì)妹妹的關(guān)愛是無微不至的,正當(dāng)要盤算著誰才能去上學(xué)時(shí),哥哥把這千載難逢的時(shí)機(jī)大公無私地讓給了妹妹。當(dāng)大水沖走自家的房屋時(shí),青銅為了他最親最愛的妹妹,離開了大麥地,去尋找該房屋的金茅草。當(dāng)妹妹要參加文藝表演,需要一條項(xiàng)鏈作為配飾時(shí),青銅不惜被劃破臉頰,不惜勞累辛苦,為妹妹親手制作一條會(huì)聚著自己對(duì)妹妹的關(guān)愛的項(xiàng)鏈。當(dāng)妹妹坐上大船已經(jīng)啟程準(zhǔn)備到達(dá)遙遠(yuǎn)的城市時(shí),哥哥用心的聲音叫出了包含著濃濃的愛的二字“葵花 都說血比水濃,但這句話卻在他們身上失效了,哥哥為了妹妹甚至付出生命都甘心,他全

5、心全意對(duì)妹妹好,對(duì)他來說,妹妹早已比自己還要重要,這樣的情意,就是放在有著血緣關(guān)系的人之間也說不上,這是人間里多么無私的愛,多么純潔的愛啊!當(dāng)青銅在冰天雪地里賣蘆花鞋,有人想買他腳上的那一雙時(shí),他容許了!為了妹妹的一張彩色相片,須要這么做,他也愿意這么做。當(dāng)冰冷無情的寒風(fēng)襲擊他的手腳,把他的身子凍紅凍紫,甚至凍僵,一動(dòng)也不能動(dòng)時(shí),他卻毫無怨言,因?yàn)闉榱嗣妹?,他什么都愿意?看看這對(duì)兄妹,人們不禁要慚愧,兩個(gè)并無半點(diǎn)血緣關(guān)系的孩子,卻比許多身體里流淌著同樣血液的大人用有著更深的情意。他們只會(huì)為地位錢財(cái)勾心斗角,心生怨恨,猶如陌生人。在法庭里打官司的,又有幾個(gè)不是親人。 青銅葵花初中讀后感500字

6、3 我讀完曹文軒老師的青銅葵花,輕輕合上書,回味著書中的內(nèi)容 這本書讀完后我才知道什么叫人性??▎适Я烁改?,但受到了青銅一家的歡送和無微不至的呵護(hù),仿佛都是一家人。青銅雖然是個(gè)啞巴,但他對(duì)葵花保護(hù)有加,好似就是一對(duì)親足妹一樣。 最讓我敬佩的是青銅。青銅家境貧寒,家里只有讓一個(gè)人上學(xué)的錢,可青銅為了葵花能讀上書,學(xué)到知識(shí),不惜放棄讀書的時(shí)機(jī),一面為家里干活,一面接送葵花;在馬戲團(tuán),他為了讓葵花能在燈光下做作業(yè),他去給她做了紙燈籠看著他們相依為命的情景,看著他們似親兄妹而勝于親兄妹的感情我被深深的震撼了! 可是后來葵花要被召回城去了,全家人都陷入了悲哀中,葵花哭了,青銅也跟著哭了 于是青銅天天都

7、在大草垛上,期待葵花的歸來 有一次他無聲無息地躺在地上,不知過了多久,他醒來了,他看到了葵花,她還在水簾下。于是青銅張開了嘴巴,大聲喊出了葵花的名字。是愛激發(fā)了他喪失的功能。人性的美是從心里產(chǎn)生的,是任何品質(zhì)都不能替代的。有了人性,人才會(huì)善良;有了人性,人才能產(chǎn)生真情 我把書放在桌子上,想著書中蘊(yùn)藏的道理:人生珍貴不是在于有多少財(cái)富,而是擁有人性,擁有一顆善良的心 青銅葵花初中讀后感500字4 青銅葵花這部小說,描述的就是這一戶農(nóng)家兩個(gè)少年經(jīng)受苦難的歷程和各自顯現(xiàn)的風(fēng)度。他們?cè)庥龌馂?zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的摧殘,他們?cè)陲L(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓的折磨中挺立。 這兩個(gè)少年就是青銅和葵花。當(dāng)緊急關(guān)頭,全村人都“挺成一

8、棵樹,這一場(chǎng)景顯示,正是曹文軒這本書所呼喚的,不僅是個(gè)人,而且是整個(gè)民族對(duì)待苦難應(yīng)有的強(qiáng)勁風(fēng)度。就在這天,奶奶賣掉了她的金戒指,她操勞終生,力竭而逝。只留下親手摘下的棉花留下了生命的溫暖;戴了一輩子的手鐲給了葵花留下了未來的希望。而葵花為了給奶奶治病,去拾銀杏賣錢。她只得到些面值很小的票子,卻以為“掙了很多錢。!她還不懂金錢的價(jià)值,她只懂了愛的分量與責(zé)任。 歲月維艱,愛彌珍貴。正是至愛成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。愛的主人公,便是青銅。火災(zāi)使他不再說話,在無言的成長(zhǎng)中,他對(duì)人、對(duì)事、對(duì)生活、對(duì)自然,心領(lǐng)神會(huì),聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾,更是磨煉了他正直善良、堅(jiān)韌堅(jiān)強(qiáng)、天真坦蕩的個(gè)性。這個(gè)奇特形象,

9、是曹文軒以愛心和精心塑造的表達(dá)愛的典型。青銅葵花是愛的故事。他并不是專門賺人的悲情小說。相反,他是溫暖的、純潔的,像一個(gè)純美至極的童話。整本書都是滿滿的愛,大大小小的、深深淺淺的,連成串的,結(jié)成片的愛。愛得人心頭一陣陣地發(fā)熱,這熱一直蔓延到心底深處,觸動(dòng)了那根深藏的心弦。于是眼窩也跟著熱了,于是被那些小小的細(xì)節(jié)一次又一次地沖開了情感的閥門而淚水漣漣。 “少年時(shí)就有一種對(duì)苦難的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才能成一個(gè)強(qiáng)者!文章寫苦難大苦難,將苦難寫到深刻之處;文章寫美至美,將美寫到極致;文章寫愛將愛寫得充滿生機(jī)與情感。青銅葵花中的所有人物,他們都如同圣人一般,因?yàn)樗麄冨憻捔巳藗冮_展偉大的心魂。他們是力、是生、是神

10、。歡樂固能贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌?但凡能體味他們的人,方能懂得人生的價(jià)值與離開生人生的甜蜜! 青銅葵花初中讀后感500字5 孟德斯鳩曾說:“喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。 我有許多喜愛的書。有的像一束郁金香,沁人心鼻;有的像一輪紅日,撥開我心中的云霧;還有的像一支畫筆,為我的生活錦上添花。而我最喜愛的書是曹文軒的一部長(zhǎng)篇小說曾獲中國(guó)時(shí)報(bào)“2023年十大好書獎(jiǎng)的青銅葵花。 全文講述了這樣一個(gè)催人淚下故事:青銅,一個(gè)脾性乖僻的鄉(xiāng)村野子。他五歲時(shí),在一場(chǎng)大火后,他因發(fā)燒而成為了大麥地人口中的“啞巴青銅。葵花,一個(gè)來自城市的女孩。她的媽媽在她五歲時(shí)得病死了,她的爸爸媽媽

11、又都是孤兒,她,這個(gè)懵懂無知的小女孩只剩下了爸爸。爸爸要去蘆葦蕩勞作,她只能跟著爸爸來到了在大麥地對(duì)面的那片一望無際的蘆葦蕩。葵花爸爸的死,使這個(gè)無依無靠的小女孩成為了青銅家的一員。他們以兄妹相稱,一起生活了五年從葵花七歲到葵花十二歲。在這五年中,兄妹互相幫助,互相保護(hù),成功地度過了眾多歷經(jīng)坎坷的歲月。也就是在葵花十二歲那年命運(yùn)將葵花召回了那個(gè)開滿青銅葵花的城市。得知葵花的離去,啞巴青銅沒有哭也沒有鬧,只是坐在河邊的大草垛上眺望,這種毫無結(jié)果的眺望,在青銅吐字不清地大喊“葵花時(shí)停止,喊聲盤旋在大麥地的上空,最后,變成了難以終了的思念。 全文描寫了眾多“美麗的苦難,而曹文軒本人也說“每一個(gè)時(shí)代的

12、人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的苦難??嚯y決不是今天的少年才有的,少年時(shí)就有一種對(duì)苦難的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。他是想告訴我們一個(gè)道理:凡能體味苦難和歡樂這兩姐妹的,方能懂得人生的價(jià)值和甜蜜。也就是“吃得苦中苦,方為人上人這個(gè)深刻的道理。而葵花在文中之所以能屢次得到他惹不得幫助,也和大麥地人的熱心腸和愛心是緊密相連的。這是讓眾多人為之感動(dòng)的原因。 這本寫苦難大苦難,見苦難寫到深刻之處;寫美大美,將美寫到極致;寫愛至愛,將愛寫的充滿生機(jī)與情誼的作品便是我最喜愛的一本書青銅葵花,它反映了人間珍貴的真情,聽完我對(duì)它的介紹,你也一定會(huì)喜歡它的。 青銅葵花初中讀后感500字6 在我們生活的這個(gè)世界,并不是

13、到處都是美好的,其實(shí)還有很多痛苦。 曾經(jīng)有過這樣一個(gè)故事,這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。這一個(gè)故事可謂是可悲可泣。 青銅與葵花的家雖然十分貧窮,十分苦難,但是他們快樂。故事中的場(chǎng)景很美,人物外表很美,人們的心靈更加美。在這一個(gè)故事中,時(shí)時(shí)有著一股愛,一股充滿生機(jī)與情意的愛。作者將苦難,美和愛寫得漓淋盡致。寫得十分感人,以至于當(dāng)我第一次讀時(shí)眼睛竟會(huì)紅了一圈。 有的人也許會(huì)說:“現(xiàn)在的科技那么興旺,生活那么美好,不會(huì)再發(fā)生故事中所講述的事了。那么就大錯(cuò)特錯(cuò)了。不管你生活在哪一個(gè)時(shí)代,都會(huì)有自己的痛苦,痛苦其實(shí)并不是只有以前或者現(xiàn)在才有,以后也是會(huì)有的。我們?cè)谛〉臅r(shí)候就應(yīng)該有一種敢于正視痛苦的勇氣,或是一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大活我們才會(huì)有可能成為一個(gè)強(qiáng)者,社會(huì)中的強(qiáng)者。 所以,現(xiàn)在如果我們遇到痛苦,我們用不著為自己的痛苦而大驚小怪,更不應(yīng)該以為只是從我們這一代,只有我自己才有苦難與痛苦。我們?nèi)祟惖臍v史,就是一部苦難的歷史,而且這個(gè)歷史還要繼續(xù)延伸下去。 在這個(gè)時(shí)代,有一些孩子甚至是一些成年人會(huì)因?yàn)槟撤N壓力而選擇輕生時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正處于一個(gè)看上去很深刻,很人性化的社會(huì),其實(shí)所有的人都

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