高考生物大二輪專題復(fù)習(xí)與增分策略專題9生物的變異育種與進化_第1頁
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文檔簡介

(協(xié)同 )進化 比后者_(dá)。 誤是( ) 倒伏)與感病矮稈 (抗倒?fàn)?品種，抗病對感病為顯性，高稈對矮稈為顯 _。_。 。_。 “植物細(xì)胞新細(xì)胞 141 C 44 1 _ _雜 _。 。_。 。_。 。_。 2 合，后代中基因型 AA 為 、 Aa 為 2 、aa 基因型為 1 (1)生物進化物種形成 2060 30 2 1120 260 5 所以 a 基因頻率 45.5%。 42.32% 、 XBXb 7.36%、 XbXb 0.32%、 XBY46%、 XbY4%， A.6%、 8% 1A.111 2 49 2 49 Aa 。根據(jù)題意，假設(shè) a 基因頻率為 q，那么 aa 基因型頻率為 qq ， AAAa 21種群個體數(shù)2 a% aa%2 Aa%。 體交配，子代 3 5。以下假設(shè)能解釋該實驗結(jié)果(是 ) 篩選出一株抗銹病植株 X，取其花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到假設(shè)干單倍體植 2525 C.pa 9 2 2 ， ， (3)單體(2n1)可用于基因染色體定位。人工構(gòu)建該種植物單體系 (紅 定位于_ (4)三體(2n1)也可用于基因染色體定位。假設(shè)白花由一對隱性突變 為_。 。_。 _ _；_。_。

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