小學(xué)英語教研組工作計劃四

1、 PAGE 頁碼 4 / NUMPAGES 總頁數(shù) 8小學(xué)英語教研組工作計劃四(一)指導(dǎo)思想本學(xué)期我們英語組將以區(qū)教研室和學(xué)校的工作計劃為依據(jù)，繼續(xù)以“如何用好新教材”為重點(diǎn)，通過對新教材下冊的教材教法的研究，進(jìn)一步落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念;通過加強(qiáng)集體備課，切實(shí)提高教師教研的實(shí)效性;通過形式多樣的教學(xué)研討活動，進(jìn)一步提高教師的教學(xué)實(shí)踐能力，從而進(jìn)一步提高我校英語教學(xué)的質(zhì)量.(二)工作目標(biāo)1、以“新課標(biāo)”為依據(jù)，從“新教材”入手，抓實(shí)英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)，提高“常態(tài)課”課堂效率，從而提高教學(xué)質(zhì)量.2、根據(jù)各年級教學(xué)的特點(diǎn)，圍繞教材內(nèi)容的目標(biāo)、重難點(diǎn)等組織各類聽、評課活動，使每位教師都能夠了解各年級教材

2、和學(xué)生等特點(diǎn)，從而提高適應(yīng)各個年級教學(xué)轉(zhuǎn)換的能力.3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，教師共同商討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、優(yōu)等生培養(yǎng)等教學(xué)過程中遇到的難題，為本校英語教學(xué)質(zhì)量的提高與課堂教學(xué)行為的規(guī)范夯實(shí)基礎(chǔ).(三)教研工作要求1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教學(xué)理念(1)全體英語教師要在認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時，深入學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)論著，如每位英語教師都主動訂閱一本英語教學(xué)刊物，認(rèn)真通讀英語教學(xué)研究刊物，從而提高自身的理論素養(yǎng).(2)英語組要組織教師明確小學(xué)階段英語課程的目的，堅持“以人為本，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣”，重視每一位學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生中的弱勢群體，耐心輔導(dǎo)學(xué)困生，讓具有學(xué)習(xí)差異的學(xué)生都得到發(fā)展.2、積極開展教育科

3、研，提高教學(xué)質(zhì)量(1)加強(qiáng)教師專業(yè)學(xué)習(xí)、充實(shí)和豐富學(xué)識修養(yǎng)，提高科研能力.(2)認(rèn)真開展教學(xué)實(shí)踐研究，上好各級公開課，課后做好研究評課工作，上課教師寫好課后反思.(3)配合教導(dǎo)處做好各年級調(diào)研工作，動員教師做好反思工作，同時積極參加區(qū)組織的教學(xué)、教案、論文等評選活動.(4)上學(xué)期市級英語課題有效提高小學(xué)生課文背誦能力的實(shí)踐研究剛剛結(jié)題，希望組內(nèi)所有教師結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐和平時教學(xué)理論的研究積極申報新一輪的課題，用于我組新的英語教學(xué)研究.3、全面關(guān)心學(xué)生，促進(jìn)和諧發(fā)展(1)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣引導(dǎo)學(xué)生做到靜聽以提高當(dāng)堂效率，要求學(xué)生做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí).引導(dǎo)學(xué)生課外創(chuàng)新自主學(xué)習(xí)的條件，以不同的形式接觸

4、、學(xué)習(xí)英語.(2)及時輔導(dǎo)困難的學(xué)生由于英語教師任教班級多，輔導(dǎo)學(xué)生時間有限，一些學(xué)生對英語學(xué)科的不重視等一些原因，中高年級已呈現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象，教師要通過激發(fā)學(xué)生的興趣，提高課堂效益等有效方法極力縮小的兩極分化，教師可利用課余時間為個別學(xué)生適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行提優(yōu)補(bǔ)差.(四)教研工作措施1、希望我們組內(nèi)教師能夠認(rèn)真對待每周一次的各年級的備課組活動.大家通過相互備課，從發(fā)現(xiàn)問題，到提出問題，再到解決問題，甚至互相分享教學(xué)中的好靈感、金點(diǎn)子，通過一次次的自備課、二次備課以及聽評課等，才能及時發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)中的經(jīng)驗和不足，集思廣益，取得共同的進(jìn)步.2、不定期的開展同年級或跨年級教師間的聽課活動，一方面使我們教師

5、順利完成了每學(xué)期20堂課的聽課任務(wù)，更重要的一方面是使大家通過互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，切實(shí)提高了課堂教學(xué)的能力.3、圍繞下冊新教材，以年級為單位，在各個年級繼續(xù)開展四輪有關(guān)單元整體教學(xué)的集體展示活動.(五)各階段活動安排三月份：1、研究制訂英語教研組工作計劃.2、制訂各年級英語備課組計劃，并有序開展各項教學(xué)工作.3、安排教師“一人一課”教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)時間.4、組內(nèi)教研1(張校長和周主任向大家介紹如何申報一個好的課題).5、組內(nèi)教研2(三年級下冊新教材分析).6、各年級各班級評選“月度書寫標(biāo)兵”.四月份：1、開展新教材三年級下冊_單元整體教學(xué)的課堂教學(xué)展示活動.2、組內(nèi)教研3(三年級新教材教學(xué)研討)

6、.3、開展三年級的“英語書寫大賽”活動.4、組內(nèi)教研4(四年級下冊新教材分析).5、各年級各班級評選“月度書寫標(biāo)兵”.五月份：1、對教師的備課、上課、作業(yè)批改等工作進(jìn)行常規(guī)檢查.2、組內(nèi)教研5(四年級新教材教學(xué)研討).3、開展新教材四年級下冊_單元整體教學(xué)的課堂教學(xué)展示活動.4、組內(nèi)教研6(五年級下冊新教材分析).5、積極組織教師參加區(qū)級教研活動.6、各年級各班級評選“月度書寫標(biāo)兵”.六月份：1、開展五年級的“英語聽寫大賽”活動.2、組內(nèi)教研7(五年級新教材教學(xué)研討).3、開展新教材五年級下冊_單元整體教學(xué)的課堂教學(xué)展示活動.4、組內(nèi)教研8(六年級新教材分析).5、開展新教材六年級上冊單元整體

7、教學(xué)的課堂教學(xué)展示活動.6、各年級各班級評選“月度書寫標(biāo)兵”.7、積極組織教師參加區(qū)級教研活動.七月份：1、組內(nèi)教研9(六年級新教材教學(xué)研討).2、對教師的備課、上課、作業(yè)批改等工作進(jìn)行常規(guī)檢查.3、各年級各班級評選出“年度書寫標(biāo)兵”，舉行優(yōu)秀作業(yè)展.4、制定復(fù)習(xí)計劃，總結(jié)教研組工作.5、積極做好期末考試及分析等各項學(xué)期結(jié)束工作. PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數(shù) 8小學(xué)英語教研組工作計劃四2一、指導(dǎo)思想本學(xué)期英語科組根據(jù)學(xué)校工作要求，以學(xué)校總體工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識、教研意識、質(zhì)量意識、合作意識，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革，全

8、面提高我校英語科組的教學(xué)水平.始終圍繞著“營造英語氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重課堂實(shí)效性”的主題，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，創(chuàng)造性地開展英語學(xué)科的教研工作，使英語教學(xué)研究工作再上一個新的臺階.二、主要工作(一)實(shí)施新課程1、繼續(xù)做好以教學(xué)管理、教學(xué)研究、教育科研、課堂教學(xué)、新課程實(shí)驗為主要內(nèi)容的教研.診斷存在問題，提出改進(jìn)措施.營造平等尊重的交流氛圍.2、繼續(xù)做好新課程學(xué)習(xí)工作.倡導(dǎo)參與式培訓(xùn)方式.以課例分析為載體，以教師實(shí)踐反思為著力點(diǎn)，引導(dǎo)教師主動參與，將新課程理念真正落實(shí)到實(shí)際教學(xué)之中.3、繼續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo)、用好新教材為研究內(nèi)容，建設(shè)系列學(xué)科資源.以學(xué)科資源的建設(shè)與

9、運(yùn)用.4、以發(fā)展性評價研究為突破口，繼續(xù)開展優(yōu)化課堂教學(xué)的活動.做好以發(fā)展性教學(xué)評價為核心內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計與實(shí)施活動.5、健全理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，做好新教師的傳、幫、帶和教學(xué)能力較差教師的扶持工作，要做好骨干教師的示范帶頭作用，發(fā)揮他們在新課程、新教材、教法的作用.鼓勵教師之間的相互交流與學(xué)習(xí).(二)提高學(xué)生的英語能力1、為了加強(qiáng)英語基礎(chǔ)教育，創(chuàng)造聽說條件，創(chuàng)設(shè)英語的氛氛，提高交際能力.2、舉行英語書法比賽的評比活動，實(shí)施多種獎勵、激勵機(jī)制，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，使師生以最大熱情投入到情景活動中.3、開展英語競賽.(三)開展課外活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣課外活動是重要的教學(xué)輔助手段，有利于_知識、

10、開闊視野.有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動，可使學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)，可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情、參于意識，培養(yǎng)興趣.我們準(zhǔn)備根據(jù)不同年級掌握的知識水平，組織一些豐富多彩的課外活動.1、充分利用校園廣播.2、本學(xué)期將舉行三至六年級英文書寫比賽，各班學(xué)習(xí)園地還增設(shè)“雙語園地”.3、豐富課外作業(yè)的布置.(a)收集摘抄身邊英語，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)意識.(b)設(shè)計實(shí)用性作業(yè)，學(xué)以致用，把學(xué)會的英文兒歌、英語歌唱給父母聽.(c)在圣誕節(jié)舉行一次活動，給學(xué)生提供一個施展才華的空間.(d)舉辦英語黑板報.(e)班與班之間手拉手活動.三、主要活動內(nèi)容和時間安排九月1、制訂各年級英語教學(xué)計劃.2、制定本學(xué)期教研活動計劃.3、由賴小玲，周洪惠兩位老師參加茂名市小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材培訓(xùn).4、由陳夏婷老師參加高州市小學(xué)英語新課程培訓(xùn).5、備好周前課.(集體備課)6、組織學(xué)生參加英語興趣小組學(xué)習(xí).(多媒體教室)7、由賴?yán)蠋熒湘?zhèn)的公開課.十月1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程.2、各班組織學(xué)生參加英語競賽.3、落實(shí)好培優(yōu).4、由陳夏婷老師上四(2)班英語公開課.十一月1、課堂教學(xué)研討.2、