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文檔簡介

1、多元思維模型跨學(xué)科及其核心思維模型什么是多元思維模型?在芒格看來,事間萬物都是一個相互作用的整體,人類所有的知 識都是對這一整體研究的部分嘗試,只有把這些知識結(jié)合起來,并貫 穿在一個思想框架中,才能對正確的知識和決策起到幫助作用。所以 他提倡學(xué)習(xí)所有重要學(xué)科(包括數(shù)學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、工程學(xué)、心 理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等等)的重要理論,熟練運(yùn)用來自不同學(xué)科的思維模式 來解決問題。 這個世界并不是按照學(xué)科劃分來運(yùn)作的。查 理芒格 All models are wrong, but some are useful.邏輯學(xué)思維系統(tǒng)思維心理學(xué)思維逆向思維經(jīng)濟(jì)學(xué)思維物理學(xué)思維腦神經(jīng)思維多元思維模型用戶思維生物學(xué)思

2、維產(chǎn)品思維社會學(xué)思維視覺思維工程學(xué)思維故事思維數(shù)學(xué)思維批判性思維邏輯學(xué)思維系統(tǒng)思維心理學(xué)思維逆向思維經(jīng)濟(jì)學(xué)思維物理學(xué)思維腦神經(jīng)思維多元思維模型用戶思維生物學(xué)思維產(chǎn)品思維社會學(xué)思維視覺思維工程學(xué)思維故事思維數(shù)學(xué)思維批判性思維音樂邏輯iRffi語言空間返動多元 運(yùn)動智能人際問讀25富打節(jié)怡 莆別章弱識熨訃 國甲關(guān)毎認(rèn)讀豈己 貫股豈己 爬他 反思理解笑歸幗人 沁 忙工一師認(rèn)方向出龜言 玩箱田空輝 與P 喚卄人文知識T -rjLl-?V矛盾論:抓住主要矛盾,放棄次要矛盾 - 以正合,用奇勝了解清楚事物的功用,分清主次,并了解在不同情況下的主次關(guān) 系。雖然會把主要精力放在主要事物上,但在特定情況下,將次

3、要事 物提升為主要事物(主次對調(diào)),并進(jìn)行處理。這樣不但保證了自己 的生存,而且在競爭環(huán)境下勝出。分清主次,確立主次的相互作用:主為正合,把主要精力放在主 要矛盾上,保證自己處于不敗境地;次為奇勝,在條件達(dá)到的情況下, 臨時(shí)將大量精力放在次要矛盾上,保證自己出奇制勝。2)知己知彼,百戰(zhàn)不殆3)不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也4)十則圍之,五則攻之,倍則分之,敵則能戰(zhàn)之,少則能逃之, 不若則能避之1)標(biāo)準(zhǔn)化和模塊化:可以快速尋找代替品,可以快速上手同標(biāo)準(zhǔn) 的其他產(chǎn)品。2)流程制度化:3)系統(tǒng)化:4)備份:備份主要是電腦數(shù)據(jù),凡是重要的數(shù)據(jù),文檔,一定要有備份。版本控制工具git,使得不但能備份,還能保

4、留所有改動。備份要做到自動化,讓軟件自動定時(shí)備份。5)備用:6)安全第一:7)小馬過河定律:小馬過河定律第一條:對于任何問題,一定能收集到正反兩面的 建議,甚至是極度相互矛盾的建議。小馬過河定律第二條:從現(xiàn)有自己掌握的信息來看,很難了解到那一條建議更合適自己。小馬過河定律第三條:必須了解自己的目標(biāo)或者需求,也必須了 解自身情況,才能正確選擇自己需要的方案去執(zhí)行。小馬過河定律第四條:必須親自嘗試,才能知道自己的能力有多 少。8)倒U模型:倒U的最高點(diǎn),是最佳平衡點(diǎn)。這點(diǎn)前不是很好, 這點(diǎn)后也不好。這點(diǎn)前是越來越好,這點(diǎn)后是越來越不好。古代臣子建功,要建大功勛,但是又不能功高震主。人成長,要有壓力

5、,但是壓力太大,對人會產(chǎn)生不利影響。每天各種營養(yǎng)物質(zhì)的攝入。健身,每日的運(yùn)動量9)效用曲線模型: 為什么投入越多,得到的回報(bào)卻越來越少。為什么那么多人為了挑戰(zhàn)一點(diǎn)點(diǎn)提升,愿意花費(fèi)大量精力。例如:運(yùn)動比賽、攝影設(shè)備、發(fā)燒音響設(shè)備、汽車低成本的產(chǎn)品,解決了從無到有,從0到 1 的問題,效果明顯, 性價(jià)比高高成本的產(chǎn)品,只是解決了某個特殊需求,從1 到1.1 ,整體效 果不明顯,性價(jià)比低。但是對要求高的人來說,卻是必需品,必須為 這 0.1 的提升花高價(jià)賣單然而對于這個 0.1 的提升,對于不敏感的人,或者沒有特殊需求 的人來說,可以體會不明顯,甚至感受不到,所以認(rèn)為花了大價(jià)格為 了 0.1 的提升

6、是不值得的應(yīng)用科學(xué)8.1 水利工程8.2 計(jì)算機(jī)科學(xué)8.3 土木工程8.4 電氣工程8.5 機(jī)械工程8.6 材料科學(xué)8.7應(yīng)用化學(xué)8.8應(yīng)用心理學(xué)8.9應(yīng)用數(shù)學(xué)8.10食品科學(xué)8.11環(huán)境科學(xué)1)摩爾定律:集成電路上可容納的晶體管數(shù)目,約每隔 18 個月 便會增加一倍,性能也將提升一倍。2)安迪-比爾定理 (Andy and Bills Law):Andy gives, Bill takes away.(安迪提供什么,比爾拿走什么。)安迪指英特爾前CEO安迪格魯夫,比爾指微軟前任CEO比爾蓋茨,這句話的意思是,硬件提高的性能,很快被軟件消耗掉了。3 )反摩爾定律:一個IT公司如果今天和18個月

7、前賣掉同樣多的、同樣的產(chǎn)品,它的營業(yè)額就要降一半。反摩爾定律逼著所有的硬件設(shè)備公司必須趕上摩爾定律所規(guī)定的更新速度,而所有的硬件和設(shè)備生產(chǎn)廠活得都是非常辛苦的。但是從 另一個方面來講,反摩爾定律促成科技領(lǐng)域質(zhì)的進(jìn)步,并為新興公司 提供生存和發(fā)展的可能。4)生命周期:軟件開發(fā)有生命周期,人生也有生命周期,什么階 段干什么事情很清楚。怎樣在生命周期里過的更舒服呢?我看過一句 話,很受用。叫重要但不緊急的事情,提前做。比如買房。5)生態(tài)圈:一個產(chǎn)品,有一系列的人和機(jī)構(gòu)使用這個產(chǎn)品為別的 事物服務(wù);也有一系列的人和機(jī)構(gòu)為這個產(chǎn)品提供服務(wù)。6)函數(shù)系統(tǒng)模型 f(x)=y: 簡單的說,這個模型有三個組成部

8、分:輸入(x)函數(shù)系統(tǒng)(f(x)輸出(y) 一個系統(tǒng),可以作為一個大型系統(tǒng)的一個模塊(或者一個節(jié)點(diǎn)) 存在。這個系統(tǒng)的輸入是別的系統(tǒng)的輸出;這個系統(tǒng)的輸出是別的系統(tǒng)的輸入。這就是系統(tǒng)之間的聯(lián)通關(guān)系。通過函數(shù)系統(tǒng)模型,就可以分析聯(lián)通整個大系統(tǒng)的小系統(tǒng)是如何 關(guān)聯(lián)的,大系統(tǒng)是如何工作的。了解了如何輸入,那么就可以計(jì)算出 相應(yīng)的輸出。(思考通過AI+分布式監(jiān)控平臺,自動生成系統(tǒng)函數(shù)模型圖?)7)分治:將較大規(guī)模的問題分解為規(guī)模較小且互不相交的子問題 分別求解,然后將結(jié)果合并。8)世界上解決一個計(jì)算機(jī)問題最簡單的方法:“恰好”不需要解 決它。9)互聯(lián)網(wǎng)分層架構(gòu)的本質(zhì),是數(shù)據(jù)的移動。1)反饋天之道,損有

9、余而補(bǔ)不足: 由于其極為重要的實(shí)踐價(jià)值,已在各個領(lǐng)域廣泛沿用引申,是整 個自然世界以及人類社會發(fā)生變化與保持穩(wěn)定最為核心的機(jī)制。負(fù)反饋:對于新的變化,抵抗只能減弱變化,而不能消除變化。正反饋:系統(tǒng)的輸出量會進(jìn)一步促進(jìn)系統(tǒng)更大規(guī)模的輸出。正反 饋?zhàn)钣杏玫牡胤绞强偰鼙话l(fā)現(xiàn)。意味著不穩(wěn)定,需要控制,需要外界 介入,這種信號是很必要的。比如兩人講話突然越講越響,可以關(guān)心 下是不是要吵了。反饋的核心任務(wù)是控制。2)質(zhì)量控制理論雜項(xiàng)1)John D. Carmack:Focused, hard work is the real key to success. Keep your eyes on the g

10、oal, and just keep taking the next step towards completing it. If you arent sure which way to do something, do it both ways and see which works better.2)A二X+Y+Z : A代表成功,X代表正確的方法,Y代表努力工 作,Z代表少說廢話。愛因斯坦常對人說:學(xué)習(xí)時(shí)間是個常數(shù),它的效率卻是個變數(shù), 單獨(dú)追求學(xué)習(xí)時(shí)間是不明智的,最重要的是提高學(xué)習(xí)效率。他認(rèn)為必須通過文體活動,才能獲得充沛的精力,保持清醒的頭腦。3)直覺-演繹思維方法: 直覺的方法:從

11、特殊到一般的道路是沒有邏輯的。 邏輯的方法:從一般到特殊的道路。4)張力思維方法:善于在歸納與演繹、推理與直覺等對立的兩極 保 持必要的張力。5)聚焦思維模式:在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的 東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會把自己誘 離要點(diǎn)的一切。6 )想象力的重要性:Logic will get you from A to B. Imagination will take you everywhere.想像力比知識更重要,因?yàn)?知識是有限的,而想像力概括著世界上的一切,推動著進(jìn)步,并且是 知識進(jìn)化的源泉。嚴(yán)肅地說,想像力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素。7)提出問題的重要

12、性:提出一個問題往往比解決一個問題更重要, 因?yàn)榻鉀Q問題也許僅僅是一個教學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新 的問題、新的可能性,從新的角度去看舊的問題,都需要有創(chuàng)造性的 想像力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。)神秘:The most beautiful and profound emotion we can experience is the mystical. It is the source of all true art and science.)創(chuàng)新和邏輯思維:Innovation is not the product of logical thought, even though the

13、final product is tied to a logical structure.)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果: If you cant explain it simply, you dont understand it well enough.)世界觀: The most incomprehensible thing about the world is that it is comprehensible.)人生觀:Life is like riding a bicycle. To keep your balanee you must keep moving.)價(jià)值觀:Try not to bec

14、ome a man of success, but rathertry to become a man of value.14)思維方式的解讀:人類賦予了這個世界很多種的解讀方式, 每一種解讀方式其實(shí)都是一種思維方式的外在表達(dá)。思維方式其實(shí)只應(yīng)該分為兩種:一種是常人只能望其項(xiàng)背的。像達(dá)摩祖師菩提樹下的證悟;像愛 因斯坦的思維實(shí)驗(yàn);或者像是尼古拉斯特拉那般可以在腦海中直接進(jìn) 行現(xiàn)場模擬,且模擬結(jié)果與實(shí)際試驗(yàn)無差異的稟賦。對于這樣一種天 才的思維方式,其實(shí)對常人而言,更多只能驚嘆,卻無法學(xué)到更多。另一種,則是人人都可以通過模仿、學(xué)習(xí)而掌握的思維方式。像 歐幾里德構(gòu)建的歐式幾何;像佛洛依德開創(chuàng)的精神

15、分析學(xué)科;像達(dá)爾 文如何一步一步嚴(yán)格論證出進(jìn)化學(xué)說;像納什的博弈論;像孫武的兵 法思想;像大陸板塊漂移論或者日心說。他們的精妙之處,不是思維 方式本身有多晦澀難懂玄妙高深,而在于前人無人如此系統(tǒng)地構(gòu)想過。 而一旦這些思維體系被系統(tǒng)化論證后,人們接受并應(yīng)用起來并不困難。15)行業(yè)的開拓者和領(lǐng)先者:提醒我們使用MECE的巴巴拉明托、致力于壓縮成本的山姆沃爾 頓、處理轉(zhuǎn)型期的安迪格魯夫、對產(chǎn)品完美要求的史蒂夫喬布斯、有整天把定位掛在嘴邊的里斯 特勞特、熟知競爭戰(zhàn)略邁克爾波特、將復(fù)雜問題簡單化的費(fèi)曼、熟悉人性影響力的羅伯特西奧迪尼、 熟知傳播引爆點(diǎn)的馬爾科姆、在營銷細(xì)節(jié)方面經(jīng)驗(yàn)獨(dú)到的柏唯良、熟知定價(jià)的威廉龐德斯特、知曉設(shè)計(jì)心理學(xué)的唐納德諾曼、追求卓越服務(wù)的謝家華、時(shí)刻提醒您看財(cái)務(wù)報(bào)表的杜邦、提醒避免人類主觀思維缺陷的羅爾夫多貝里、時(shí)刻警惕黑天鵝的 尼古拉斯塔勒布、讓您警醒光環(huán)效應(yīng)的羅森維16)no man is an island.17)悲傷使人格外敏銳

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