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1、釣 魚(語文S版)四年級語文 第一單元 那一年我剛滿十一歲。有一天,我像往常一樣,隨父親去新漢普斯湖的小島上釣魚。那是鱸(l)魚捕撈開放日的前一個傍晚,我和父親各自放好魚餌(r),然后舉起魚竿,把釣線拋了出去。晚霞輝映的湖面上,濺起了一圈圈彩色的漣漪(liny)。不一會兒,月亮升起來了,湖面上變得銀光閃閃。ysnyuhuncn你能讀準下列字音嗎?沮喪( ) 跳躍( ) 曾經(jīng)( ) 獲得( ) 漣漪( ) 魚竿( ) 啊,這樣大的魚!我還從來沒有見過呢,還是條鱸魚。我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚,看著魚鰓(si)在銀色的月光下輕輕翕(x)動。詞大漂亮沒見過 父親劃著zho了一根火柴,看了看
2、手表。這時是晚上十點,距(j)離開放捕撈鱸魚的時間還有兩個小時。父親盯著鱸魚看了好一會兒,然后把目光轉(zhuǎn)向了我:“孩子,你得把它放回湖里去?!薄鞍职?!為什么?”我急切地問道?!澳氵€會釣到別的魚的?!备赣H平靜地說?!翱墒遣粫灥竭@么大的魚了!”我大聲爭辯著,竟然哭出了聲。想一想父親為什么看時間?父親盯著鱸魚看了好一會兒,想些什么? 盡管沒有人看到我們,更無人知道我是在什么時候釣到這條鱸魚的,但是,從父親那不容爭辯的語氣中,我清楚地知道,父親的話是沒有商量余地的。我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來,依依不舍地把它放回到湖里去。大鱸魚有力地擺動著身子,一轉(zhuǎn)眼便消失在湖水中了。無可奈何 “父親為什么一定要我把釣到的鱸魚放回湖里去?父親做得對不對?” 父親曾告誡我的話:道德只是個簡單的是與非的問題,但是實踐起來卻很難。要是人們從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。一是道德是非說起來容易做起來難。二是必須從小時候開始,處處嚴格教育,事事嚴格要求,才能成為有道德的人。 “我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的魚”詞:大漂亮沒見過句:“不會釣到這么大的魚了” “沒有人看到我們,更無人知道我是在什么時候釣到這條鱸魚的” 與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”指的是什么? 你遇到過類似的情況嗎?是怎樣做的?請聯(lián)系個人
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