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文檔簡介

1、浣溪沙蘇軾 蘇軾，字子瞻，號“東坡居士”，世人稱其為“蘇東坡”。北宋杰出的文學家、書畫家，唐宋八大家之一，豪放派詞人代表。其詩，詞，賦，散文，均成就極高，且善書法和繪畫，是中國文學藝術史上罕見的全才。他與父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱“三蘇”。作者簡介 這首詞寫于元豐五年（1082）春，當時蘇軾因烏臺詩案，被貶任黃州（今湖北黃岡）團練副使。這在蘇軾的政治生涯中，是一個重大的打擊，然而這首詞卻在逆境中表現(xiàn)出一種樂觀向上的精神。 背景學習目標1、理解這首詞的意思2、體會詞人要表現(xiàn)的情懷，激發(fā)對現(xiàn)在時光的珍惜并為之努力奮斗。3、背誦這首詞 浣溪沙 蘇軾游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。 山下蘭芽短浸溪，松間

2、沙路凈無泥。瀟瀟暮雨子規(guī)啼。 誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。 快樂探究一、浣溪沙上闋寫景，描繪了哪三幅畫面？畫面有何特點？ 二、下闋轉入抒懷，抒發(fā)了怎樣的情懷？ 成果展示山下小溪邊，生長著矮小嬌嫩的蘭草。山上松間沙路潔凈無塵。黃昏時瀟瀟細雨中布谷鳥在啼叫。畫面清新優(yōu)美，淡雅寧靜。聯(lián)想到人生可以再少，青春可以永駐，大可不必為日月變遷，人生衰老而嘆息。表現(xiàn)出詞人熱愛生活、積極進取的人生態(tài)度。 這首詞，上片以淡疏的筆墨寫景，景色自然明麗，雅淡凄美；下片既以形象的語言抒情，又在抒情中融入哲理，啟人心智，令人振奮。詞人在政治上失意后依然積極、樂觀的人生態(tài)度，催人奮進，激動人心。 暢談收獲 這首詩是不服老的宣言，是對青春活力的召喚，對美好未來的向往。它指引我們積極樂觀，奮發(fā)向上，對人生充滿信心。尤其當我們遇到困難的

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