2022-2023學年安徽省合肥市民族中學高一物理測試題含解析

1、2022-2023學年安徽省合肥市民族中學高一物理測試題含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. （多選題）如圖所示，質量為m的小車在水平恒力F推動下，從山坡底部A處由靜止起運動至髙為h的坡頂B，獲得速度為的水平距離為s.在上述運動過程中，下列說法正確的A. 小車克服阻力做功B. 小車的動能增加了C. 小車的重力勢能增加了mghD. 小車的機械能增加了參考答案：CD根據(jù)動能定理得，合力做功等于動能的變化量即：，小車克服阻力做功為：，故A錯誤；根據(jù)動能定理得，合力做功等于動能的變化量即：，所以動能增加了，故B錯誤；在上升過程中，重力做功為WG=-mg

2、h，則小車的重力勢能增加mgh，故C正確；小車的機械能增加了動能與重力勢能之和即，故D正確。所以CD正確，AB錯誤。2. 如上圖所示，輕繩一端系一小球，另一端固定于O點，在O點正下方的P點釘一顆釘子，使懸線拉緊與豎直方向成一角度，然后由靜止釋放小球，當懸線碰到釘子時（不計任何能量損耗）則：（ ）A小球的線速度突然變大 B小球的加速度突然變小C小球的角速度突然變大 D懸線所受的拉力突然變大參考答案：CD3. （多選題）某物體運動的速度圖象如圖，根據(jù)圖象可知：（ ）A02 s內的加速度為1m/s2B05 s內的位移為10mC第1 s末與第3 s末的速度方向相同D第1s 末與第5 s末加速度方向相同

3、參考答案：AC4. 如圖所示為地球自轉的示意圖，同一經(jīng)度、不同緯度處的地面上站著甲乙兩人，他們的向心加速度（）A大小相等，方向相同B大小不等，方向相同C大小相等，方向不同D大小不等，方向不同參考答案：B【考點】向心加速度【分析】在地球表面的物體由地球對物體的萬有引力提供，萬有引力可分解為指向做圓周運動對應圓的圓心和物體所受的重力故其加速度的方向都垂直于地軸，方向相同，由公式a=r2可判斷向心加速度的大小【解答】解：甲乙二人做圓周運動的向心力由萬有引力的分力提供，而且都與地軸垂直，故兩人向心加速度的方向相同；同一經(jīng)度、不同緯度處的地面上站著甲乙兩人做圓周運動的半徑不同，由a=r2知，甲乙二人的向

4、心加速度的大小不同故選：B5. （單選）一物體做自由落體運動，自由下落L時，速度為，當物體自由下落的速度達到時，它下落的高度是（ ）A B C D參考答案：C二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. （8分）如圖所示，是自行車傳動結構的示意圖，假設腳踏板每秒轉n圈，要知道在這種情況下自行車的行駛速度，則：（1）還須測量的物理量有 、 、 （2）自行車的行駛速度表達式為 。參考答案：（1）后輪半徑R，大齒輪半徑1，小齒輪半徑2（6分）（2）（2分）7. 一小球做平拋運動的閃光照片的一部分，圖中背景方格的邊長均為5cm，如果取g=l0m/s2，那么：(1)閃光頻率是 Hz(2)小球運

5、動中水平分速度的大小 m/s(3)小球經(jīng)過B點時的速度大小是 m/s參考答案：8. 一列車長100m，其前進速度是15m/s，經(jīng)過一座長140m的橋，總共需要的時間為_s。參考答案：9. 用一根細繩，一端系住一定質量的小球，另一端固定，使小球在水平面內做勻速圓周運動現(xiàn)在兩個這樣的裝置，如圖甲和乙所示已知兩球轉動的角速度大小相同，繩與豎直方向的夾角分別為37和53.則a、b兩球的轉動半徑Ra和Rb之比為_參考答案： 9：16 _10. 質量為2103 kg的汽車，保持發(fā)動機輸出功率為30103 W不變，在水平公路上能達到的最大速度為15 m/s，當汽車以10 m/s的速度勻速運動時，其功率為_W

6、.參考答案：11. 如圖所示，用滑輪裝置將A、B兩個物體懸掛，如果不計滑輪質量、繩重和摩擦，要使整個裝置達到平衡，則GAGB. 參考答案：12. 質量為2 t的汽車，發(fā)動機的功率為30 kW，在水平公路上能以54 km/h的最大速度行駛，如果保持功率不變，汽車速度為36 km/h時，汽車的加速度為（ ）A0.5 m/s2 B1 m/s2 C1.5 m/s2 D2 m/s2參考答案：A13. 研究平拋運動時，某同學設計了如圖的實驗：將兩個 傾斜滑道固定在同一豎直平面內，最下端水平，滑道 2與光滑水平板吻接。把兩個質量相等的小鋼球，從面的同一高度由靜止開始同時釋放，則他將觀察到的現(xiàn)象是_.這說明_

7、。參考答案：三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. 做“探究加速度與力、質量關系”的實驗，完成下列問題：（1）右圖是某同學所安裝的實驗裝置，在圖示狀態(tài)下開始做實驗，該同學的裝置和操作中的主要錯誤是（寫出三條即可）： ； ； 。（2）采取了相應的措施后繼續(xù)實驗，在探究a-m關系時，保持砂和砂桶質量不變，改變小車質量m，分別得到小車加速度a與質量m及對應的。數(shù)據(jù)如下表：在右上圖給出的坐標紙中選擇合適的量作為橫坐標并作出能直觀反映a-m關系的圖象。（3）在探究a-F關系時，保持小車質量不變，改變砂和砂桶質量，該同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a隨合力F的變化圖線，如右圖所示。該圖線不

8、通過原點，其主要原因是_。參考答案：15. 有同學利用如圖所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則：在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個光滑的滑輪A和B，將繩子打一個結點O，每個鉤碼的重量相等，當系統(tǒng)達到平衡時，根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力TOA、TOB和TOC，回答下列問題：（1）改變鉤碼個數(shù)，實驗能完成的是（ ）A鉤碼的個數(shù)N1N22，N34 B鉤碼的個數(shù)N1N33，N24C鉤碼的個數(shù)N1N2N34 D鉤碼的個數(shù)N13，N24，N35（2）在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個步驟是（ ）A標記結點O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向B量出OA、OB、OC三段繩子的長度C用量角器量出三段繩子之間

9、的夾角D用天平測出鉤碼的質量（3）在作圖時，你認為圖中_是正確的(填“甲”或“乙”)參考答案：四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 一質量m=2kg的小球從光滑斜面上高h=3.5m處由靜止滑下，斜面底端緊接著一個半徑R=1m的光滑圓環(huán)，如圖所示，試求：()小球滑至圓環(huán)頂點時對環(huán)的壓力；小球至少應從多高處由靜止滑下才能越過圓環(huán)最高點；小球從=2m處由靜止滑下時，脫離圓環(huán)的位置和圓心的連線與豎直方向夾角的余弦 參考答案：設小球滑至環(huán)頂時的速度為，所受環(huán)的壓力為N。小球運動過程中機械能守恒： 在頂點由圓周運動的知識有： 聯(lián)立解得： 代入數(shù)值解得： 由牛頓第三定律知小球對環(huán)的壓力大小為： 當圓環(huán)

10、對小球的壓力為零時，僅由重力充當向心力，對應的速度為越過圓環(huán)最高點的最小速度，對應的高度為最低高度，由機械能守恒定律及圓周運動知識有： 聯(lián)立解得： 由于，故球在還沒有到達頂端前即與環(huán)脫離，設脫離圓環(huán)時的位置半徑與豎直方向的夾角為，選軌道最低點為零勢點，由機械能守恒定律及圓周運動知識有： 聯(lián)立解得： 17. 一個質量m=1kg的物體靜止在粗糙的水平地面上，物體與地面之間的動摩擦因數(shù)為=0.4，現(xiàn)對物體施加一個水平向右的恒力F=12N，經(jīng)過t1=1s后，迅速將該力改為豎直向上，大小不變，再經(jīng)t2=2s，取g=10m/s2，求：（1）此時物體相對于地面的高度；（2）此時物體的速度大小是多少？參考答案：解：（1）在豎直方向上升時，有：Fmg=ma2，解得：y=4m（2）在水平面上滑動時，對物體受力分析，受拉力、重力、支持力和滑動摩擦力，有：Fmg=ma1有：vx=a1t1又豎直方向：vy=a2t2物體的速度：聯(lián)立解得；答：（1）此時物體相對于地面的高度為4m；（2）此時物體的速度大小是【考點】牛頓第二定律【分析】（1）在豎直方向，F(xiàn)mg，則