部隊(duì)個(gè)人每月工作心得體會(huì)5篇例文_第1頁(yè)
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1、第 部隊(duì)個(gè)人每月工作心得體會(huì)5篇例文部隊(duì)個(gè)人每月工作心得體會(huì)1 空中沒(méi)有一絲云,頭頂上一輪烈日,沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng),一切樹木都無(wú)精打采地,懶洋洋地站在那里。烈日似頭,大地想蒸籠一樣,熱得使人喘不過(guò)氣來(lái)。如此的六月讓我們揭開了本學(xué)期最后一個(gè)月的工作:回眸這個(gè)月,在我們所有成員的共同努力配合下,圓滿地完成了各項(xiàng)工作,并取得了很好的成績(jī),在此同時(shí)也積累了不少的經(jīng)驗(yàn)。 下面我把這個(gè)月的工作做一個(gè)總結(jié)。 (一)6月1日,我部與手工&設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)聯(lián)手把舉辦以“手指跳動(dòng)愛(ài)的旋律為主題的獻(xiàn)愛(ài)心禮物設(shè)計(jì)大賽的禮物送到殘疾兒童俱樂(lè)部,此活動(dòng)不僅激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手能力,也讓我們幫助殘疾兒童過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“

2、六一兒童節(jié),走出校園,豐富生活,本次活動(dòng)取得圓滿成功。 (二)6月7日由本部門與書協(xié)舉辦的以“文明,環(huán)保為主題,“激情六月,清爽校園首屆粉筆書法比賽在實(shí)驗(yàn)樓a棟舉行,章顯陶冶情操,盡現(xiàn)醫(yī)學(xué)驕子的魅力,活動(dòng)舉行得有聲有色,頒講也進(jìn)行得很順利,此活動(dòng)受到高度贊商。 (三)6月12日,我院社團(tuán)部配合機(jī)械工程學(xué)院,舉行了“社團(tuán)文化調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng),目的是健全和完善我校學(xué)生社團(tuán)的管理,促進(jìn)我校校園文化建設(shè),為廣闊學(xué)生創(chuàng)造良好的濃厚的校園文化氣氛。此活動(dòng)有意義在開展著,我們期待著他的圓滿落幕。 (四)積極配合學(xué)生會(huì)各部門活動(dòng),參與學(xué)院日常工作,做好本部門工作。 以上即為我們社團(tuán)部六月份工作總結(jié)。 參與學(xué)生會(huì)工

3、作有苦有累,但是吃得苦中苦,方為人上人。人生有這樣的經(jīng)歷我們引以為傲,這段歷程,不僅鍛煉了我們每個(gè)人,也讓我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)越走越緊,快樂(lè)而快樂(lè)地進(jìn)步著,成長(zhǎng)著,我們會(huì)更加努力地去履行我們的職責(zé)。在往后的工作中,我們?nèi)w成員會(huì)認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),追求創(chuàng)新,嚴(yán)格上進(jìn),把滿腔熱情投入到工作中,將學(xué)生會(huì)的工作做好,真正成為為同學(xué)們效勞的組織。 部隊(duì)個(gè)人每月工作心得體會(huì)2 在平安生產(chǎn)管理上講,造成事故的主要因素是“人的不平安因素,物的不平安狀態(tài)和管理上的缺陷這三個(gè)方面中如果平安管理上存在缺陷和漏洞,那么在加上人的不平安因素就會(huì)出現(xiàn)很多的平安生產(chǎn)隱患,隱患是發(fā)生事故的前兆如果得不到及時(shí)的處理和解決,那么出現(xiàn)事故

4、的幾率就會(huì)增多。平安隱患就如埋設(shè)在戰(zhàn)場(chǎng)上的地雷一樣隨時(shí)都可能引起爆炸,造成人身傷亡。以下是五月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告: 一、6月份的施工進(jìn)展情況 6月份工程進(jìn)入了北側(cè)1-8軸/g-p軸的地梁鋼筋綁扎、模板施工、柱子、頂板鋼筋綁扎、模板施工和地梁、墻板、柱子混凝土澆筑階段,在此階段中還有南側(cè)基坑土方外運(yùn)和鋼筋制作,水電專業(yè)的配管施工,還有持續(xù)降水等工作。 二、工程進(jìn)入正式的結(jié)構(gòu)施工平安生產(chǎn)管理不容無(wú)視 由于工程的需要大批農(nóng)民工進(jìn)場(chǎng),按照平安生產(chǎn)工作的管理程序,這個(gè)期間總承包單位應(yīng)按照規(guī)定要求對(duì)新進(jìn)場(chǎng)的每一位農(nóng)民工進(jìn)行三級(jí)平安教育,但是總承包單位的平安管理人員沒(méi)有做到這一點(diǎn),新進(jìn)場(chǎng)農(nóng)民工已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)盡一個(gè)

5、月而三級(jí)平安教育卻沒(méi)有跟上,到5月24日進(jìn)場(chǎng)農(nóng)民工月230人,受教育的農(nóng)民工只有80人,嚴(yán)重違反了有關(guān)平安生產(chǎn)的管理規(guī)定,在這個(gè)期間如果未受到三級(jí)平安教育的農(nóng)民工一旦出現(xiàn)平安生產(chǎn)事故那么由于總承包單位的管理缺陷、監(jiān)理單位、建設(shè)單位都將負(fù)有連帶責(zé)任,也將給朝陽(yáng)區(qū)上級(jí)平安管理部門帶來(lái)負(fù)面影響。 在5月24日監(jiān)理例會(huì)上,監(jiān)理將農(nóng)民工三級(jí)平安教育的問(wèn)題提上會(huì)議日程要求總承包單位立即對(duì)新進(jìn)場(chǎng)的農(nóng)民工進(jìn)行全面的平安教育,保證所有進(jìn)場(chǎng)農(nóng)民工準(zhǔn)確無(wú)誤的都能受到教育,提高其自身保護(hù)能力,真正的做到“我不傷害別人、我不受別人傷害確?!鞍财桨踩习鄟?lái)、高快樂(lè)興回家去。 在監(jiān)理單位、建設(shè)單位的強(qiáng)烈要求下,總承包單位主

6、管一把手下達(dá)強(qiáng)硬指令,對(duì)所有進(jìn)場(chǎng)人員全面的重新培訓(xùn),在總承包單位平安管理人員一個(gè)星期的努力下,采取了分組培訓(xùn)和集體培訓(xùn)的方式,做好平安工作方案,對(duì)所有進(jìn)場(chǎng)農(nóng)民工全面的進(jìn)行了三級(jí)平安生產(chǎn)教育,培訓(xùn)農(nóng)民工230人以上,監(jiān)理對(duì)受培訓(xùn)農(nóng)民工的培訓(xùn)數(shù)量逐一進(jìn)行了對(duì)照復(fù)核。 三、如何搞好施工現(xiàn)場(chǎng)文明施工工作 前幾期的平安工作總結(jié)中曾經(jīng)提到本工程材料堆放場(chǎng)地比擬狹小,按照規(guī)定總承包單位應(yīng)租賃材料堆放場(chǎng)地,有些施工材料應(yīng)堆放在場(chǎng)外的材料儲(chǔ)存場(chǎng)地和材料加工場(chǎng)地,但是總承包單位沒(méi)有這樣做,大量的材料進(jìn)場(chǎng)后現(xiàn)場(chǎng)的文明施工非常差,深19米的基坑周邊堆滿了材料,配電箱周邊等被建筑材料遮擋,甚至連現(xiàn)場(chǎng)二級(jí)配電箱的圍欄上的

7、門都不能翻開,堆放的材料將邊坡變形觀測(cè)點(diǎn)都給覆蓋,造成邊坡不能進(jìn)行變形觀測(cè),而且建筑材料均不做標(biāo)準(zhǔn)碼放。 在總承包單位與建設(shè)單位簽訂的承包合同中23.3.1條規(guī)定了,“承包人在工程施工期間,應(yīng)當(dāng)采取措施保持施工現(xiàn)場(chǎng)平整,材料堆放整齊。但是總包單位已經(jīng)違反了承包合同之規(guī)定要求。 監(jiān)理在隔周組織的平安聯(lián)合檢查中屢次提出但是無(wú)濟(jì)于事,每次提檢查后有所收斂但是過(guò)后還是亂堆亂放,已經(jīng)向建設(shè)單位提出建議給予總承包單位合同違約處分,因?yàn)楸O(jiān)理沒(méi)有處分權(quán)。 四、怎樣才能做好一名合格的平安管理人員 大家都知道做為一名平安管理人員肩上的擔(dān)子非常重,每天都是在提心吊膽的工作,那么提心吊膽就是怕出現(xiàn)平安生產(chǎn)事故,如果每

8、位平安管理人員都盡到自己的責(zé)任,平安管理人員的心就不會(huì)那么緊張,要想輕松就要負(fù)起責(zé)任,很多問(wèn)題都是平時(shí)積累而出現(xiàn)的,要是平安管理人員平時(shí)努力了,發(fā)生事故的幾率也會(huì)隨之減少。 部隊(duì)個(gè)人每月工作心得體會(huì)3 從20-年6月進(jìn)入公司人事行政部以來(lái),專職招聘工作。在對(duì)公司內(nèi)部組織架構(gòu)、各部門職能、崗位職責(zé)有了一定了解認(rèn)知后開始參與每日的招聘工作。與其他招聘人員進(jìn)行招聘流程、招聘方法與技巧的溝通和交流,提高招聘活動(dòng)效率。6月份招聘崗位:編輯/記者、行政專員、人事專員、兼職模特、發(fā)行員、市場(chǎng)營(yíng)銷(銷售)。現(xiàn)將20-年6月份招聘工作進(jìn)行主分別闡述: 1、招聘方案設(shè)計(jì)(現(xiàn)場(chǎng)招聘) 在招聘展位張貼招聘信息,保證參

9、會(huì)人員知曉我公司招聘信息。對(duì)常用有效的人才招聘會(huì)申辦會(huì)員,以享受優(yōu)惠及公益招聘會(huì)免費(fèi)參加的時(shí)機(jī)(高職高薪專場(chǎng));在周二、四、五在省人才市場(chǎng)參加招聘,周一、三在南壩勞動(dòng)力市場(chǎng)進(jìn)行招聘,主要招聘崗位:發(fā)行員。同時(shí)進(jìn)行追蹤跟時(shí)未來(lái)面試的人員的情況。電話聯(lián)系未來(lái)面試的人員,記錄分析未來(lái)面試的原因,以備繼續(xù)跟進(jìn)。 2、招聘環(huán)節(jié) (1)招聘專員負(fù)責(zé)推薦優(yōu)秀人才工作 (2)預(yù)約面試及跟蹤分析未來(lái)面試情況 (3)通過(guò)初試人員,將合格人員提交部門需求部門或人事經(jīng)理面試 (4)通過(guò)復(fù)試人員,通知入職時(shí)間 3、在招聘工作中應(yīng)該注意的事項(xiàng)如下: (1)了解部門人員崗位空缺情況 (2)人事行政部備案 (3)招聘專員定制

10、招聘方案及執(zhí)行結(jié)果 (4)進(jìn)行招聘渠道選擇:人才市場(chǎng)/南壩勞動(dòng)力市場(chǎng)/校園網(wǎng) (5)預(yù)約面試、初試、復(fù)試 (6)辦理入職 4、20-年6月份招聘工作相關(guān)數(shù)據(jù)情況(附件1) 5、在以后的工作中從自身角度來(lái)看,需要注意的問(wèn)題: (1)尊重每一個(gè)來(lái)應(yīng)聘的人員,一視同仁,耐心解說(shuō)。在溝通的言語(yǔ)中多加斟酌,少出紕漏。 (2)跟同事做好良性溝通,核對(duì)好面試人數(shù)和入職人數(shù)情況。 (3)做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,腳踏實(shí)地做好本職工作,積極進(jìn)取。 部隊(duì)個(gè)人每月工作心得體會(huì)4 回憶6月份工作,在董事會(huì)以及上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的齊心協(xié)力、共同努力下,堅(jiān)持一切為了病人,以病人為中心、全面提高醫(yī)療質(zhì)量為主題、狠抓標(biāo)準(zhǔn)

11、化管理和醫(yī)療核心制度的落實(shí),使得各項(xiàng)工作循循有序的進(jìn)行,成績(jī)可喜可賀,但離董事會(huì)的要求還有差距。下面我把六月份工作情況向董事會(huì)及全院職工匯報(bào)如下: 一、醫(yī)療業(yè)務(wù)開展及經(jīng)濟(jì)收入情況。 1、醫(yī)療業(yè)務(wù)情況: 6月份總住院人次:171人,出院175人,手術(shù)人次25人。 門診診療人次400人次,兒童康復(fù)醫(yī)??傋≡?0人。 2、經(jīng)濟(jì)收入情況: 醫(yī)院6月份總收入63萬(wàn)元,其中醫(yī)保住院收入近48萬(wàn)元(市直30萬(wàn)元、開發(fā)區(qū)6萬(wàn)元、城南新區(qū)12萬(wàn)元),醫(yī)保門診收入3萬(wàn)元,現(xiàn)金門診收入近7萬(wàn)元,現(xiàn)金住院近5萬(wàn)元。 醫(yī)療業(yè)務(wù)及經(jīng)濟(jì)收入情況較上個(gè)月有所增長(zhǎng),但還沒(méi)有到達(dá)預(yù)定目標(biāo)。 二、強(qiáng)化管理,全面提高醫(yī)療質(zhì)量。 醫(yī)療

12、質(zhì)量是醫(yī)院管理的核心,是醫(yī)院的生命線,是醫(yī)院管理永恒的主題,只有樹立這一理念,才能夠?qū)崿F(xiàn)醫(yī)院科學(xué)開展,6月份圍繞醫(yī)療質(zhì)量開展工作,強(qiáng)化管理,查找平安隱患,制定醫(yī)療平安措施。 1、加強(qiáng)醫(yī)療平安工作,完善醫(yī)療平安的組織管理、制定了每周一次大查房制度,明確職責(zé)要求,措施落實(shí)到位,保證醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療平安。 2、強(qiáng)化培訓(xùn),提升醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療質(zhì)量和平安意識(shí)。 采取多種形式,全面開展醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn),重點(diǎn)進(jìn)行一次病歷書寫標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)療文書,加強(qiáng)病歷書寫質(zhì)量管理,并對(duì)病歷檢查中存在的問(wèn)題進(jìn)行了通報(bào),雖然病歷質(zhì)量有所提高,但按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距。同期組織全體護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主要內(nèi)容為醫(yī)患溝通的形式、技

13、巧和方法。力求能夠提高護(hù)理質(zhì)量,建立和諧醫(yī)患關(guān)系。同時(shí)組織醫(yī)護(hù)人員的三基考試,通過(guò)考試,增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)療水平,提高醫(yī)療質(zhì)量。 三、加強(qiáng)專科建設(shè),突出康復(fù)特色 康復(fù)是醫(yī)院的特色科室,六月份康復(fù)科在對(duì)以往工作取得成果的根底上,進(jìn)一步加強(qiáng)科室管理和效勞理念建設(shè)。對(duì)所有康復(fù)師進(jìn)行定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定兒童康復(fù)查房制度,完善康復(fù)技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)工作。6月份成人康復(fù)共接診181例患者,其中針灸1145人次,康復(fù)病人180人次,火療15人次,推拿60人次,兒童康復(fù)目前在訓(xùn)兒童65人,積極迎接了市殘聯(lián)組織的兒童康復(fù)上半年核查工作,完善兒童康復(fù)檔案管理,建立了患兒評(píng)估體系,根據(jù)評(píng)估情況制定針對(duì)性康復(fù)治療方案,提高康復(fù)

14、效果。 四、加強(qiáng)藥房管理 一是清理藥房以前的賬目,對(duì)以前賬目進(jìn)行核對(duì),每天進(jìn)行小盤點(diǎn),月底進(jìn)行大盤點(diǎn),認(rèn)真核算仔細(xì)清點(diǎn),確保賬貨相符。二是建立完善藥品采購(gòu)制度和各項(xiàng)規(guī)章管理制度,做好藥房進(jìn)銷存臺(tái)賬,明確賬目,對(duì)各項(xiàng)收入進(jìn)行核算。 五、行政后勤工作,為醫(yī)院開展提供保障 行政后勤切實(shí)圍繞臨床一線開展工作,樹立“一切為一線,一切為臨床的觀念。一是對(duì)診療環(huán)境的改善,加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的管理和督查,做到常態(tài)化。二是添加了大型的醫(yī)療設(shè)備,如DR、血生化儀、血凝儀等設(shè)備,投入近50萬(wàn)元,目前設(shè)備已經(jīng)安裝到位,對(duì)臨床醫(yī)療效勞起了很大的作用,擴(kuò)大了醫(yī)院對(duì)外的影響。三是完成了假肢矯形的搬家工作。 財(cái)務(wù)認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)工作制

15、度,積極參與醫(yī)療本錢核算管理,完成了業(yè)務(wù)收支、預(yù)算、經(jīng)濟(jì)核算工作。 六、存在的問(wèn)題與缺乏 在肯定大家的同時(shí),我也不得不提出,在5月份的根底上,醫(yī)院6月份的各項(xiàng)工作還沒(méi)有太大的突破和進(jìn)展,還沒(méi)有到達(dá)預(yù)想的狀態(tài),各科室的工作都或多或少存在著這樣那樣的問(wèn)題,主要有: 1、醫(yī)療文書存在較大的問(wèn)題: 1、門診登記簿登記不全。 2、病歷書寫不及時(shí),如入院記錄未在24小時(shí)內(nèi)完成,病程未在8小時(shí)內(nèi)完成。 3、病歷記錄拷貝行為導(dǎo)致的原那么性錯(cuò)誤,如病者的男、女性別,上級(jí)醫(yī)師查房張某某,拷成李某某,出現(xiàn)原那么性錯(cuò)誤。 4、現(xiàn)病史過(guò)簡(jiǎn),80個(gè)字缺乏,無(wú)疾病的主要病癥及診斷過(guò)程。 5、醫(yī)患溝通缺少,內(nèi)容不充實(shí)、不及時(shí)

16、,應(yīng)寫2小時(shí)內(nèi)完成。 6、醫(yī)囑處方書寫不標(biāo)準(zhǔn),如注射用頭孢拉定,只寫頭孢拉定等。 7、上級(jí)醫(yī)師查房記錄審簽不及時(shí),應(yīng)在48小時(shí)內(nèi)完成。 2、護(hù)理、院感存在缺乏有: 1、局部臺(tái)帳未建立,無(wú)質(zhì)控組織,無(wú)自查及記錄。 2、個(gè)別病房,床頭柜不整潔,雜物多,擺放凌亂,床頭牌放置不標(biāo)準(zhǔn)。 3、健康教育不到位,入院宣教,出院指導(dǎo)做的不到位。 如:有的病人自己調(diào)整輸液速度,對(duì)疾病飲食注意什么不了解。 4、個(gè)別護(hù)士工作缺乏責(zé)任心,不能很好地執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,上班時(shí)仍有在崗不在位、玩手機(jī)現(xiàn)象。 5、護(hù)理“三基考試、考核個(gè)別護(hù)士思想上不夠重視,理論考試合格率較低,操作流程仍需進(jìn)一步練習(xí)。 七、7月份的工作思路 1、

17、提高醫(yī)務(wù)人員的人文素質(zhì),加強(qiáng)效勞理念 注重醫(yī)院文化建設(shè),營(yíng)造高層次的效勞理念和人文關(guān)心,塑造醫(yī)院文化品牌。轉(zhuǎn)變效勞觀念,堅(jiān)持以患者利益和方便患者為中心,做到態(tài)度和藹、效勞熱情。堅(jiān)決杜絕三無(wú):在效勞中要杜絕無(wú)語(yǔ)言、無(wú)稱謂、無(wú)表情的現(xiàn)象,時(shí)刻樹立和充分表達(dá)“關(guān)心、責(zé)任、技術(shù)的效勞理念和要求,打造醫(yī)院效勞品牌。 2、加強(qiáng)市場(chǎng)拓展,發(fā)動(dòng)全員開展疼痛、康復(fù)業(yè)務(wù) 目前市場(chǎng)部沒(méi)有真正開展起來(lái),醫(yī)院是以矯形外科、疼痛科、康復(fù)科為特色,下一階段醫(yī)院的重點(diǎn)工作是發(fā)動(dòng)全員開拓疼痛病人、康復(fù)病人市場(chǎng),開展射頻、臭氧等治療工程。 3、積極迎接創(chuàng)衛(wèi)檢查,完善臺(tái)賬資料,迎接國(guó)家7月10號(hào)的大檢查。 4、建立總值班制度,每周

18、日要有院長(zhǎng)值班。 部隊(duì)個(gè)人每月工作心得體會(huì)5 我校圍繞教育局開學(xué)工作安排會(huì)議精神和學(xué)校目標(biāo)責(zé)任書,深入開展了多項(xiàng)活動(dòng)。根據(jù)我區(qū)教育局頒發(fā)的城關(guān)區(qū)教育教學(xué)管理方法匯編開展我?!敖逃|(zhì)量管理,談起亮點(diǎn)工作,基于我校實(shí)際情況,不敢橫向與先進(jìn)學(xué)校相比,只能縱向與我校過(guò)去相比。盡管學(xué)校受災(zāi)過(guò)渡,讓局領(lǐng)導(dǎo)操心,兄弟學(xué)校受累,但作為教育的一線單位,工作絕不能過(guò)渡。在認(rèn)真學(xué)習(xí)我教育局發(fā)的各種文件精神,積極尋找提升管理理念、提高管理方法,在學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工合作和全體教師的認(rèn)真努力下,與我校以往相比,有以下幾個(gè)方面有了明顯提高。 一、以管理思想統(tǒng)領(lǐng)工作思路讓系統(tǒng)思考結(jié)合精細(xì)管理 再學(xué)彼得圣吉博士第五項(xiàng)修煉

19、,讓我們對(duì)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)有了新的認(rèn)識(shí),“學(xué)校一盤棋,全憑人提氣是需要系統(tǒng)思考的,人是第一要義,我們緊緊把握這一要義。在具體工作中,我們也把人的工作作為第一重點(diǎn),要想學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué),就要教師愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué),愛(ài)教、樂(lè)教。努力構(gòu)建陽(yáng)光教師、智慧學(xué)者,這需要多方面的政治思想工作,同時(shí)也表達(dá)了我們校本教研培訓(xùn)的實(shí)效性。 我校在去年教師隊(duì)伍建設(shè)和專業(yè)化開展積累一定經(jīng)驗(yàn)的根底上,今年來(lái)全盤考慮和研究的根底上提出培養(yǎng)陽(yáng)光教師、智慧學(xué)者。校本教研培訓(xùn)真正以校為本,研究學(xué)習(xí)校本理念的專題會(huì),老師們把“基于學(xué)校“為了學(xué)?!伴_展學(xué)校三個(gè)要義深入教研培訓(xùn)中。 如:今年的校本教研培訓(xùn)中,我們安排了固定的“班級(jí)管理論壇(全體

20、教師參與,人人去談班級(jí)管理的問(wèn)題和方法,班主任和任課教師的溝通、任課教師和非任課教師的協(xié)商,使全校教師都成為每一個(gè)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的示范和監(jiān)管,改變了學(xué)生只認(rèn)班主任和任課教師的現(xiàn)狀,產(chǎn)生了“六部一角制,實(shí)行“長(zhǎng)官制度等好的班級(jí)管理方法)。 “教師師德演講會(huì)、“教師心理座談會(huì)(領(lǐng)導(dǎo)班子成員做了淺析產(chǎn)生“體罰現(xiàn)象的教師心理及對(duì)策講座,從教師心理疏導(dǎo)和情感體罰方面比擬深入地進(jìn)行了分析和啟發(fā),從教師學(xué)習(xí)心理學(xué)理論和心理輔導(dǎo)技術(shù),用心理學(xué)駕馭課堂教學(xué),提升教學(xué)藝術(shù)幾個(gè)方面進(jìn)行了對(duì)策研究,較好地消除了隱形體罰和情感體罰的產(chǎn)生)。 同樣也根據(jù)教師提出的困惑,在實(shí)踐的根底上進(jìn)行集體研討,呈現(xiàn)教育的合力。 一本

21、教師培訓(xùn)卡,記錄了教師成長(zhǎng)開展的自我規(guī)劃、培訓(xùn)記載、自我反思、教師成果、榮譽(yù)記錄、六個(gè)一、教師評(píng)價(jià)、校長(zhǎng)導(dǎo)評(píng)等內(nèi)容,使其成為教師一年來(lái)的學(xué)習(xí)記錄、思考記錄、成果記錄、提升記錄、引導(dǎo)記錄的資源。 我們?yōu)榻處熶佋O(shè)軌道、指點(diǎn)成長(zhǎng),以管理思想統(tǒng)領(lǐng)工作思路,讓系統(tǒng)思考結(jié)合精細(xì)管理。我校在編教師24人均大本在讀,其中10人已取得畢業(yè)證書。教師們還在今年完成了校本課程資源包開啟數(shù)學(xué)思維的金鑰匙和閱讀欣賞,正在交替實(shí)施,同時(shí)下一步要考慮富有探究性和深度思考的活動(dòng)課程資源建設(shè)。 二、以點(diǎn)帶面以面帶面 管理中的以點(diǎn)帶面是常用的方法,面上工作的提升是每一個(gè)點(diǎn)的提高所影響的,點(diǎn)面結(jié)合是更加有效的,使管理扁平化,呈現(xiàn)出效勞于學(xué)校中心工作的效勞功能。以面帶面卻是新收獲,用一個(gè)面上的工作去帶動(dòng)其他幾個(gè)面的工作,效果卻也不錯(cuò)。 如:我校錢煥玉老師申報(bào)的央電教館課題信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的有效整合研究實(shí)施兩年以來(lái),今年他們做出了調(diào)整。每個(gè)課題組成員擔(dān)負(fù)課題管理工作和研究工作,如其中一位課題組成員負(fù)責(zé)課題跟蹤,了解本課題現(xiàn)階段的研究現(xiàn)狀和新的思路方向,同時(shí)管理課題相關(guān)資源(網(wǎng)絡(luò)了解和期刊中的課題類似信息),然后完成課題文獻(xiàn)研究報(bào)

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